专利名称：一种带卡片盒的班牌的制作方法
技术领域：
本实用新型属于一种标示用品，特别是适合于学校用的班牌。
背景技术：
班牌是学校班级标示的必备的用品，一般的班牌号是直接书写的，学校每年都会迎来新生，每年都会更换新班牌，造成班牌资源的浪费。
实用新型内容为了克服一般的班牌号是直接书写的，每年都会更换新班牌，造成班牌资源的浪费的不足，本实用新型的目的是提供一种带卡片盒的班牌，该实用新型可以通过更换卡片 的形式确定班牌号。本实用新型解决其技术问题所采取的技术方案是一种带卡片盒的班牌，包括支撑架，其特征是与支撑架连接的班牌本体是透明盒状体，班牌本体的盒体内等距设置有3至5个隔板，隔板之间的卡片盒内放有带字的卡片。本实用新型的有益效果是透明材料制作的班牌本体的盒体内由隔板隔成的卡片盒内插接了班级名称的卡片，学校每年迎来新生时，不必更换新班牌，只更换班级卡片即可，提高了工作效率，节约了班牌资源。
图I为本实用新型的结构示意图。图中，I.班牌本体、2.卡片盒、3.支撑架、4.隔板。
具体实施方式
本实用新型的具体实施方式
是，如图所示实施例1，一种带卡片盒的班牌，包括支撑架3，其特征是与支撑架3连接的班牌本体I是透明盒状体，班牌本体I的盒体内等距设置有3至5个隔板4，隔板4之间的卡片盒2内放有带字的卡片。
权利要求1.一种带卡片盒的班牌，包括支撑架，其特征是与支撑架连接的班牌本体是透明盒状体，班牌本体的盒体内等距设置有3至5个隔板，隔板之间的卡片盒内放有带字的卡片。
专利摘要本实用新型公开了一种带卡片盒的班牌，属于一种标示用品，特别是适合于学校用的班牌。一种带卡片盒的班牌，包括支撑架，其特征是与支撑架连接的班牌本体是透明盒状体，班牌本体的盒体内等距设置有3至5个隔板，隔板之间的卡片盒内放有带字的卡片。本实用新型的有益效果是学校每年迎来新生时，不必更换新班牌，只更换班级卡片即可，提高了工作效率，节约了班牌资源。
文档编号G09F7/02GK202584585SQ201220230029
公开日2012年12月5日 申请日期2012年5月22日 优先权日2012年5月22日
发明者翟晓悦 申请人:翟晓悦