一种英语学习桌的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型属于英语学习技术领域，具体涉及一种英语学习桌。
【背景技术】
[0002]随着经济全球化和生产社会化的变革，对外交流变得越来越频繁，而英语作为通用的国际语言变得越来越重要。英语学习是一个艰难的过程，要想具备较强的英语应用能力，学习者必须“听说读写”四种能力全面发展。但在现有技术中，很少有兼顾这四种能力的学习的辅助学习产品。
【发明内容】
[0003]本实用新型的目的是提供一种兼顾“听说读写”四种能力学习的、方便实用的英语学习桌。
[0004]本实用新型的目的是以如下方式实现的:一种英语学习桌，包括桌面和桌腿，桌面安装在桌腿上，还包括音频播放设备、抽屉、时钟和阅读板，所述的桌面的一个长边上设置有背板，两个短边上各设置有一挡板，两个挡板之间左右对称设置有两个隔板，所述的音频播放设备设置在左侧的挡板的和左侧的隔板之间，所述的抽屉和时钟设置在右侧的挡板和右侧的隔板之间，背板的中部设置有两组滑道，两组滑道内各设有一滑块，所述的阅读板铰接在滑块上。
[0005]所述的音频播放设备上设置有USB接口和耳机插口。
[0006]所述的阅读板的正面设置有挡书块和书夹，阅读板上与桌面接触的边缘设置有圆角，圆角的表面设置有防滑橡胶条。
[0007]所述的左侧的挡板上设置有耳机挂钩。
[0008]本实用新型的有益效果是:本实用新型将音频播放设备、阅读板、抽屉和时钟有机的结合在学习桌上，将本实用新型用于英语教室或者学生家中，可有效改善学生的学习效果。具体如下:
[0009]1、通过音频播放设备，学习者可以练习听说能力。
[0010]2、不使用阅读板时将滑块上移可将其收纳至紧靠背板的位置，减少了桌面空间的占用；使用阅读板时将滑块下移，调整阅读板与桌面的角度后将其底边置于桌面上，在防滑橡胶条的作用下阅读板不会自主滑动。
[0011]3、抽屉可以存放文具，时钟有利于使用者合理安排作息时间，另外，音频播放设备和抽屉时钟上方的空间可以作为书架使用。
【附图说明】
[0012]图1是本实用新型结构示意图；
[0013]图2是阅读板整体放大结构示意图；
[0014]图3是阅读板上防滑橡胶条处的结构示意图。
【具体实施方式】
[0015]下面结合图1至图3对本实用新型做进一步说明:，
[0016]该英语学习桌包括桌面2和桌腿1，桌面2安装在桌腿I上，还包括音频播放设备3、抽屉9、时钟8和阅读板6，所述的桌面2的一个长边上设置有背板4，两个短边上各设置有一挡板5，两个挡板5之间左右对称设置有两个隔板7，所述的音频播放设备3设置在左侧的挡板5的和左侧的隔板4之间，所述的抽屉9和时钟8设置在右侧的挡板5和右侧的隔板7之间，背板4的中部设置有两组滑道12，两组滑道12内各设有一滑块13，所述的阅读板6铰接在滑块13上。所述的音频播放设备3上设置有USB接口和耳机插口。所述的阅读板6的正面设置有挡书块10和书夹11，阅读板6上与桌面接触的边缘设置有圆角，圆角的表面设置有防滑橡胶条14。所述的左侧的挡板5上设置有耳机挂钩。
[0017]本实用新型将音频播放设备3、阅读板6、抽屉9和时钟8有机的结合在学习桌上，可有效改善学习者的学习效果。首先，通过音频播放设备3，学习者可以练习听说能力。其次，不使用阅读板6时将滑块13上移可将其收纳至紧靠背板4的位置，减少了桌面2空间的占用；使用阅读板6时将滑块13下移，调整阅读板6与桌面2的角度后将其底边置于桌面2上，在防滑橡胶条14的作用下阅读板6不会自主滑动。最后，抽屉9可以存放文具，时钟8有利于使用者合理安排作息时间，另外，音频播放设备3、抽屉9时钟8上方的空间可以作为书架使用。
【主权项】
1.一种英语学习桌，包括桌面和桌腿，桌面安装在桌腿上，其特征在于:还包括音频播放设备、抽屉、时钟和阅读板，所述的桌面的一个长边上设置有背板，两个短边上各设置有一挡板，两个挡板之间左右对称设置有两个隔板，所述的音频播放设备设置在左侧的挡板的和左侧的隔板之间，所述的抽屉和时钟设置在右侧的挡板和右侧的隔板之间，背板的中部设置有两组滑道，两组滑道内各设有一滑块，所述的阅读板铰接在滑块上。
2.根据权利要求1所述的一种英语学习桌，其特征在于:所述的音频播放设备上设置有USB接口和耳机插口。
3.根据权利要求1所述的一种英语学习桌，其特征在于:所述的阅读板的正面设置有挡书块和书夹，阅读板上与桌面接触的边缘设置有圆角，圆角的表面设置有防滑橡胶条。
4.根据权利要求1所述的一种英语学习桌，其特征在于:所述的左侧的挡板上设置有耳机挂钩。
【专利摘要】一种英语学习桌。属于英语学习技术领域。该学习桌包括桌面和桌腿，桌面安装在桌腿上，还包括音频播放设备、抽屉、时钟和阅读板，所述的桌面的一个长边上设置有背板，两个短边上各设置有一挡板，两个挡板之间左右对称设置有两个隔板，所述的音频播放设备设置在左侧的挡板的和左侧的隔板之间，所述的抽屉和时钟设置在右侧的挡板和右侧的隔板之间，背板的中部设置有两组滑道，两组滑道内各设有一滑块，所述的阅读板铰接在滑块上。本实用新型将音频播放设备、阅读板、抽屉和时钟有机的结合在学习桌上，可有效改善学习者的学习效果。
【IPC分类】G09B5-06, A47B41-00, A47B17-00
【公开号】CN204378395
【申请号】CN201520079522
【发明人】刘冲, 姚坤明, 姜男
【申请人】刘冲
【公开日】2015年6月10日
【申请日】2015年2月5日