专利名称：二十四节气演示器的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及到教学仪器，特别涉及到小学《自然》、《科学》课程教育中使用的 二十四节气演示器。
背景技术：
小学《自然》、《科学》教材中有气候、季节和二十四节气知识的教学。二十四节气 作为中华民族优秀文化，已经传承了几百年或者上千年。由于二十四节气不仅涉及到一年 四季，还涉及到公历的月份，在教学时很难将节气、月份、季节和具体日期对应讲解。例如 一年有四季，又有十二个月，又有二十四节气，学生们觉得比较抽象，较难理解和记忆。
发明内容为直观、方便的演示节气、月份、季节和具体日期对应的关系，使学生们能够较为 轻松的理解和记忆二十四节气与四季和公历的关系，本实用新型提出一种二十四节气演示 器。本实用新型二十四节气演示器包括架体、选择盘、对应盘和指针，其中，选择盘和对应盘 均为圆形并同心固定在架体上，选择盘可以相对于对应盘转动；选择盘上留出了四分之一 圆的镂空；对应盘上从圆心开始逐渐向外分别是季节、二十四节气、公历月份和公历日期， 并用放射状线条标识；指针安装在选择盘圆心处并可转动。本实用新型二十四节气演示器的有益技术效果是通过选择盘和指针的转动能够 选择和指定某一节气所对应的季节、公历月份和公历日期，非常方便于学生们理解和记忆。
附图1为本实用新型二十四节气演示器实施例的示意图；附图2为本实用新型二十四节气演示器对应盘实施例的示意图。
以下结合附图和具体实施例对本实用新型二十四节气演示器作进一步的说明。
具体实施方式
附图1为本实用新型二十四节气演示器实施例的示意图，图中，1为架体，2为选择 盘，3为对应盘，4为指针。由图可知，本实用新型二十四节气演示器，包括架体1、选择盘 2、对应盘3和指针4，其中，选择盘2和对应盘3均为圆形并同心固定在架体1上，选择盘2 可以相对于对应盘3转动；选择盘2上留出了四分之一圆的镂空；对应盘3上从圆心开始逐 渐向外分别是季节、二十四节气、公历月份和公历日期，并用放射状线条标识；指针4安装 在选择盘2圆心处并可转动。附图2为本实用新型二十四节气演示器对应盘实施例的示意图，由图可知，对应 盘上从圆心开始逐渐向外分别是季节、二十四节气、公历月份和公历日期，并用放射状线条 标识。对应盘的内容涵盖了一年四季、十二个月、二十四节气和每个节气在公历日历中具体 日期，并且，上述内容一一对应。因此，将其称之为对应盘。例如，春季有立春、雨水、惊蛰、春分、清明和谷雨六个节气，分别处于公历二、三、四月，并且，对应显示了每个节气在公历 日历中的具体日期。 在教学中，教师通过转动选择盘和指针，可以分别选定四季，并可指定某一节气， 从对应盘中清楚知道该节气所对应的季节、公历月份和公历日期，非常方便于学生们理解 和记忆。
权利要求1. 一种二十四节气演示器，其特征在于该演示器包括架体、选择盘、对应盘和指针， 其中，选择盘和对应盘均为圆形并同心固定在架体上，选择盘可以相对于对应盘转动；选择 盘上留出了四分之一圆的镂空；指针安装在选择盘圆心处并可转动。
专利摘要为直观、方便的演示节气、月份、季节和具体日期对应的关系，使学生们能够较为轻松的理解和记忆二十四节气与四季和公历的关系，本实用新型提出一种二十四节气演示器。本实用新型二十四节气演示器包括架体、选择盘、对应盘和指针，其中，选择盘和对应盘均为圆形并同心固定在架体上，选择盘可以相对于对应盘转动；选择盘上留出了四分之一圆的镂空；对应盘上从圆心开始逐渐向外分别是季节、二十四节气、公历月份和公历日期，并用放射状线条标识；指针安装在选择盘圆心处并可转动，可通过选择盘和指针的转动能够选择和指定某一节气所对应的季节、公历月份和公历日期，非常方便于学生们理解和记忆。
文档编号G09B1/22GK201893032SQ201020578190
公开日2011年7月6日 申请日期2010年10月27日 优先权日2010年10月27日
发明者洪剑 申请人:洪剑