一种使用灵活的教学资料存储装置

本技术涉及存储装置，具体为一种使用灵活的教学资料存储装置。

背景技术：

1、教育教学就是学生通过组织协调教育队伍，充分发挥教育人力、财力、物力等信息的作用，利用教育内部各种有利条件，高效率地实现教育教学目标的活动过程，是国家对教育系统进行组织协调控制的一系列活动，在教育教学过程中需要资料存储装置对教学资料进行存放；现有技术的存储装置内设置多个隔板来对装置内部空间进行分隔，以方便放置不同类别的文件，隔板在固定后，使用者难以根据所放置的文件多少来对装置内储物空间进行调节，使用起来较为不便；

2、现有技术中，如专利号cn214085553u提出了一种用于教育教学资料存储装置，本技术方案涉及教育教学技术领域，且公开了一种用于教育教学资料存储装置，包括底板，所述底板下表面设置有万向轮，所述底板上表面固定连接有箱体，所述箱体正面转动连接有门板，所述门板正面右侧固定连接有操纵握把，所述底板上表面后侧固定连接有热风机，所述热风机输出端与箱体背面底部插接，所述箱体内壁固定连接有矩形板。该用于教育教学资料存储装置，通过设置复位弹簧、第二传动轴和传动蜗杆，使传动蜗轮可以较为稳定有效的带动第一传动轴和传动杆以第一传动轴圆心为中心转动，进而使挡板可以稳定有效的在水平方向进行左右移动，使挡板可以较为稳定的对矩形板上表面的教学资料进行限位，使教学资料安放的更加牢固；

3、但是，该资料存储装置在使用时，人们将教学资料放置在矩形板上表面右侧，然后向上拉动拉杆，使卡块与矩形卡槽分离，使移动板带动凸形块沿着凹形槽的轨迹向右移动，当挡板右侧面距离教学资料两厘米时，逆时针转动转盘，使挡板右侧面与教学资料左侧面紧密接触后，才能对该装置内部的教学资料起到较好的存储作用，这样使得人们存储资料时对挡板的调节较为麻烦，从而使得该存储装置的实用性较低；

4、为解决上述问题，本申请中提出一种使用灵活的教学资料存储装置。

技术实现思路

1、针对现有技术的不足，本实用新型提供一种使用灵活的教学资料存储装置，以至少解决背景技术提出的问题之一，使得教学资料存储装置的使用更加方便。

2、为实现上述的目的，本实用新型提供如下技术方案：一种使用灵活的教学资料存储装置，包括柜体以及柜门，柜体的内部固定连接有多个放置板，放置板上滑动连接有多个挡板，挡板的内部开设有空腔，空腔的内部转动连接有转轴，转轴的一端与空腔的内壁转动连接，另一端延伸出挡板并与挡板转动连接，且转轴延伸出挡板的一端固定连接有旋钮，转轴的外壁固定连接有齿轮，齿轮外壁的两侧均啮合连接有齿条，齿条远离齿轮的一端固定连接有限位块，柜体内壁的顶部以及底部与放置板的顶部以及底部均开设有多个与限位块相匹配的限位槽。

3、优选地，挡板的顶部以及底部均固定连接有t形滑块，柜体内壁的顶部以及底部与放置板的顶部以及底部均开设有与t形滑块相匹配的t形滑槽。

4、优选地，挡板两侧的顶部以及底部均固定连接有固定块。

5、优选地，t形滑块的一侧转动连接有多个滚珠，且滚珠呈线性阵列等距分布在t形滑块的一侧。

6、优选地，t形滑块的数量为四个，且对称设置在挡板的顶部以及底部。

7、优选地，挡板的两侧均固定连接有橡胶垫。

8、优选地，旋钮的形状为异形设置，且旋钮的外壁套设有防滑套。

9、与现有技术对比，本实用新型具备如下有益效果：

10、该种使用灵活的教学资料存储装置，当人们使用该存储装置存储教学资料时，将教学资料放置在柜体内部的放置板上方，转动旋钮，使转轴带动齿轮转动，通过齿轮两侧啮合连接有齿条，且齿条的一端固定连接有限位块，所以齿轮转动的同时可带动限位块上下移动，当限位块脱离限位槽后，即可使挡板在放置板上滑动，当挡板与教学资料相抵后，反向转动旋钮，可使限位块与限位槽卡接，即可对教学资料起到较好的存储作用，且操作更加方便，结构更加稳定，进而有效提高教学资料存储装置的实用性。

技术特征：

1.一种使用灵活的教学资料存储装置，包括柜体(1)以及柜门(2)，其特征在于，柜体(1)的内部固定连接有多个放置板(3)，放置板(3)上滑动连接有多个挡板(4)，挡板(4)的内部开设有空腔(5)，空腔(5)的内部转动连接有转轴(6)，转轴(6)的一端与空腔(5)的内壁转动连接，另一端延伸出挡板(4)并与挡板(4)转动连接，且转轴(6)延伸出挡板(4)的一端固定连接有旋钮(11)，转轴(6)的外壁固定连接有齿轮(7)，齿轮(7)外壁的两侧均啮合连接有齿条(8)，齿条(8)远离齿轮(7)的一端固定连接有限位块(9)，柜体(1)内壁的顶部以及底部与放置板(3)的顶部以及底部均开设有多个与限位块(9)相匹配的限位槽(10)。

2.根据权利要求1所述的一种使用灵活的教学资料存储装置，其特征在于：挡板(4)的顶部以及底部均固定连接有t形滑块(12)，柜体(1)内壁的顶部以及底部与放置板(3)的顶部以及底部均开设有与t形滑块(12)相匹配的t形滑槽(13)。

3.根据权利要求1所述的一种使用灵活的教学资料存储装置，其特征在于：挡板(4)两侧的顶部以及底部均固定连接有固定块(14)。

4.根据权利要求2所述的一种使用灵活的教学资料存储装置，其特征在于：t形滑块(12)的一侧转动连接有多个滚珠(15)，且滚珠(15)呈线性阵列等距分布在t形滑块(12)的一侧。

5.根据权利要求2所述的一种使用灵活的教学资料存储装置，其特征在于：t形滑块(12)的数量为四个，且对称设置在挡板(4)的顶部以及底部。

6.根据权利要求1所述的一种使用灵活的教学资料存储装置，其特征在于：挡板(4)的两侧均固定连接有橡胶垫(16)。

7.根据权利要求1所述的一种使用灵活的教学资料存储装置，其特征在于：旋钮(11)的形状为异形设置，且旋钮(11)的外壁套设有防滑套。

技术总结
本技术涉及存储装置技术领域，且公开了一种使用灵活的教学资料存储装置，包括柜体以及柜门，柜体的内部固定连接有多个放置板，放置板上滑动连接有多个挡板，挡板的内部开设有空腔，空腔的内部转动连接有转轴，转轴的一端与空腔的内壁转动连接，另一端延伸出挡板并与挡板转动连接，且转轴延伸出挡板的一端固定连接有旋钮，转轴的外壁固定连接有齿轮；该种使用灵活的教学资料存储装置，将教学资料放置在柜体内部的放置板上，转动旋钮，使限位块脱离限位槽，即可使挡板在放置板上滑动，当挡板与教学资料相抵后，反向转动旋钮，使限位块与限位槽卡接，即可对教学资料起到较好的存储作用，且操作更加方便，进而有效提高该资料存储装置的实用性。

技术研发人员：邓婷婷
受保护的技术使用者：福建水利电力职业技术学院
技术研发日：20230726
技术公布日：2024/2/29