专利名称：一种用于教学的电磁感应装置的制作方法
技术领域：
本发明涉及一种教具，特别涉及一种表现电磁现象的教具。
背景技术：
现有的用于教学的电磁感应装置是一个绕铜丝线圈连接安培表组成，通过U形磁铁穿过线圈，安培表测出电流来完成实验。没有对切割磁力线的方向性作出阐释。
发明内容
本发明一种用于教学的电磁感应装置的目的是提供一种能够使磁体和线圈相互两维空间运动的教具。本发明一种用于教学的电磁感应装置是由绕铜丝线圈、安培表等组成，其特征在于在所述绕铜丝线圈通过导轨上下活动的固定在一个支架上，所述支架通过导轨活动固定在底座上。本发明一种用于教学的电磁感应装置当U形磁铁伸入线圈内后，当线圈沿支架上下运动时，因为没有切割磁力线的作用，安培表没有电流显示，当支架沿底座导轨往复运动时，线圈作切割磁力线的运动，安培表有电流显示。
图1为本发明一种水瓶的结构示意图，具体实施方式
如图1所示，本发明一种用于教学的电磁感应装置是由绕铜丝线圈1、安培表2等组成，其特征在于在所述绕铜丝线圈1通过导轨3上下活动的固定在一个支架4上，所述支架4通过导轨5活动固定在底座6上。
权利要求
1.本发明一种用于教学的电磁感应装置是由绕铜丝线圈、安培表等组成，其特征在于在所述绕铜丝线圈通过导轨上下活动的固定在一个支架上，所述支架通过导轨活动固定在底座上。
全文摘要
本发明一种用于教学的电磁感应装置的目的是提供一种能够使磁体和线圈相互两维空间运动的教具。本发明一种用于教学的电磁感应装置是由绕铜丝线圈、安培表等组成，其特征在于在所述绕铜丝线圈通过导轨上下活动的固定在一个支架上，所述支架通过导轨活动固定在底座上。本发明一种用于教学的电磁感应装置当U形磁铁伸入线圈内后，当线圈沿支架上下运动时，因为没有切割磁力线的作用，安培表没有电流显示，当支架沿底座导轨往复运动时，线圈作切割磁力线的运动，安培表有电流显示。
文档编号G09B23/18GK1779740SQ2004100612
公开日2006年5月31日 申请日期2004年11月27日 优先权日2004年11月27日
发明者李恩建 申请人:李恩建