专利名称：一种便于强化记忆的英语学习板的制作方法
技术领域：
本实用新型属于英语学习用品领域，具体涉及一种可强化英语记忆的工具。
背景技术：
在大学英语学习过程中，随着所学知识专业性的不断增强，相应的单词、短语及专业术语的数量及记忆难度也随之增加，因此对已学知识进行强化记忆显得尤为重要。由于强化记忆往往需要花费大量时间，因此如果不 能把握住记忆重点而只是泛泛地背诵，只会事倍功半。而目前还没有能够帮助英语学习者准确掌握记忆重点的工具。
发明内容本实用新型的目的是为了解决目前还没有能够帮助英语学习者准确掌握记忆重点的工具的问题，而提供一种便于强化记忆的英语学习板。该便于强化记忆的英语学习板包括背板，背板的上端开有两个通孔，每个通孔内均穿有圆环；还包括两张以上的卡片，每张卡片的上端均开有与背板相对应的通孔，卡片通过圆环固定在背板上，位于内侧的卡片的长度大于与其相邻的外侧卡片的长度。所述的卡片的数量为七张。本实用新型具有如下有益效果该便于强化记忆的英语学习板有多张卡片，使用者可以根据自己制定的学习计划将要记忆的内容分组写在不同的卡片上，然后将每张卡片上最难于记忆的单词、短语或者术语等写在卡片的最下方。使用时，先将最长的卡片翻转到背板的正面，其它卡片留在背板的背面，当正面卡片上的内容背诵完成后，再将背面的一张卡片翻转到的正面，此时便可以继续背诵新翻的卡片上的内容。由于新翻转到背板正面的卡片的长度总是小于其背面卡片的长度，因此每张卡片的最下方的内容总是会显露出来，学习者在背诵新内容的时候总是能看到之前卡片下方最难于记忆的内容，从而能使学习者有效掌握记忆重点，反复背诵重点内容，达到温故知新、强化记忆的效果。卡片的数量可以为七张，学习者可以将一周七天的背诵内容分别写在七张卡片上，从而以七天为一周期，进行有规律的记忆，同时也便于配合艾宾浩斯记忆法使用。本实用新型具有使用方便、可有效强化记忆效果的优点。
图I为本实用新型的主视图；图2为本实用新型的左视图。I一背板；2—卡片；3—圆环。
具体实施方式
下面结合图I及图2对本实用新型做进一步说明该便于强化记忆的英语学习板包括背板1，背板I的上端开有两个通孔，每个通孔内均穿有圆环3 ;还包括两张以上的卡片2，每张卡片2的上端均开有与背板I相对应的通孔，卡片2通过圆环3固定在背板I上，位于内侧的卡片2的长度大于与其相邻的外侧卡片2的长度，即所有卡片2的长度为由内侧向外侧依次递减。该便于强化记忆的英语学习板有多张卡片2，使用者可以根据自己制定的学习计划将要记忆的内容分组写在不同的卡片2上，然后将每张卡片2上最难于记忆的单词、短语或者术语等写在卡片2的最下方。使用时，先将最长的卡片2翻转到背板I的正面，其它卡片2留在背板I的背面，当正面卡片2上的内容背诵完成后，再将背面的一张卡片2翻转到的正面，此时便可以继续背诵新翻的卡片2上的内容。由于新翻转到背板I正面的卡片2的长度总是小于其背面卡片2的长度，因此每张卡片2的最下方的内容总是会显露出来，学习者在背诵新内容的时候总是能看到之前卡片2下方最难于记忆的内容，从而能使学习者有效掌握记忆重点，反复背诵重点内容，达到温故知新、强化记忆的效果。为了达到更合理的记忆效果，卡片2的数量可以为七张，学习者可以将一周七天的背诵内容分别写在七张卡片2上，从而以七天为一周期，进行有规律的记忆。另外，艾宾浩斯记忆法的记忆规律为(I)刚刚记忆完毕后的记忆量为100% ；(2) 20分钟后为58. 2% ；(3) I小时后为44. 2% ； (4) 8 9小时后为35. 8% ；(5) I天后为33. 7% ; (6)2天后为27. 8% ; (7)6天后为25. 4%，七张卡片2正好能够配合艾宾浩斯记忆 法7的个时间点，学习者能够将要记忆的内容分组写到七张卡片2上，并根据上述规律进行规律性的记忆。本实用新型具有使用方便、可有效强化记忆效果的优点。
权利要求1.一种便于强化记忆的英语学习板，包括背板(1)，其特征在于背板(I)的上端开有两个通孔，每个通孔内均穿有圆环(3);还包括两张以上的卡片(2)，每张卡片(2)的上端均开有与背板(I)相对应的通孔，卡片(2)通过圆环(3)固定在背板(I)上，位于内侧的卡片(2)的长度大于与其相邻的外侧卡片(2)的长度。
2.根据权利要求I所述的一种便于强化记忆的英语学习板，其特征在于所述的卡片(2)的数量为七张。
专利摘要一种便于强化记忆的英语学习板。属于英语学习用品领域。它解决了目前还没有能够帮助英语学习者准确掌握记忆重点的工具的问题。该便于强化记忆的英语学习板包括背板(1)，背板(1)的上端开有两个通孔，每个通孔内均穿有圆环(3)；还包括两张以上的卡片(2)，每张卡片(2)的上端均开有与背板(1)相对应的通孔，卡片(2)通过圆环(3)固定在背板(1)上，位于内侧的卡片(2)的长度大于与其相邻的外侧卡片(2)的长度。本实用新型具有使用方便、可有效强化记忆效果的优点。
文档编号G09B19/06GK202422499SQ201220071580
公开日2012年9月5日 申请日期2012年2月29日 优先权日2012年2月29日
发明者周慧, 董金玉 申请人:东北石油大学