一种组合式书本放置架的制作方法

本技术涉及教师用具，特别涉及一种组合式书本放置架。

背景技术：

1、教师在教学过程中需要用到讲义和黑板板书结合来进行教学，在黑板上板书时，教师不方便手持讲义，给教学工作带来麻烦，教师用书本放置架可以帮助教师放置翻开的讲义，方便教师配合讲义和板书教学；

2、现有的教师用书本放置架一般是给书本提供放置的支撑架之外，增加可以调节角度的功能，使教师可以调节到适合的观看角度，但是现有的大部分放置架体积较大，不易携带，同时无法与桌体之间进行固定，因此造成放置架受到外力的影响容易歪倒以及倾斜等现象，如若直接放置在桌面上，又很占用桌面空间，因此提出一种组合式书本放置架来解决上述问题。

技术实现思路

1、本实用新型的目的在于至少解决现有技术中存在的技术问题之一，提供一种组合式书本放置架，能够解决背景技术的问题。

2、为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种组合式书本放置架，包括放置架体，所述放置架体的前侧滑动连接有储存盒，放置架体的上端开设有容纳槽，容纳槽的内部转动连接有书托，放置架体的一侧开设有伸缩槽，伸缩槽的内部设置有固定机构，放置架体远离伸缩槽的一侧转动连接有转动把手。

3、优选的，所述固定机构包括为c字形的固定块，固定块滑动连接在伸缩槽的内部，伸缩槽的内部转动连接有螺纹杆，固定块与螺纹杆螺纹连接，螺纹杆的另外一端与转动把手固定连接。

4、优选的，所述储存盒的内部开设有储存槽，储存槽的内部滑动连接有两个夹持块，夹持块相背的一侧上均开设有伸缩孔，伸缩孔的内部滑动连接有固定杆，固定杆的另外一端固定连接在储存槽的内壁上，伸缩孔的内部固定连接有复位弹簧，复位弹簧的另外一端固定连接在固定杆上。

5、优选的，所述夹持块相对的一侧为弧形。

6、优选的，所述储存盒上开设有手指槽，手指槽与储存槽相互连通。

7、优选的，所述固定块的内部设置有吸盘。

8、优选的，所述书托的一侧上固定连接有托板架。

9、与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

10、(1)、该组合式书本放置架，当需要对放置架体与桌体之间进行固定时，只需要通过转动把手使得螺纹杆产生转动，此时螺纹杆的转动使得固定块从伸缩槽的内部伸出，因此固定块可以通过其自身为c字形的形状而卡接在桌体的面板上，此时吸盘分别吸附在桌体的两侧，因此使得放置架体得到固定，进而使得老师在讲解过程中，可以对不同的资料进行快速的储存以及取出，同时该放置架体不占用桌面空间，因此使得桌面更加干净整洁。

11、(2)、该组合式书本放置架，当需要对书籍进行储存时，只需要将书籍放置在储存槽的内部，此时受到书籍的介入，两个夹持块相背进行滑动，因此使得复位弹簧受力压缩，此时在力是相对作用的原理下，可以使得夹持块牢固的对书籍进行夹持固定，因此避免其产生碰撞和掉落的现象，进而确保其在储存盒内部时不会受到损坏。

技术特征：

1.一种组合式书本放置架，包括放置架体(1)，其特征在于：所述放置架体(1)的前侧滑动连接有储存盒(2)，放置架体(1)的上端开设有容纳槽(5)，容纳槽(5)的内部转动连接有书托(6)，放置架体(1)的一侧开设有伸缩槽(3)，伸缩槽(3)的内部设置有固定机构，放置架体(1)远离伸缩槽(3)的一侧转动连接有转动把手(16)。

2.根据权利要求1所述的一种组合式书本放置架，其特征在于：所述固定机构包括为c字形的固定块(4)，固定块(4)滑动连接在伸缩槽(3)的内部，伸缩槽(3)的内部转动连接有螺纹杆(9)，固定块(4)与螺纹杆(9)螺纹连接，螺纹杆(9)的另外一端与转动把手(16)固定连接。

3.根据权利要求1所述的一种组合式书本放置架，其特征在于：所述储存盒(2)的内部开设有储存槽(10)，储存槽(10)的内部滑动连接有两个夹持块(11)，夹持块(11)相背的一侧上均开设有伸缩孔(13)，伸缩孔(13)的内部滑动连接有固定杆(15)，固定杆(15)的另外一端固定连接在储存槽(10)的内壁上，伸缩孔(13)的内部固定连接有复位弹簧(14)，复位弹簧(14)的另外一端固定连接在固定杆(15)上。

4.根据权利要求3所述的一种组合式书本放置架，其特征在于：所述夹持块(11)相对的一侧为弧形。

5.根据权利要求4所述的一种组合式书本放置架，其特征在于：所述储存盒(2)上开设有手指槽(12)，手指槽(12)与储存槽(10)相互连通。

6.根据权利要求2所述的一种组合式书本放置架，其特征在于：所述固定块(4)的内部设置有吸盘(8)。

7.根据权利要求1所述的一种组合式书本放置架，其特征在于：所述书托(6)的一侧上固定连接有托板架(7)。

技术总结
本技术公开了一种组合式书本放置架，涉及教师用具技术领域，该组合式书本放置架，包括放置架体，所述放置架体的前侧滑动连接有储存盒，放置架体的上端开设有容纳槽，容纳槽的内部转动连接有书托，放置架体的一侧开设有伸缩槽，伸缩槽的内部设置有固定机构，放置架体远离伸缩槽的一侧转动连接有转动把手。该组合式书本放置架，螺纹杆的转动使得固定块从伸缩槽的内部伸出，因此固定块可以通过其自身为C字形的形状而卡接在桌体的面板上，此时吸盘分别吸附在桌体的两侧，因此使得放置架体得到固定，进而使得老师在讲解过程中，可以对不同的资料进行快速的储存以及取出，同时该放置架体不占用桌面空间，因此使得桌面更加干净整洁。

技术研发人员：李文敬,孙英歌,李志,刘珊
受保护的技术使用者：河南斯英科技有限公司
技术研发日：20231227
技术公布日：2024/8/16