专利名称：地动仪演示教具的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种地动仪演示教具。
背景技术：
目前，中小学校在给学生讲解地震等地动现象时由于缺乏形象直观的教具，不容易仿真实时情况，因此学生对此类自然现象的理解不够深刻，教学效果也难以达到预期目标。
发明内容本实用新型要解决的技术问题是提供一种结构简单、高仿真、功能实用的地动仪演示教具。 为解决上述技术问题，本实用新型采用如下技术方案一种地动仪演示教具，包括支架，所述支架包括上横梁和下横梁，所述上横梁和下横梁由立柱悬臂连接，所述上横梁带有微动记录装置，所述上横梁的上方设有地球仪。本实用新型所述微动记录装置包括弹簧，弹簧的末端设有记录笔，记录笔的另一端固定在立柱上；所述下横梁上安装有卷筒记录纸，该卷筒记录纸与记录笔垂直接触。本实用新型所述卷筒记录纸连接有微动马达。本实用新型所述上横梁上设有地球仪托盘。本实用新型所述地球仪内设有配重块。本实用新型与现有技术相比，可以模拟和记录在各种地动环境下的教学和使用，方便学生掌握地动物理现象，可广泛用于中小学校的教学和科研之中。
图I是本实用新型的结构示意图。图2是本实用新型记录地动的示意图。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型作进一步的描述。如图I所示，本实用新型地动仪演示教具，包括支架，支架包括上横梁2和下横梁3，上横梁2和下横梁3由立柱4悬臂连接，上横梁2带有微动记录装置，上横梁2的上方设有地球仪I。其中，微动记录装置包括弹簧5，弹簧5的末端设有记录笔6，记录笔6的另一端固定在立柱4上；下横梁3上安装有卷筒记录纸7，该卷筒记录纸7与记录笔6垂直接触。同时，卷筒记录纸7连接有微动马达，上横梁2上设有地球仪I托盘，地球仪I内设有配重块。如图2所示，可以将本实用新型的地动仪演示教具放在地铁或火车经过的地面，当车辆经过的时候，打开卷筒记录纸7的电源开关，则弹簧5由于受到地面的震动，相继带动记录笔6的上下移动，就在记录纸7上作出了标记，便于学生强化理解地动现象。根据标记的上下波幅可以测算地面的震动情况。本实用新型为方便学生使用，配有地球仪， 简单直观，使用方便，能形象地解释地动现象发生时，引起地面包括纵向、横向的各种方向的情况，从而达到使学生强化理解、寓教于乐的目的。
权利要求1.一种地动仪演示教具，包括支架，其特征在于所述支架包括上横梁(2)和下横梁(3)，所述上横梁(2)和下横梁(3)由立柱(4)悬臂连接，所述上横梁(2)带有微动记录装置，所述上横梁(2)的上方设有地球仪(I)。
2.根据权利要求I所述的地动仪演示教具，其特征在于所述微动记录装置包括弹簧(5)，弹簧(5)的末端设有记录笔￠)，记录笔￠)的另一端固定在立柱(4)上；所述下横梁(3)上安装有卷筒记录纸(7)，该卷筒记录纸(7)与记录笔(6)垂直接触。
3.根据权利要求2所述的地动仪演示教具，其特征在于所述卷筒记录纸(7)连接有微动马达。
4.根据权利要求I或3所述的地动仪演示教具，其特征在于所述上横梁(2)上设有地球仪⑴托盘。
5.根据权利要求4所述的地动仪演示教具，其特征在于所述地球仪(I)内设有配重块。
专利摘要本实用新型公开了一种地动仪演示教具，要解决的技术问题是提供一种结构简单、高仿真、功能实用的地动仪演示教具。为解决上述技术问题，本实用新型采用如下技术方案一种地动仪演示教具，包括支架，所述支架包括上横梁和下横梁，所述上横梁和下横梁由立柱悬臂连接，所述上横梁带有微动记录装置，所述上横梁的上方设有地球仪。本实用新型与现有技术相比，可以模拟和记录在各种地动环境下的教学和使用，方便学生掌握地动物理现象，可广泛用于中小学校的教学和科研之中。
文档编号G09B25/06GK202677709SQ20122015792
公开日2013年1月16日 申请日期2012年4月13日 优先权日2012年4月13日
发明者李佳雯 申请人:李佳雯