专利名称：一种教学用粉笔夹的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教学用具，特别是一种教学用粉笔套。
背景技术：
粉笔是一种常用的教学用品，授课老师每天都要使用大量的粉笔，由于在使用粉笔的过程中需要用手捏住粉笔，因而会有大量的粉笔末残留在授课老师的手上，很不卫生，久而久之，会严重影响授课老师的身心健康。
发明内容本实用新型要解决的问题是:提供一种结构简单、不易将粉笔末遗留到授课老师手上的教学用粉笔夹。为了解决上述技术问题，本实用新型的教学用粉笔夹，包括筒体、固定在筒体上的沿筒体轴线方向的滑轴和套接在滑轴上的能沿滑轴滑动的滑座，所述滑座上设有固定粉笔的固定腔，所述固定腔内固定有粉笔，所述滑座上铰接有一根定位杆，所述定外杆上设有一个按钮，所述按钮伸出于筒体外，所述定位杆与滑座之间设有弹簧，所述定位杆的末端设有一个向外突出的三角形凸起，所述与三角形凸起相对应的筒体内壁上设有齿条，所述齿条与三角形凸起相匹配。本实用新型取得的有益效果是:(I)结构简单；(2)筒体设有滑座，滑座上设有固定腔，使用粉笔的时候，将粉笔固定在滑座上的固定腔内，因而用粉笔书写的时候，不用直接接触粉笔，因而不易遗留粉笔末到授课老师的手上，有益于授课老师的身心健康；(3)滑座上铰接有一根定位杆，定位杆上设有一个按钮，按钮伸出于筒体外，定位杆与滑座之间设有弹簧，定位杆的末端设有一个向外突出的三角形凸起，与三角形凸起相对应的筒体内壁上设有齿条，齿条与三角形凸起相匹配，因而按动按钮，滑座连同粉笔即可沿滑轴向下移动，松开按钮，滑座连同粉笔就被齿条锁定，使用起来非常方便。
图1是本实用新型的主视图。图中:1、筒体，2、滑座，3、滑轴，4、定位杆，5、按钮，6、弹簧，7、三角形凸起，8、齿条，9、粉笔，10、固定腔。
具体实施方式
如图1所示，本实用新型的教学用粉笔夹，包括筒体1、固定在筒体I上的沿筒体I轴线方向的滑轴3和套接在滑轴3上的能沿滑轴3滑动的滑座2，所述滑座2上设有固定粉笔的固定腔10，所述固定腔10内固定有粉笔9，所述滑座2上铰接有一根定位杆4，所述定位杆4上设有一个按钮5，所述按钮5伸出于筒体I外，所述定位杆4与滑座2之间设有弹簧6，所述定位杆4的末端设有一个向外突出的三角形凸起7，所述与三角形凸起7相对应的筒体I内壁上设有齿条8，所述齿条8与三角形凸起7相匹配。本实用新型的教学用粉笔夹，结构简单，筒体I设有滑座2，滑座2上设有固定腔10，使用粉笔9的时候，将粉笔9固定在滑座2上的固定腔10内，因而用粉笔9书写的时候，不用直接接触粉笔9，因而不易遗留粉笔末到授课老师的手上，有益于授课老师的身心健康。滑座2上铰接有一根定位杆4，定位杆4上设有一个按钮5，按钮5伸出于筒体I夕卜，定位杆4与滑座2之间设有弹簧6，定位杆4的末端设有一个向外突出的三角形凸起7，与三角形凸起7相对应的筒体I内壁上设有齿条8，齿条8与三角形凸起7相匹配，因而按动按钮5，滑座2连同粉笔9即可沿滑轴3向下移动，松开按钮5，滑座2连同粉笔9就被齿条8锁定，使用起来非常方便。
权利要求1.一种教学用粉笔夹，其特征在于:包括筒体(I)、固定在筒体(I)上的沿筒体(I)轴线方向的滑轴(3)和套接在滑轴(3)上的能沿滑轴(3)滑动的滑座(2)，所述滑座(2)上设有固定粉笔的固定腔(10)，所述固定腔(10)内固定有粉笔(9)，所述滑座(2)上铰接有一根定位杆(4)，所述定位杆⑷上设有一个按钮(5)，所述按钮(5)伸出于筒体⑴外，所述定位杆⑷与滑座⑵之间设有弹簧(6)，所述定位杆⑷的末端设有一个向外突出的三角形凸起(7)，所述与三角形凸起(7)相对应的筒体(I)内壁上设有齿条(8)，所述齿条(8)与三角形凸起(7)相匹配。
专利摘要本实用新型公开了一种教学用粉笔夹，包括筒体、固定在筒体上的沿筒体轴线方向的滑轴和套接在滑轴上的能沿滑轴滑动的滑座，所述滑座上设有固定粉笔的固定腔，所述固定腔内固定有粉笔，所述滑座上铰接有一根定位杆，所述定外杆上设有一个按钮，所述按钮伸出于筒体外，所述定位杆与滑座之间设有弹簧，所述定位杆的末端设有一个向外突出的三角形凸起，所述与三角形凸起相对应的筒体内壁上设有齿条，所述齿条与三角形凸起相匹配。本实用新型取得的有益效果是(1)结构简单；(2)不易遗留粉笔末到授课老师的手上，有益于授课老师的身心健康；(3)使用起来非常方便。
文档编号B43K23/016GK202986467SQ20122075399
公开日2013年6月12日 申请日期2012年12月27日 优先权日2012年12月27日
发明者孙娇 申请人:孙娇