历史挂图伸缩架的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种历史教学用具，尤其涉及一种历史挂图伸缩架。
【背景技术】
[0002]在历史教学中，为了让学生更为直观的了解历史，教师们通常会将年代地图、历史人物等挂图作为辅助教学，而这些挂图多为整齐地折叠存放，或者卷成卷进行存放，以便所有的老师共同使用，但是在悬挂挂图时，折叠或成卷的挂图很难展开展示，挂图的大小也不同，而且也有一些老师会通过网络下载一些资料和图像，用平板等装置进行辅助教学，但也难以找到一个合适的地方进行展示。
【发明内容】
[0003]本实用新型对于上述现有技术的不足，提供了一种历史挂图伸缩架。
[0004]本实用新型的历史挂图伸缩架，是由固定板和支架构成，所述的固定板包括上固定板和下固定板，所述的支架的上端设有上固定板，支架的下端设有支腿，所述的支腿上设有滚轮，所述的上固定板上设有伸缩机构，所述的伸缩机构是由定位座、栅栏伸缩架和定位板构成，所述的定位座固定于上固定板，定位座上安装有栅栏伸缩架，栅栏伸缩架的下端设有定位板，定位板上设有下固定板，上固定板和下固定板上均设有磁铁。
[0005]作为本实用新型的进一步改进，所述的定位板的顶面设有凹槽，定位板的侧面设有挡块。
[0006]本实用新型的历史挂图伸缩架，设计合理，使用方便，其能够按照挂图的大小进行伸缩，磁铁位置也可任意调整，以适应挂图的形状，而且在定位板上增设凹槽，可用于放置平板电脑等设备，更加方便了各种资料的展示，方便教学，其支腿下部设有滚轮，使整个装置移动方便。
【附图说明】
[0007]图1为本实用新型结构示意图。
【具体实施方式】
[0008]如图1所示，本实用新型的历史挂图伸缩架，是由固定板和支架I构成，所述的固定板包括上固定板2和下固定板3，上固定板2和下固定板3均为金属材质，上固定板2和下固定板3上均设有两块磁铁8，用于固定挂图的四个角；所述的支架I上固定有上固定板2，支架I的下端设有支腿4，所述的支腿4上设有滚轮5，使整个装置可任意移动；所述的上固定板2上设有伸缩机构6，所述的伸缩机构6是由定位座7、栅栏伸缩架9和定位板10构成，所述的定位座7固定于上固定板2，定位座7上安装有栅栏伸缩架9，栅栏伸缩架9可以上下拉伸，栅栏伸缩架9的下端固定有定位板10，定位板10上设有下固定板3，定位板10的顶面设有凹槽，可放置平板电脑等装置，定位板10的侧面设有挡块11，可以保护平板电脑，防止其掉落。
[0009]使用时，教师可先展开挂图，将挂图的两个上角用磁铁8固定在上固定板2上，再拉动定位板10，将下固定板3拉伸到挂图的下沿，然后用下固定板3上的磁铁8将挂图的两个下角固定在下固定板3上；但需要放置平板电脑时，可将平板电脑放在定位板10的凹槽内，同时定位板10上的挡块11也能够保护平板电脑，防止其掉落。
【主权项】
1.历史挂图伸缩架，是由固定板和支架(I)构成，其特征在于所述的固定板包括上固定板(2)和下固定板(3)，所述的支架(I)的上端设有上固定板(2)，支架(I)的下端设有支腿(4)，所述的支腿(4)上设有滚轮(5)，所述的上固定板(2)上设有伸缩机构(6)，所述的伸缩机构(6)是由定位座(7)、栅栏伸缩架(9)和定位板(10)构成，所述的定位座(7)固定于上固定板(2 )，定位座(7 )上安装有栅栏伸缩架(9 )，栅栏伸缩架(9 )的下端设有定位板(10 )，定位板(10)上设有下固定板(3)，上固定板(2)和下固定板(3)上均设有磁铁(8)。
2.如权利要求1所述的历史挂图伸缩架，其特征在于所述的定位板(10)的顶面设有凹槽，定位板(10)的侧面设有挡块(11)。
【专利摘要】本实用新型的历史挂图伸缩架，涉及一种历史教学用具，是由固定板和支架构成，固定板包括上固定板和下固定板，支架上端设有上固定板，支架下端设有支腿，支腿上设有滚轮，上固定板上设有伸缩机构，伸缩机构是由定位座、栅栏伸缩架和定位板构成，定位座固定于上固定板，定位座上安装有栅栏伸缩架，栅栏伸缩架下端设有定位板，定位板上设有下固定板，上固定板和下固定板上均设有磁铁。本实用新型设计合理，使用方便，其能够按照挂图的大小进行伸缩，磁铁位置也可任意调整，以适应挂图的形状，而且在定位板上增设凹槽，可用于放置平板电脑等设备，更加方便了各种资料的展示，方便教学，其支腿下部设有滚轮，使整个装置移动方便。
【IPC分类】A47B97-02
【公开号】CN204541412
【申请号】CN201520238110
【发明人】周砚清
【申请人】周砚清
【公开日】2015年8月12日
【申请日】2015年4月18日