专利名称：一种新型英语教学板的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种英语教学用具，具体的说是一种新型英语教学板。
背景技术：
英语教学中，单词的记录情况决定着英语成绩的好坏，目前在进行记录和背诵单词的时候，多采用老师将单词书写在黑板上，让学生反复的进行读写，达到记住的目的，此类方法缺少趣味性，目前存在的教学板，上不存在照明装置和发音装置，功能较为单一。
发明内容针对以上不足，本实用新型提供一种结构简单，使用方便的新型英语教学板。为达到上述目的，本实用新型的技术方案是:一种新型英语教学板，包括板体，及用于支撑板体的支架，所述的板体上设有上显示框和下显示框，板体中段设有卡片盒，所述的板体顶部通过连杆连接有照明装置，所述的板体一侧还设有发音装置、读卡模块、开关、蓄电装置，所述的板体下端设有笔盒、教杆盒，所述的支架通过折页连接在板体上，所述的支架底部设有底盘，底盘上设有万向轮。所述的底盘上还设有固定万向轮的卡扣。本实用新型的有益效果是:结构简单，使老师更加方便教学，板体上设有上显示框和下显示框，可以放置更多的卡片，供学生进行学习，板体中段的卡片盒，用来放置卡片，卡片盒设在板体中段，方便拿取，板体顶部设有的照明装置，使学生更加清楚的看到卡片上的字母，发音装置、读卡模块、开关、蓄电装置，可以协助老师进行放音，笔盒、教杆盒方便放置相关的工具，支架通过折页连接在板体上，在不使用的时候可以折叠，底盘上的万向轮方便移动，将本实用新型放置在一固定位置时，可以通过卡扣将万向轮固定，防止本实用新型移动。
图1为本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
根据附图做进一步说明一种新型英语教学板，包括板体1，及用于支撑板体I的支架2，所述的板体I上设有上显示框3和下显示框4，板体I中段设有卡片盒5，所述的板体I顶部通过连杆6连接有照明装置7，所述的板体I 一侧还设有发音装置8、读卡模块9、开关10、蓄电装置11，所述的板体I下端设有笔盒12、教杆盒13，所述的支架2通过折页14连接在板体I上，所述的支架2底部设有底盘15，底盘15上设有万向轮16。所述的底盘15上还设有固定万向轮16的卡扣17。在使用本实用新型时，板体I上设有上显示框3和下显示框4，可以放置更多的卡片，供学生进行学习，板体I中段的卡片盒5，用来放置卡片，卡片盒5设在板体I中段，方便拿取卡片，板体I顶部设有的照明装置7，使学生更加清楚的看到卡片上的字母，发音装置
8、读卡模块9、开关10、蓄电装置11，可以协助老师进行放音，笔盒12、教杆盒13方便放置相关的工具，支架2通过折页14连接在板体I上，在不使用的时候可以折叠，底盘15上的万向轮16方便移动，将本实用新型放置在一固定位置时，可以通过卡扣17将万向轮16固定，防止本实用新型移动。
权利要求1.一种新型英语教学板，包括板体(1)，及用于支撑板体(I)的支架(2)，其特征在于:所述的板体(I)上设有上显示框(3)和下显示框(4)，板体(I)中段设有卡片盒(5)，所述的板体(I)顶部通过连杆(6)连接有照明装置(7)，所述的板体(I) 一侧还设有发音装置(8)、读卡模块(9)、开关(10)、蓄电装置(11)，所述的板体(I)下端设有笔盒(12)、教杆盒(13)，所述的支架(2)通过折页(14)连接在板体(I)上，所述的支架(2)底部设有底盘(15)，底盘(15)上设有万向轮(16)。
2.根据权利要求1所述的一种新型英语教学板，其特征在于:所述的底盘(15)上还设有固定万向轮(16)的卡扣(17)。
专利摘要本实用新型涉及一种新型英语教学板。一种新型英语教学板，包括板体，及用于支撑板体的支架，所述的板体上设有上显示框和下显示框，板体中段设有卡片盒，所述的板体顶部通过连杆连接有照明装置，所述的板体一侧还设有发音装置、读卡模块、开关、蓄电装置，所述的板体下端设有笔盒、教杆盒，所述的支架通过折页连接在板体上，所述的支架底部设有底盘，底盘上设有万向轮。所述的底盘上还设有固定万向轮的卡扣。本实用新型结构简单，使老师更加方便教学。
文档编号G09B19/06GK203013036SQ201320042858
公开日2013年6月19日 申请日期2013年1月28日 优先权日2013年1月28日
发明者王学峥 申请人:王学峥