三脚圆规的制作方法

文档序号:2609114阅读:289来源:国知局
专利名称:三脚圆规的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种教学用品,尤其是一种三脚圆规。
技术背景现在的数学课,师生们经常会使用圆规,但是在绘画环形图案时,普通的圆规要画两次,这样就浪费时间,并且如果圆点找不准确就会影响绘画的质量,这样就需要一种可一次能画出环形图案的圆规出现。

发明内容
本实用新型的目的是提供一种三脚圆规,用于解决普通圆规无法同时画两个圆形的问题。
为达到上述目的,本实用新型三脚圆规,包括支撑杆和大旋转杆,在大旋转杆的外边设一个可伸缩的小旋转杆。
采用上述结构后,在使用圆规画环形时,把可伸缩的小旋转杆伸长,使两个旋转杆都与纸面相接触,这样就不需要画两次了,省时省力,而且非常准确。
本实用新型的优点是结构简单、使用方便、省时省力,而且准确,不会造成误差。


图1为本实用新型三脚圆规的整体结构示意图。
具体实施方式
如图1所示,本实用新型三角圆规,包括支撑杆(1)和大旋转杆(2),在大旋转杆(2)的外边设一个可伸缩的小旋转杆(3)。其中支撑杆(1)和大旋转杆(2)、小旋转杆(3)在同一个平面上,小旋转杆(3)的笔头部分为螺纹连接,这样就可以有伸缩性能。在使用时,当使用者想画圆形时可以把小旋转杆(3)的螺纹连接处向内拧紧,使其笔头不与图面相接触,只让大旋转杆(2)的笔头与图面相接触;当使用者想画环形的时候,可以把小旋转杆(3)的螺纹连接处向外松动一些,直到笔头与图面相接触为止,而大旋转杆(2)保持不变,这样在画图的时候,大旋转杆(2)和小旋转杆(3)同时旋转,画出两个不同的圆形,这样使用者就可以一次画出一个环形,既省时又省力,而且不会产生误差,有助于教师教学和学生学习。
权利要求1.一种三脚圆规,包括支撑杆(1)和大旋转杆(2),其特征是在大旋转杆(2)的外边设一个可伸缩的小旋转杆(3)。
专利摘要本实用新型涉及一种三脚圆规,包括支撑杆和大旋转杆,在大旋转杆的外边设一个可伸缩的小旋转杆。在使用时,当使用者想画圆形时把小旋转杆的铅笔头部分不与图面相接触,只让大旋转杆的铅笔头与图面接触;当使用者想画环形的时候,把小旋转杆和大旋转杆的铅笔头都与图面相接触,这样在画图的时候,大旋转杆和小旋转杆同时旋转画出圆形,这样使用者就可以一次画出一个环形,既省时又省力,而且不会产生误差,有助于教师教学和学生学习。
文档编号B43L9/02GK2848590SQ20052009424
公开日2006年12月20日 申请日期2005年12月8日 优先权日2005年12月8日
发明者付妍 申请人:付妍
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