一种多功能英语专业智能学习教辅板的制作方法

文档序号:2620610阅读:287来源:国知局
专利名称:一种多功能英语专业智能学习教辅板的制作方法
技术领域
本实用新型涉及ー种学生学习辅助教具,特别是涉及ー种多功能英语专业智能学习教辅板。
背景技术
现在,学生利用各种学习机或DVD教具碟片作为辅助学习工具已越来越普遍,且取得一定的学习效果,因此学生用学习教具也越来越受欢迎,此外,随着对外开放程度的不 断深入,出国、对外交往日常用语和ロ语的沟通,越来越多人们已对英语产生浓厚的兴趣,本实用新型ー种多功能英语专业智能学习教辅板,突破了现有各种学习机学科专业化程度不足,课堂内外课程题库容量不足的技术特点,其特点是以信息数据为载体,将无线感应技术的技术优点予以应用于本实用新型,实现ー种专业化的课堂内外课程互动的多功能英语专业智能学习教辅板。
发明内容本实用新型的目的是提供一种以海量信息存储数据和智能语音ロ语会话系统为载体,将无线感应技术的技术优点予以应用而成的智能学习专业教辅板,可以增强教辅板英语专业智能学习的功能效果,适合学生在学阶段各年级和英语学习爱好者作为英语专业辅助学习教具灵活使用。实现本实用新型的ー种多功能英语专业智能学习教辅板,包括设置有USB接ロ的左侧板I、右侧板3、带LED显示屏的中间板2、电池组5、无线感应笔4、英语专业各年级课程题目小块卡片6、扬声器7、海量英语专业学习课题数据信息存储控制装置8、智能语音ロ语会话系统装置9组成,其特征在于所述的左侧板I在下方设置有USB接ロ,左侧板I与所述的带有LED显示屏的中间板2连接,所述的中间板2与所述的右侧板3连接,所述的无线感应笔4设置在所述的左侧板I上面,所述的英语专业各年级课程题目小块卡片6可以拼合放置在所述的中间板2上面,所述的右侧板3内设置有电池组5和扬声器7,所述的中间板内设置有英语专业海量学习数据信息存储控制装置8和智能语音ロ语会话系统装置9,实现本用新型的ー种多功能英语专业智能学习教辅板,其技术优点在于英语专业课堂内外课程题库予以海量数据专业存储和题库系统更新下载,学生与学习教具互动,适合学生在学阶段各年级和英语学习爱好者作为英语专业辅助学习教具灵活使用。本实用新型结构合理易用,只需将所述的英语专业各年级课程题目小块卡片6 —块或者多块整体图案,放置在所述的中间板2上面,拿出放置在所述的左侧板I上面的无线感应笔4点触拼合好的整体小块卡片,与此同时,设置在中间板2的LED显示屏就能显示相应的英语学习信息,设置在右侧板3内的扬声器7通过接收设置在中间板2内的海量数据信息存储控制装置8的指令就能发出相应的同步语言信息(具体实施见实施例作详细阐述)。实现本实用新型的ー种多功能英语专业智能学习教辅板,增强了教辅板的智能学习功能,宛如成为了一部电脑信息化的电子版英语专业辅助教具,适合学生在学阶段各年级和英语学习爱好者作为英语专业辅助学习教具灵活使用。

附图为本实用新型的构造示意图。其中设置有USB接ロ的左侧板I、右侧板3、带LED显示屏的中间板2、电池组5、无线感应笔4、英语专业各年级课程题目小块卡片6、扬声器7、海量英语专业学习课题数据信息存储控制装置8、智能语音ロ语会话系统装置9。
具体实施方式
如图所示,实现本实用新型ー种多功能英语专业智能学习教辅板,包括设置有 USB接ロ的左侧板I、右侧板3、带LED显示屏的中间板2、电池组5、无线感应笔4、英语专业各年级课程题目小块卡片6、扬声器7、海量英语专业学习课题数据信息存储控制装置8、智能语音ロ语会话系统装置9组成,下面通过实施例对本实用新型作详细阐述实施例1,英语课堂课程专业书教学习将印有英语课程初中三年级教材题目的小块卡片6放置在中间板2上面拼合好,拿出放置在所述的左侧板I上面的无线感应笔4点触拼合好的整体小块卡片,与此同吋,设置在中间板2的LED显示屏就能显示相应的英语学习信息,设置在右侧板3内的扬声器7通过接收设置在中间板2内的海量数据信息存储控制装置8的指令就能发出相应的同步语言信息。实施例2,智能语音ロ语会话专业学习将印有英语课程初中三年级ロ语会话系统教材题目的小块卡片6放置在中间板2上面拼合好,拿出放置在所述的左侧板I上面的无限感应笔4点触拼合好的整体小块卡片,与此同吋,设置在中间板2的LED显示屏就能显示相应的英语ロ语会话学习信息,设置在右侧板3内的扬声器7通过接收设置在中间板2内的智能语音ロ语会话系统装置9发出的指令就能进行同步的语音ロ语会话学习。实施例3,英语课堂外课题专业学习将印有英语课程课外习作介绍的小块卡片6在中间板2上面拼合好,或将已下载的教辅U盘插进左侧板I下方的USB接ロ,拿出放置在所述的左侧板I上面的无线感应笔4点触拼合好的整体小块卡片6,或点触中间板2内设置的LED显示屏相应的图标,与此同吋,设置在右侧板3内的扬声器7通过接收设置在中间板2内的海量数据信息存储控制装置8的指令就能发出相应的同步语言信息。
权利要求1. 一种多功能英语专业智能学习教辅板,包括设置有USB接口的左侧板、右侧板、带LED显示屏的中间板、电池组、无线感应笔、英语专业各年级课程题目小块卡片、扬声器、海量英语专业学习课题数据信息存储控制装置、智能语音口语会话系统装置组成,其特征在于所述的左侧板在下方设置有USB接口,左侧板与所述的带有LED显示屏的中间板连接,所述的中间板与所述的右侧板连接,所述的无线感应笔设置在所述的左侧板上面,所述的英语专业各年级课程题目小块卡片可以拼合放置在所述的中间板上面,所述的右侧板内设置有电池组和扬声器,所述 的中间板内设置有英语专业海量学习数据信息存储控制装置和智能语音口语会话系统装置。
专利摘要实现本实用新型的一种多功能英语专业智能学习教辅板,包括设置有USB接口的左侧板1、右侧板3、带LED显示屏的中间板2、电池组5、无线感应笔4、英语专业各年级课程题目小块卡片6、扬声器7、海量英语专业学习课题数据信息存储控制装置8、智能语音口语会话系统装置9组成,其特征在于所述的左侧板1在下方设置有USB接口,左侧板1与所述的带有LED显示屏的中间板2连接,所述的中间板2与所述的右侧板3连接,所述的无线感应笔4设置在所述的左侧板1上面,所述的英语专业各年级课程题目小块卡片6可以拼合放置在所述的中间板2上面,所述的右侧板3内设置有电池组5和扬声器7,所述的中间板内设置有英语专业海量学习数据信息存储控制装置8和智能语音口语会话系统装置9,实现本用新型的一种多功能英语专业智能学习教辅板,其技术优点在于英语专业课堂内外课程题库予以海量数据专业存储和题库系统更新下载,学生与学习教具互动,适合学生在学阶段各年级和英语学习爱好者作为英语专业辅助学习教具灵活使用。
文档编号G09B19/06GK202404788SQ20112054011
公开日2012年8月29日 申请日期2011年12月10日 优先权日2011年12月10日
发明者李萍欣, 莫培荣 申请人:李萍欣
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