听看读写板的制作方法

文档序号:2520158阅读:147来源:国知局
专利名称:听看读写板的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种听看读写板,属于文化教育用品工具技术领域。
背景技术
目前,市面上供应的儿童写字板主要功能是,儿童在写字板上写字,并能自动擦除,可循环使用,比普通的纸笔更加环保耐用,是儿童启蒙教育的好帮手。但是,这种写字板的缺点是没有听和说的功能,没有办法与儿童进行互动,缺乏趣味性,儿童使用一段时间容易产生厌烦,不利于儿童的长期使用
实用新型内容
本实用新型所要解决的技术问题是提供一种趣味性和实用性相结合的听看读写板。为解决上述技术问题,本实用新型所采取的技术方案是一种听看读写板,包括写字板和操作面板;所述操作面板的内部设有语音播报存储模块,所述语音播报存储模块包括存储卡、录音模块和语音播报模块;录音模块通过A/D转换器与存储卡连接,存储卡通过D/A转换器与语音播报模块连接;所述操作面板上设有录音按钮和语音播报按钮。所述写字板为可随意擦字磁力写字板。使用时,儿童可以随意按下操作面板上的任意一个语音播报按钮,语音播报模块根据按下的按钮,从存储卡中任意选择按钮标识所指明的类别进行播报,如英语单词、汉字词组等;儿童根据听到的词语,可以在写字板上进行书写,达到听和写相结合的目的。另外,儿童的家长可以按下操作面板上的录音按钮,有针对性地将儿童需要联系的词语录入存储卡,这样儿童就可以有针对性地进行听写训练,可操作性强,实用性强。采用上述技术方案所产生的有益效果在于通过设置存储卡和语音播报模块,可以实现儿童边听边写得练习,趣味性强;通过设置录音模块,可以将儿童需要练习的词语有针对性地录入存储卡,增加实用性。
以下结合附图
具体实施方式
对本实用新型作进一步详细的说明。图I是本实用新型的整体结构示意图;图2是语音播报存储模块的原理示意图;其中,I、写字板,2、操作面板。
具体实施方式
如图I和图2所示的实施例可知,本实用新型所述的听看读写板,包括写字板I和操作面板2 ;所述操作面板2的内部设有语音播报存储模块,所述语音播报存储模块包括存储卡、录音模块和语音播报模块;录音模块通过A/D转换器与存储卡连接,存储卡通过D/A转换器与语音播报模块连接;所述操作面板2上设有录音按钮和语音播报按钮。所述写字板I为可随意擦字磁力写字板。使用时,儿童可以随意按下操作面板2上的任意一个语音播报按钮,语音播报模块根据按下的按钮,从存储卡中任意选择按钮标识所指明的类别进行播报,如英语单词、汉字词组等;儿童根据听到的词语,可以在写字板I上进行书写,达到听和写相结合的目的。另外,儿童的家长可以按下操作面板2上的录音按钮,有针对性地将儿童需要联系的词语 录入存储卡,这样儿童就可以有针对性地进行听写训练,可操作性强,实用性强。
权利要求1.一种听看读写板,其特征在于,包括写字板(I)和操作面板(2);所述操作面板(2)的内部设有语音播报存储模块,所述语音播报存储模块包括存储卡、录音模块和语音播报模块;录音模块通过A/D转换器与存储卡连接,存储卡通过D/A转换器与语音播报模块连接;所述操作面板(2)上设有录音按钮和语音播报按钮。
2.根据权利要求I所述的听看读写板,其特征在于,所述写字板(I)为可随意擦字磁力写字板。
专利摘要本实用新型公开了一种听看读写板,包括写字板和操作面板;所述操作面板的内部设有语音播报存储模块,所述语音播报存储模块包括存储卡、录音模块和语音播报模块;录音模块通过A/D转换器与存储卡连接,存储卡通过D/A转换器与语音播报模块连接;所述操作面板上设有录音按钮和语音播报按钮。本实用新型的有益效果如下通过设置存储卡和语音播报模块,可以实现儿童边听边写得练习,趣味性强;通过设置录音模块,可以将儿童需要练习的词语有针对性地录入存储卡,增加实用性。
文档编号G09B5/04GK202748959SQ20122040834
公开日2013年2月20日 申请日期2012年8月17日 优先权日2012年8月17日
发明者牛慧强 申请人:牛慧强
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