专利名称：时区时间计算器的制作方法
技术领域：
本实用新型属于教学用具技术领域，具体是一种中学生学习时区划分和时区计算用的时区时间计算器。
背景技术：
在中学地理教学中，学生学习时区划分和时区计算教学内容，既是重点、又是难点。但因空间概括性强、抽象，依照课本上的方法所教学，学生理解比较困难，老师也难以完成教学任务。
发明内容
本实用新型解决了学生学习时区划分和时区计算难的技术问题，提供了一种把全球的时区划分和太阳在不同时段照射的位置，以及昼夜交替晨昏线的变化等知识融为一体的时区时间计算器。
本实用新型是这样实现的，时区时间计算器，包括有底盘、上盘和指示盘，其特征是标注有时间的底盘上叠装有标注时区的上盘，上盘上装有指示盘，底盘上的时间标志由24个圆形时钟构成，一个时钟为1小时；上盘的内圆设有地球极视图，外圆上分布排列有二十四时区，可以让学生了解各大洲和世界主要国家的分布位置，所处的时区，转动上盘，可与下盘不同的时间对应。
本实用新型把全球的时区划分和太阳在不同时段照射的位置，以及昼夜交替晨昏线的变化等知识融为一体。设计独特、新颖，圆形极视图美观、实用。不但是学生学习地理知识的重要工具，而且也是教师在教学过程中使用的教具，如在投影仪、多媒体教学等进行演示操作。
图1为时区时间计算器的结构图图2为底盘1的结构图图3为上盘2的结构图图4为指示盘的结构图图中1-底盘 2-上盘 3-指示盘具体实施方式
根据附图对实施例做进一步的描述，时区时间计算器，包括有底盘、上盘和指示盘，底盘上叠装有标注时区的上盘，上盘上装有指示盘，底盘1内圆直径10.5厘米，外圆直径17厘米，内外圆之间，半边为昼半球，另半边为夜半球。从子夜零时，向逆时针方向排列有摸似时间表，每隔经度15°为1小时，共24小时。上盘2内圆直径8厘米的地球极视图，外圆直径10.5厘米，内外圆之间是从0°经线开始分隔的时区。逆时针排列东一区至东十二区，顺时针排列西一区至西十二区，共24个时区。指示盘3设有箭头。通过上盘2极视图，可以了解各大洲和世界主要国家的分布位置，所处的时区。转动上盘2，可与底盘1不同的时间对应。对应了一个国家的时间后，可找到要求国家的位置，并对应求得其时间。还可确定同一时刻全球不同日期的范围大小，以及晨昏线的变化规律，昼夜交替等知识。
权利要求1.一种时区时间计算器，包括有底盘、上盘和指示盘，其特征是标注有时间的底盘(1)上叠装有标注时区的上盘(2)，上盘(2)上装有指示盘(3)。
2.根据权利要求1所述的时区时间计算器，其特征在于底盘(1)上的时间标志由24个圆形时钟构成。
3.根据权利要求1所述的时区时间计算器，其特征在于上盘(2)的内圆设有地球极视图，外圆上分布排列有二十四时区。
专利摘要本实用新型属于教学用具技术领域，具体是一种中学生学习时区划分和时区计算用的时区时间计算器，包括有底盘、上盘和指示盘，其特征是标注有时间的底盘上叠装有标注时区的上盘，上盘上装有指示盘，底盘上的时间标志由24个圆形时钟构成，一个时钟为1小时；上盘的内圆设有地球极视图，外圆上分布排列有二十四时区，可以让学生了解各大洲和世界主要国家的分布位置，所处的时区，转动上盘，可与下盘不同的时间对应。
文档编号G09B19/00GK2624311SQ0321773
公开日2004年7月7日 申请日期2003年6月1日 优先权日2003年6月1日
发明者简宝勤, 简铮 申请人:简宝勤