专利名称:模拟气管压迫的教学装置的制作方法
技术领域:
本实用新型涉及一种医疗教学装置,特别是一种模拟气管压迫的教学装置。
背景技术:
目前,在医疗教学上讲解呼吸道梗阻和气管压迫的临床情况是通常通过文字和图示,但是对气管压迫的教学讲解就很难达到预期的效果。目前还没有一种能够模拟气管压迫的教学装置在教学中发挥作用。
实用新型内容本实用新型的目的是要提供一种:模拟气管压迫的教学装置,解决目前对气管压迫的教学讲解,很难达到预期效果的问题,可以提供一种仿真的教学模型。本实用新型的目的是这样实现的:该教学装置包括:计算机、微气泵、气囊、送气管、排气阀的模拟人气管;计算机的输出端与微气泵连接,微气泵的输出端通过送气管与气囊连接,气囊上有排气阀,气囊位于模拟人气管附近。有益效果:由于采用了上述方案,将气囊安装在模拟人气管附近,计算机的输出端通过数据线连接到气泵。由计算机根据病情变化,把指令传给气泵,气泵定量向气囊送气,通过气泵控制送气,气囊膨胀,模拟压迫模拟人的气管,达到定量时维持气囊的气压状态;然后计算机再模拟病情变化,发出排气指令,从气囊的排气阀将气囊内的气排出;同时,配合微型扬声器播出的异常呼吸音,模拟气管被压迫时的声音,声音与动作配合,使学生亲眼看到气管被压迫的实景实物,解决了目前对气管压迫的教学讲解,很难达到预期效果的问题,提高教学效果,达到了本实用新型的目的。优点:模拟临床情`景,促进学习,改善教学用具。
图1为本实用新型的结构图。图中,1、计算机;2、微气泵;3、气囊;4、送气管;5、排气阀。
具体实施方式
实施例1:该教学装置包括:计算机1、微气泵2、气囊3、送气管4、排气阀5和模拟人气管;计算机I的输出端与微气泵2连接,微气泵2的输出端通过送气管4与气囊3连接,气囊3上有排气阀5,气囊3位于模拟人气管附近。
权利要求1.一种模拟气管压迫的教学装置,其特征是:该教学装置包括:计算机、微气泵、气囊、送气管排气阀和模拟人气管;计算机的输出端与微气泵连接,微气泵的输出端通过送气管与气囊连接,气囊上有排气阀,气囊位于模拟人气管附近。
专利摘要一种模拟气管压迫的教学装置,属于医疗教学装置。该教学装置包括计算机、微气泵、气囊、送气管、排气阀和模拟人气管;计算机的输出端与微气泵连接,微气泵的输出端通过送气管与气囊连接,气囊上有排气阀,气囊位于模拟人气管附近。将气囊安装在模拟人气管附近,计算机的输出端通过数据线连接到气泵,由计算机根据病情变化,把指令传给气泵,定量向气囊送气,控制气囊膨胀,模拟压迫模拟人气管,达到定量时维持气囊的气压状态;然后计算机再模拟病情变化,发出排气指令,从气囊的排气阀将气囊内的气排出;同时,配合微型扬声器播出的异常呼吸音,模拟人气管被压迫时的声音,声音与动作配合动作。优点模拟临床情景,促进学习,改善教学用具。
文档编号G09B23/28GK203149976SQ201320155039
公开日2013年8月21日 申请日期2013年4月1日 优先权日2013年4月1日
发明者江学成 申请人:江学成