专利名称：自制笔筒的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种文具，具体涉及一种自制笔筒。
背景技术：
现在买东西都有盒子包装，买蛋糕有、买面包有、买月饼也有，几乎所有的东西都 用盒子来包装，可是吃的东西吃完了，这些盒子也就被扔在一边，或者直接扔到垃圾筒里 了，有些盒子外表设计的非常精致漂亮，花费了很多的人力物力，扔了不仅仅会污染环境， 更是浪费资源，浪费制作的时间和精力。目前，一种现有技术的可旋转升降的笔筒架，由旋转笔筒、笔架、底座、升降装置构 成，底座呈倒T字形，笔架在底座上，升降装置固定在底座中柱上，升降装置由升降孔和升 降销组成，旋转笔筒装在底座中柱周围，可以转动，整个笔筒架可用金属或陶瓷材料制成。这种现有技术的可旋转升降的笔筒架的缺点是1、这种现有技术的可旋转升降的笔筒架由于采用陶瓷作为制作材料，易碎。2、这种现有技术的可旋转升降的笔筒架由于设有升降装置，结构复杂，成本高。3、这种现有技术的可旋转升降的笔筒架体积大，金属材质重量大，不易普及使用。鉴于上述问题，本实用新型公开了一种自制笔筒。其具有如下文所述之技术特征， 以解决现有的问题。
实用新型内容本实用新型的目的是提供一种自制笔筒，它能将桌面上凌乱的文具收集起来，使 桌面干净整洁。本实用新型自制笔筒的目的是通过以下技术方案实现的一种自制笔筒，包括笔 筒、装饰条及底座。所述的笔筒通过黏贴剂固定设置在底座上。所述的装饰条通过黏贴剂与笔筒的外表面固定连接。上述的自制笔筒，其中，所述的笔筒是塑料瓶的瓶身，笔筒的上端开口，且开口呈 锯齿状。上述的自制笔筒，其中，所述的装饰条上绘有图案。上述的自制笔筒，其中，所述的装饰条及底座是硬纸板。上述的自制笔筒，其中，所述的黏贴剂是双面胶或胶水。本实用新型自制笔筒由于采用了上述方案，使之与现有技术相比，具有以下的优 点和积极效果1、本实用新型自制笔筒由于采用塑料瓶作为制作材料，重量较轻，不易损坏。2、本实用新型自制笔筒由于设有装饰条，美观实用，能增加学生的学习热情。3、本实用新型自制笔筒结构简单，使用、携带方便，成本低，易于普及应用，尤其适 合学生使用，能将桌面上凌乱的文具收集起来，给学习者一个干净整洁的学习环境。
3[0021]以下，将通过具体的实施例做进一步的说明，然而实施例仅是本实用新型可选实 施方式的举例，其所公开的特征仅用于说明及阐述本实用新型的技术方案，并不用于限定 本实用新型的保护范围。
图1是本实用新型自制笔筒的主视图。
具体实施方式
根据本实用新型的权利要求和实用新型内容所公开的内容，本实用新型的技术方 案具体如下所述。请参见附图1所示，本实用新型自制笔筒包括笔筒1、装饰条2及底座3 ；笔筒1通 过黏贴剂固定设置在底座3上，为了保持笔筒1的平衡，可将两个笔筒1并排贴在底座3上， 装饰条2通过黏贴剂与笔筒1的外表面固定连接，装饰条2上绘有各种不同的图案，图案可 根据不同使用者的喜好更改，笔筒1可采用塑料瓶的瓶身，笔筒1的上端开口，且开口呈锯 齿状，装饰条2及底座3可采用硬纸板，黏贴剂可采用双面胶或胶水。本实用新型自制笔筒的制作方法是步骤1，将矿泉水瓶的瓶身去掉上半部分作为笔筒1。步骤2，在硬纸板上绘上各种图案作为装饰条2，并裁成比笔筒1略低的纸板，将其 围在笔筒1上，并用胶水黏贴。步骤3，将两个笔筒1黏贴在由硬纸板制作的底座3上，以保持笔筒1在受力时的平衡。综上所述，本实用新型自制笔筒由于设有搭扣及搭扣固定环，能随时拆卸、更换海 绵；本实用新型由于在直径范围为7-8厘米的圆形长筒内铺设海绵，将湿的雨伞放入圆形 长筒内，能将雨伞表面的水吸干，雨伞上的水不会滴落到地上；本实用新型结构简单，使用、 携带方便，成本低，易于普及应用。上述内容为本实用新型自制笔筒的具体实施例的例举，对于其中未详尽描述的设 备和结构，应当理解为采取本领域已有的通用设备及通用方法来予以实施。
权利要求一种自制笔筒，其特征在于包括笔筒、装饰条及底座；所述的笔筒通过黏贴剂固定设置在底座上；所述的装饰条通过黏贴剂与笔筒的外表面固定连接。
2.根据权利要求1所述的自制笔筒，其特征在于所述的笔筒是塑料瓶的瓶身，笔筒的 上端开口，且开口呈锯齿状。
3.根据权利要求1所述的自制笔筒，其特征在于所述的装饰条上绘有图案。
4.根据权利要求1所述的自制笔筒，其特征在于所述的装饰条及底座是硬纸板。
5.根据权利要求1所述的自制笔筒，其特征在于所述的黏贴剂是双面胶或胶水。
专利摘要一种自制笔筒，包括笔筒、装饰条及底座；笔筒通过黏贴剂固定设置在底座上，装饰条通过黏贴剂与笔筒的外表面固定连接。本实用新型自制笔筒由于设有搭扣及搭扣固定环，能随时拆卸、更换海绵；本实用新型由于在直径范围为7-8厘米的圆形长筒内铺设海绵，将湿的雨伞放入圆形长筒内，能将雨伞表面的水吸干，雨伞上的水不会滴落到地上；本实用新型结构简单，使用、携带方便，成本低，易于普及应用。
文档编号B43M99/00GK201604447SQ20092021251
公开日2010年10月13日 申请日期2009年12月4日 优先权日2009年12月4日
发明者严辰 申请人:上海市南汇区惠南镇第二小学