可调式学习桌的制作方法

文档序号:2117290阅读:625来源:国知局
专利名称:可调式学习桌的制作方法
技术领域
本实用新型属于一种机械升降装置,是能在一定范围内可随意调节的可调式学习桌。
目前申请人见到的可调式学习桌,是通过升降板在由前立柱、后立柱和薄铁端盖板所构成的长方形滑道内上下移动来实现桌面高低调节的,锁定是由顶紧螺栓来完成,因此在调节桌子高低时,要先拧松顶紧螺栓,调节之后,还要再拧紧顶紧螺栓,不是十分方便。
本实用新型的目的是设计一种高度在一定范围内可随意调节,结构简单,调节过程十分简单方便的一种新型学习用桌。
本实用新型的目的是这样实现的,前立柱、后立柱、底座板和内外端盖板连接,其内部形成一个长方体的滑道。在滑道内的活动腿,可以上下移动。轿车门玻璃上下移动的升降器固定在内端盖板上,升降器的柔性拉线与活动腿下部横称上的挂钩连接。连动杆的两端分别与左右两升降器的转动轴连接,并用锁紧螺钉锁紧。在连动杆的左端有手柄。转动手柄,升降器的柔性拉线缩短或伸长,带动活动腿上升或下降,活动腿所支承的桌面便实现了高低的调节。由于升降器具有自锁功能,所以调节时,只需扳动手柄使连动杆转动,至桌面达到所需高度时停止扳动手柄,即完成了高低的调节。操作十分简单、方便。连动杆的中间部分是微调装置。连动杆由中间分为左右两段,右段的左端为凸形轴形状,插入左段右端与凸形轴相应的孔内,当拧松锁紧螺钉后,左右两段可以相对转动。左右活动腿上下移动不同步时,松开锁紧螺钉,扳动手柄把左边的活动腿调节到与右边的活动腿的高度一致后,再拧紧锁紧螺钉,这时再扳动手柄左右活动腿便可同步上下移动。
本实用新型的优点是1.桌子的高度可以在一定范围(桌面距地面55厘米至85厘米)内随意调节,而且操作十分方便。使用者可以根据自己的身高非常方便地调节到适合自己的高度,使之符合读书、写字、绘画、操作计算机、弹琴、做手工或绘图等不同的使用高度,满足各种使用高度的生理要求,以减轻学习疲劳程度,预防或减轻少年儿童、青年眼睛近视或驼背等疾病,保障身体健康成长。
2、结构简单,制造容易,具有较好的经济性。


图1是本实用新型拆去件9、10、11后反映升降机构的示意图。
图2是本实用新型整体结构及连动杆结构图。
图3是图2A-A剖视图。
以下结合附图详细说明本实用新型的实施例。
图中1、后立柱2、活动腿3、底座板 4、前立柱5、挂钩 6、升降器柔性拉线 7、升降器8、螺栓 9、螺栓11、螺母 11、外端盖板12、升降器转动轴 13、内端盖板 14、连动杆15、锁紧螺钉 16、锁紧螺钉 17、下连板 18、上连板19、桌面20、手柄21、螺母在图1中,主要表达了桌子左边升降机构的结构。由后立柱(1)、前立柱(4)、底座板(3)、外端盖板(11)(图1中未画出)和内端盖板(13)组成一长方体滑道,活动腿(2)可在滑道内上下移动。在内端盖板(13)上固定着轿车门玻璃上下移动的升降器(7)。升降器柔性拉线(6)挂在挂钩(5)上,挂钩(5)固定在活动腿(2)下部的横称上。
在图2中,上连板(18)和下连板(17)将左边和右边两个升降机构连为一体(右边升降机构和左边完全一样)。升降器转动轴(12)分别与连动杆(14)的两端相接,并由锁紧螺钉(15)锁定,见局部放大图I和III所示。连动杆(14)从中间分为左段和右段两部分。右段左端为凸形轴形状,插入左段右端相应的孔内,左右两段可以相对转动、拧紧锁紧螺钉(13)可以将左右两段连为一体,见局部放大图II所示。该结构是调整左右活动腿(2)上下移动不同步时的装置。活动腿(2)的上部与桌面(19)连接。
在图3中主要表达了手柄(20)与连动杆(14)的相对位置。
其桌子的升降过程是,扳动手柄(20)顺时针或逆时针转动,桌面(19)便上升或下降,到所需高度,停止扳动手柄(20),便完成桌面高低的调节。
当左右两边的活动腿(2)上下移动不同步时,拧松锁紧螺钉(16)后,扳动手柄(20),将左边的活动腿(2)调整到与右边的活动腿(2)一样高时停止扳动手柄(20),再将锁紧螺钉(16)拧紧即可。
权利要求1.可调式学习桌,属于一种机械升降装置,其特征是升降器(7)固定在内端盖板(13)上,升降器转动轴(12)与连动杆(14)相连接,升降器柔性拉线(6)与活动腿(2)下部横称上的挂钩(5)相连接。
2.根据权利要求1所述的可调式学习桌,其特征是手柄(20)固定在连动杆(14)上。
3.根据权利要求1所述的可调式学习桌,其特征是连动杆(14)由左段和右段两部分构成,右段左端为凸形轴形状,并插入左段右端相应的孔内,左右两段的轴线相重合,锁紧螺钉(16)把左右两段固定在一起。
专利摘要一种高低可调的可调式学习桌,属于一种机械升降装置,其桌面可在距地面55厘米至85厘米的范围内任意调节。在由前立柱、后立柱、底座板、外端盖板和内端盖板所构成的滑道内装有可上下移动的活动腿,升降器固定在内端盖板上,升降器的柔性拉线与活动腿下部横牚上的挂钩连接,转动升降器的转动轴,活动腿带动桌面上升或下降,实现了高低的调节。该桌可供学生读书、写字、绘画、绘图、弹琴或操作计算机等使用。
文档编号A47B9/00GK2279100SQ9624709
公开日1998年4月22日 申请日期1996年11月26日 优先权日1996年11月26日
发明者常超 申请人:常超
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