专利名称：一种教学用数学图形激光投影器的制作方法
技术领域：
本实用新型属于教学辅助设施，特别涉及一种教学用数学图形激光投影器。
背景技术：
解析几何是中学数学的重点知识。老师在传授解析几何知识时，需要在黑板上用粉笔画各种几何图形。手工画图的方法不但费时，而且画出来的图形不太工整，对于刚刚接触到解析几何的学生来说，不太工整的几何图形会影响他们对解析几何的理解。为了解决这个问题，有些数学老师在上课时准备了木制圆规和三角板来辅助制图，但木制圆规和三角板携带和使用都不方便。
实用新型内容本实用新型的目的是提供一种教学用数学图形激光投影器，该投影器能在黑板上投射出常见的几何图形，从而为教师上课提供便利。本实用新型解决所述技术问题的方案是:一种教学用数学图形激光投影器，它包括框体，框体内设置激光光源，框体外设置转桶，转桶的壁上镂空，镂空处呈几何图形，框体上设置转轴，转桶通过转轴与框体活动连接。教师在上数学课时，可以把该投影器放在讲台上，打开激光光源，激光光源穿过转桶壁上的镂空处，在黑板上投射出几何图形。教师要用什么几何图形，把呈该几何图形的镂空处对准激光光源即可。用这种方法，即能保证呈现在黑板上的几何图形的工整性，又能节约上课的宝贵时间和节省粉笔。作为进一步的技术方案，所述框体呈正六边形。框体呈正六边形，每边可以镂空得到一个几何图形，而且当几何图形对准激光光源时，该几何图形是竖直的，能保证投影的工整性。作为进一步的技术方案，所述框体上设置折叠杆，折叠杆的端部设置吸盘。通过吸盘，可以将该投影器固定在黑板旁边的墙壁上，使用更加方便。作为进一步的技术方案，所述转轴上设置手柄。转轴上设置手柄，方便转换转桶壁上的几何图形。综上所述，本实用新型具有结构简单、方便实用的优点，能帮助数学教师提高上课效率。
图1是本实用新型的结构示意图；图2是本实用新型卸下转桶后的结构示意图。
具体实施方式
如图1、图2所示，一种教学用数学图形激光投影器，包括框体1，框体I呈正六边形，框体I内设置激光光源8，框体I外设置转桶2，转桶2的壁上镂空，镂空处呈几何图形3，框体I上设置转轴4，转桶2通过转轴4与框体I活动连接，转轴4上设置手柄7。框体I上还设置折叠杆5，折叠杆5的端部设置吸盘6。 作为显而易见的变形，框体I可以呈五边形或其他各种形状，几何图形3也可以做各种形状的变化，这些变形相对于本实用新型没有创造性。
权利要求1.一种教学用数学图形激光投影器，其特征在于:它包括框体(1)，框体(I)内设置激光光源(8)，框体(I)外设置转桶(2)，转桶(2)的壁上镂空，镂空处呈几何图形(3)，框体(I)上设置转轴(4 )，转桶(2 )通过转轴(4 )与框体(I)活动连接。
2.如权利要求1所述的一种教学用数学图形激光投影器，其特征在于:所述框体(I)呈正六边形。
3.如权利要求1或2所述的一种教学用数学图形激光投影器，其特征在于:所述框体(I)上设置折叠杆(5)，折叠杆(5)的端部设置吸盘(6)。
4.如权利要求1或2所述的一种教学用数学图形激光投影器，其特征在于:所述转轴(4)上设置手柄(7)。
5.如权利要求3所述的一种教学用数学图形激光投影器，其特征在于:所述转轴(4)上设置手柄(7)。
专利摘要本实用新型属于教学辅助设施，特别涉及一种教学用数学图形激光投影器。该投影器包括框体(1)，框体(1)内设置激光光源(8)，框体(1)外设置转桶(2)，转桶(2)的壁上镂空，镂空处呈几何图形(3)，框体(1)上设置转轴(4)，转桶(2)通过转轴(4)与框体(1)活动连接，所述框体(1)呈正六边形，所述框体(1)上设置折叠杆(5)，折叠杆(5)的端部设置吸盘(6)，所述转轴(4)上设置手柄(7)。本实用新型具有结构简单、方便实用的优点，能帮助数学教师提高上课效率。
文档编号G09B5/02GK203070560SQ20132006057
公开日2013年7月17日 申请日期2013年1月30日 优先权日2013年1月30日
发明者王莉婕 申请人:湖州师范学院