专利名称：小学数学统计展示器的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种数学教具，具体来说是小学数学统计展示器。
背景技术：
在小学数学教学中，需要讲解统计的初步知识，而常规的统计表现形式是用柱状图来表示的，如何直观的将一些数据表示出来，传统的做法是在黑板上面画出来，没有这方面的专门教具。
实用新型内容本实用新型的目的是针对现在数学统计知识缺乏教具的不足，提供了一种小学数学统计展示器。本实用新型的目的是通过以下技术手段实现的小学数学统计展示器，由透明长方体中空塑料容器并排连接做成，所述透明长方体中空塑料容器上面有液体注入口，下面有液体流出孔，一侧有刻度线。液体注入口用于加注有色液体，液体流出孔用于展示结束时放出里面的液体，一侧的刻度线便于表示所代表的数量。所述长方体中空塑料容器与纵坐标平行紧密排列。所述纵坐标上面有一纵坐标内容牌，横坐标上面有一横坐标内容牌。内容牌上可以写明纵坐标和横坐标所代表的内容。与现有的教学方式相比，本实用新型具有教学直观、结构简便，易于制作和讲解， 能够将深奥的理论知识简单化等优点。
图1为本实用新型示意图；图2为本实用新型使用示意图。其中1.纵坐标内容牌，2.液体注入口，3.刻度线，4.横坐标内容牌，5.液体流出孔。
具体实施方式
以下结合附图说明对本实用新型作进一步的详细描述本小学数学统计展示器的使用过程是以统计五位同学的身高为例纵坐标表示的是身高，可以在纵坐标内容牌1上写明身高/厘米；在横坐标内容牌4上写明人员/ 个。根据五位同学的实际身高，分别向五个透明长方体中空塑料容器液体注入口 2中分别注入有色液体到对应的身高处，可以一目了然的展示五位同学的身高关系，使用完毕后，打开底部的塞子，通过液体流出孔5放出有色液体。对于其它内容的统计也可以进行类似的操作。总之，本实用新型提供了小学数学统计展示器。以上所述，仅为本实用新型的一部分具体实施方式
，本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，可轻易想到的变化或替换，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
权利要求1.小学数学统计展示器，由透明长方体中空塑料容器并排连接做成，其特征在于所述透明长方体中空塑料容器上面有液体注入口 O)，下面有液体流出孔(5)，一侧有刻度线 ⑶。
2.根据权利要求1所述的小学数学统计展示器，其特征在于所述长方体中空塑料容器与纵坐标平行紧密排列。
专利摘要小学数学统计展示器涉及小学数学教具的技术领域，由透明长方体中空塑料容器并排连接做成，所述透明长方体中空塑料容器上面有液体注入口，下面有液体流出孔，一侧有刻度线。所述长方体中空塑料容器与纵坐标平行紧密排列。所述纵坐标上面有一纵坐标内容牌，横坐标上面有一横坐标内容牌。与现有的教学方式相比，本实用新型具有教学直观、结构简便，易于制作和讲解，能够将深奥的理论知识简单化等优点。
文档编号G09B23/02GK202331971SQ201120450640
公开日2012年7月11日 申请日期2011年10月30日 优先权日2011年10月30日
发明者颜廷伟 申请人:颜廷伟