专利名称：一种数学查表演示演练装置的制作方法
技术领域：
一种数学查表演示演练装置技术领域[0001]本实用新型涉及一种演示演练装置，尤其涉及一种数学查表演示演练装置，属于数学教学教具技术领域。
背景技术：
[0002]学习数学主要是学习解析变量之间的函数关系，涉及内容很多，其中直角三角形两个直角边和一个斜边以及两个锐角和一个直角这六个变量之间关系很复杂，比较难学， 只有熟练掌握三角函数速查表才能熟练掌握这种有规律的内在关系，是进一步学好高等数学的基础。发明内容[0003]为了解决上述问题，本实用新型的目的在于提供一种数学查表演示演练装置，通过对直角三角形中一个角的正弦、余弦、正切、余切、正割、余割这六个数学定义进行对三角函数速查表的查表进行反复演示演练，已知角度求其值或者已知其值求角度，可以很快掌握直角三角形两个直角边和一个斜边以及两个锐角和一个直角这六个变量之间关系，进而从根本上掌握直角三角形六元素之间的内在关系。通过反复演练，熟练掌握，为学习其它数学函数打下良好基础。[0004]本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:一种数学查表演示演练装置， 它是由直角三角形块、连接圆盘、底座、出示角度小黑板、速查结果小黑板、三角函数速查表箱组成。六个直角三角形块依次连接在连接圆盘的外周上，连接圆盘下边连接有底座，其上边放置有三角函数速查表箱。在六个直角三角形块的上分别设有出示角度小黑板和速查结果小黑板。所述的连接圆盘与底座为可转动连接。[0005]本实用新型的有益效果是:通过对直角三角形正弦、余弦、正切、余切、正割、余割这六个数学定义的已知角度求其值或者已知其值求角度的正查三角函数速查表和反查三角函数速查表，可以熟练掌握三角函数速查表的含义及其使用方法，以及深刻理解直角三角形两个直角边和一个斜边以及两个锐角和一个直角这六个变量之间的内在关系。结构简单，使用方便，是一种学习和掌握三角函数速查表的教学教具。装置设有多本三角函数速查表，可以进行多人查表比赛，提高教学进度。
[0006]
以下结合附图和具体实施方式
对本实用新型做进一步说明。[0007]图1是本实用新型一种数学查表演示演练装置的结构示意图。[0008]图2是图1的俯视示意图。[0009]附图标记[0010]1、直角三角形块2、连接圆盘 3、底座 4、出示角度小黑板[0011]5、速查结 果小黑板6、三角函数速查表。
具体实施方式
[0012]请参阅图1、图2，一种数学查表演示演练装置，它是由直角三角形块、连接圆盘、 底座、出示角度小黑板、速查结果小黑板、三角函数速查表箱组成。六个直角三角形块I依次连接在连接圆盘2的外周上，连接圆盘2下边连接有底座3，上边放置有三角函数速查表箱6。在六个直角三角形块I上分别设有出示角度小黑板4和速查结果小黑板5。所述的连接圆盘2与底座3为可转动连接。[0013]使用方法:可以一至多人进行查表及比赛，可以正查表，在出示角度小黑板4上写出角度进行查值，查值后写在速查结果小黑板5上，进行验证对错或比赛对错。也可以反查表，先在速查结果小黑板5上写出函数值，反查三角函数速查表，查出其角度并写在出示角度小黑板4上进行验证对错或比赛对错。通过转动连接圆盘2可以通过六个直角三角形对正弦、余弦、正切、余切、正割、 余割这六个数学定义分别逐一进行演示演练。
权利要求1.一种数学查表演示演练装置，它是由直角三角形块、连接圆盘、底座、出示角度小黑板、速查结果小黑板、三角函数速查表箱组成，其特征在于:六个直角三角形块(I)依次连接在连接圆盘(2)的外周上，连接圆盘(2)下边连接有底座(3)，上边放置有三角函数速查表箱(6);在六个直角三角形块(I)上分别设有出示角度小黑板(4)和速查结果小黑板(5)。
2.根据权利要求1所述的一种数学查表演示演练装置，其特征在于:所述的连接圆盘(2)与底座 (3)为可转动连接。
专利摘要本实用新型公开了一种数学查表演示演练装置，由直角三角形块、连接圆盘、底座、出示角度小黑板、速查结果小黑板、三角函数速查表箱组成。六个直角三角形块依次连接在连接圆盘的外周上，连接圆盘下边可转动连接有底座，其上边放置有三角函数速查表箱。在六个直角三角形块上分别设有出示角度小黑板和速查结果小黑板。通过对直角三角形正弦、余弦、正切、余切、正割、余割这六个数学定义的已知角度求其值或者已知其值求角度的正查、反查三角函数速查表，可以熟练掌握三角函数速查表的含义及其使用方法，是一种学习和掌握三角函数速查表的教学教具。
文档编号G09B23/04GK203149930SQ20132004908
公开日2013年8月21日 申请日期2013年1月29日 优先权日2013年1月29日
发明者孙福刚, 程薇薇, 崔丽娜, 于海波, 张敬 申请人:齐齐哈尔大学