儿童课桌的制作方法

文档序号:2098594阅读:295来源:国知局
专利名称:儿童课桌的制作方法
技术领域
一种儿童课桌,涉及与凳子相连的儿童学习用桌。
由于儿童身体正处于生长发育阶段,因此儿童学习用桌与凳子间的位置要配合适当,以预防近视和不良坐姿,并有利于儿童正常发育和健康成长。特别是儿童生性好动、喜好将凳子作为玩具,儿童课桌一般又比较小,极易在嬉戏中被推倒。为克服上述缺点中国专利CN2060051U公开了一种组合式保健学生桌椅,由桌子、座椅及支撑连接机构组成,并由支撑连接机构将座椅及桌子连接起来。由于支撑连接机构在座椅承重时要受到较大压力,因此容易损坏。而且该组合式保健学生桌椅结构相对也比较复杂。
本实用新型的目的在于克服上述缺点,并提供一种结构合理、稳固、使用方便的儿童课桌,同时提供一种有利于儿童正常发育和健康成长的儿童课桌也是本发明的目的之一。
根据上述目的,本实用新型采用这样的技术方案用合页将撑脚一端连接在课桌的桌腿上,使撑脚可绕桌腿活动;撑脚的另一端通过合页联接一凳子,因此凳子可绕撑脚活动。
由于采用撑脚联接课桌和凳子,因此结构稳固、合理。同时又用合页分别联接撑脚与课桌及撑脚与凳子,因此,凳子可方便地折叠,且凳子与课桌间的距离也可进行调整,从而有利于儿童正常发育和健康成长。
实用新型的具体结构由以下的实施例及其附图给出。


图1是根据本实用新型提出的儿童课桌的斜视图。
图2是
图1中儿童课桌的折叠状态图。
图3是根据本实用新型提出的儿童课桌另一实施例。
图4是图3中书包架与课桌连接部分局部放大示意图。
图5是图3中所用板夹上夹子的结构示意图。
以下结合附图及实施例对本实用新型进行具体说明。
参见
图1,该装置主要由课桌(1)和凳子(3)构成。凳子包含凳面(2)和凳腿(5),凳腿一端固定在凳面上,另一端在使用凳子时支撑于地上。课桌(1)与凳子(3)之间通过撑脚(7)连接,撑脚为U型,且U型的开口朝下。U型撑脚的一只脚通过合页与课桌的桌腿(9)相连。凳子的凳面通过合页与U型撑脚的脊(8)相连。从而由凳腿、U型撑脚的两条脚构成对凳面的稳定支撑。又参见图2,当需要将凳子(3)折叠起来时。使撑脚(7)绕桌腿(9)转动,凳子(3)绕U型撑脚(7)的脊转动,就可以将凳子和撑脚折叠在课桌的两条桌腿之间。为使折叠状态的凳子不致脱出,如
图1中所示,在U形撑脚上固定有阴扣(6),在桌腿上固定有阳钩(4),阳钩与阴扣相配合,即可将撑脚固定。
若使用带靠背的凳子,可采用图3所示的结构。在图3中,连接课桌桌腿(9)与凳子(3)的撑脚(7)为L形。L形撑脚的一支脚用合页连在桌腿(9)上,另一端通过合页连接在凳腿(5)上。这样需要将凳子折叠起来时,转动撑脚即可将凳子移入课桌(1)下面。而且在使用时靠背凳子的方向也可以进行调整,以便使用者座的更加舒适。为了方便儿童使用,在课桌(1)上还附加有书夹(11)、灯具(12)、板夹(13)、书包架(10)。参见图3,书夹(11)倾斜固定在课桌(1)桌面的边缘,板夹(13)、灯具(12)也固定在课桌桌面边缘。书包架通过销钉铰接在课桌侧面桌腿上,从而使书包架可绕销钉旋转。具体结构参见图4,书包架(10)上开有通孔(14),销钉(15)穿过通孔固定在桌腿(9)上。并且在桌腿上销钉附近固定有挡块(16),因此书包架只能自水平位置绕销钉向上旋转。而书包架位于水平位置时,即可在上面放置书包。板夹顶端固定有夹子,因此可以在板夹上夹诸如课程表之类的东西,所述夹子的具体结构参见图5。夹子的一个夹臂固定在板夹上,另一个夹臂上固定有合页(17)。在合页的一个页面上固定有插笔的喇叭管(20)和固定橡皮的Ω形橡皮夹(18)。在夹子上紧靠合页的部位装有弹性卡(19),以便使合页页面位置可以固定。
权利要求1.一种儿童课桌,包含有课桌与凳子,其特征在于课桌与凳子之间用撑脚相连;撑脚的一端通过合页与桌腿相连,另一端通过合页与凳子相连。
2.如权利要求1所述儿童课桌,其特征在于撑脚为U形,且凳子通过合页与撑脚的脊相连。
3.如权利要求1所述儿童课桌,其特征在于撑脚为L形,且所述撑脚一端通过合页连在桌腿上,另一端通过合页连在凳腿上。
4.如权利要求1或2或3所述儿童课桌,其特征是在课桌侧面桌腿上装有书包架,所述书包架通过销钉铰接在桌腿上,且在桌腿上销钉附近固定有挡块。
5.如权利要求4所述儿童课桌,其特征是在课桌桌面边缘处固定有书夹、灯具和板夹。
6.如权利要求5所述儿童课桌,其特征是板夹上固定有夹子,所述夹子的一个夹臂上固定有带喇叭形笔管和Ω形橡皮夹的合页,弹性卡固定在夹子上紧靠合页的位置。
专利摘要一种儿童课桌,涉及与凳子相连的儿童学习用桌。本实用新型主要包含有课桌、凳子。课桌与凳子之间通过撑脚相连,撑脚一端通过合叶与桌腿相连,另一端通过合叶与凳子相连,因此撑脚可绕桌腿活动,凳子可绕撑脚活动。该课桌结构合理稳固,使用方便,特别有利于儿童正常发育和健康成长。
文档编号A47B39/00GK2194649SQ94204850
公开日1995年4月19日 申请日期1994年3月24日 优先权日1994年3月24日
发明者张靖江 申请人:张靖江
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