专利名称：一种组合纸张及其配套用具的制作方法
技术领域：
一种组合纸张及其配套用具
技术领膝
本实用新型涉及文具技术,特别是一种组合纸张及其配套用具。 背景脉
原有的教学器具和学生学习用具的文具技术中，常用作业本来写字和画画。 其材料是木质纸张。因而容易被学生撕毁或写破或划烂其纸张；而且，不可重复 使用。
本实用新型的目的是克服上述现有相关用具技术的不足而提供可重复使用 又不容易被学生撕毁或写破或划烂其纸张的一种组合纸张及其配套用具。 本实用新型内容
本实用新型的目的是这样实现的在现有学生学习用具中的作业本(簿) 的基础上，将每页纸张包裹或紧紧地包夹于簿膜之间。簿膜苛以是塑料嫫或是胶 质簿膜。所用墨水是特殊专用的高粘附性墨水，即有普通颜料与油料的混合物， 或可用水溶性胶水(如建筑墙体材料用途的胶水)与墨水或普通颜料的混合物。 保证该墨水可书写于光光滑表面如玻璃，胶质簿膜或塑料簿膜。并且配套地使用 专用擦字刷。当学生学习写字和画画后，可用专用擦字刷擦拭掉作业本上的字和 画。该作业本便又可重复使用。
本实用新型的优点是能使学生学习用具中的常用作业本可重复使用又不容 易被学生撕毁或写破或划烂其纸张。适用于儿童和不学生学习用具中的常用作业 本；还可用于广告牌用纸和标语用纸和展览板用纸，等等。
嫩出附图如下
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图l，为本实用新型原实施例的局部剖面示意图。 图2为图1的A-A剖视图。
Tffilg^上述附图详细说明本实用新型的结构细节和工作情况。 本实用新型原实施例的结构由上面膜l、下面膜3和纸张2组成。纸张2紧紧地夹于上面膜1与下面膜3之间。纸张2为普通纸张，可以是白色也可以是有 色彩的纸张。上面膜l、下面膜3是透明无色的塑料膜或橡胶膜。纸张2及其各 边可以被上面膜l、下面膜3完全包裹着和密封着。
如果纸张2的面积较大，可用较小的纸张2和上面嫫1、下面膜3组合而 成为单元，实行多个单元拼接地连接固定而组成一块面积较大的组合纸张。
组合成学生学习常用的作业本时，则用若干个单元的组合纸张的同一条边 缝合而成。
本组合纸张的配套用具是配套墨水和擦字刷。配套墨水是特殊专用的高粘附 性墨水，即是有色普通颜料与油料(如矿物油)的混合物，或可用水溶性胶水与 墨颜料或普通颜料的混合物。并且配套地使用专用擦字刷。当学生学习写字和画 画后，可用专用擦字刷擦拭掉作业本上的字和画。该作业本便又可重复使用。专 用擦字刷可用拇指大小的管与海绵组合而成，即海绵安装于塑料管内并在管两端 露出1CM的长度。如配套墨水具有油质，则专用擦字刷的海绵就须粘有油或油 的溶剂。这样，写在本组合纸张的字可用专用擦字刷擦掉，其墨水还可回收并重 复使用。无须浪费墨水和橡皮。
权利要求1，用于文具的一种组合纸张及其配套用具，其特征是，结构由上面膜、下面膜和纸张组成；纸张紧紧地夹于上面膜与下面膜之间。
2, 根据权利要求1所述的一种组合纸张及其配套用具，其特征是，纸张可以是有色 的纸张。
3, 根据权利要求l所述的一种组合纸张及其配套用具，其特征是，上面膜、下面膜 是无色透明的塑料膜。
4, 根据权利要求1所述的一种组合纸张及其配套用具，其特征是，纸张及其各边可 以被上面膜、下面膜完全包裹着和密封着。
5， 根据权利要求l所述的一种组合纸张及其配套用具，其特征是，上面膜、下面膜 可以是无色透明的橡胶膜。
6， 根据权利要求1所述的一种组合纸张及其配套用具，其特征是，配套使用的专用擦字刷可用拇指大小的管与海绵组合而成，即海绵安装于塑料管内并在管两端露出 1CM的长度。
专利摘要本实用新型涉及文具技术，特别是一种组合纸张及其配套用具。结构由上面膜、下面膜和纸张组成。纸张紧紧地夹于上面膜1与下面膜3之间；可以是白色也可以是有色彩的纸张。配套用具是配套墨水和擦字刷。克服相关文具容易被学生撕毁或写破或划烂纸张的不足。适用于儿童和不学生学习用具中的常用作业本；还可用于广告牌用纸和标语用纸和展览板用纸，等等。
文档编号B43L1/00GK201249599SQ20082004382
公开日2009年6月3日 申请日期2008年1月31日 优先权日2008年1月31日
发明者冯建光 申请人:冯建光