专利名称：一种适合汉语言文学学习用的书皮的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教学用具技术领域，特别涉及一种新型书皮。
背景技术：
在汉语言文学学习过程中，人们经常会使用到书皮。因为文学类的书籍不仅具有学习价值，同时其具有收藏价值，很多文学爱好者也热衷于收藏书籍。但是由于书本厚重，特别是诗词、史学、名著类书籍，均极易损坏或是在竖立放置时极易造成书本变形，严重影响书籍的整体美观，不利于阅读与长时间的存放，同时，大多数读者在存放书籍时就是将书籍置于书柜中，没有采取其他的书籍保护措施。另外，学生很难在需要的时候方便、快捷的找到需要查阅的正确页码，这样往往浪费了许多时间，这不利于学生的学习效率提高。因此，书签也是汉语言爱好者们经常使用到的学习工具。但是在使用过程中，书签很容易掉落、丢失、遗忘，这样的书签在学习过程中使用起来是很不方便的。
实用新型内容针对现有技术存在的缺陷，本实用新型的目的是提供一种能够有效保护书籍的适合汉语言文学学习用的书皮，其给广大汉语言文学学习者或者爱好者提供很大的便利。为了实现上述目的，本实用新型采用的技术方案是:一种适合汉语言文 学学习用的书皮，包括左书皮和右书皮，所述左书皮和右书皮之间设有放置书脊的书脊中段，其特征在于:所述书脊中段的内部为中空的夹层结构，一书签置放在书脊中段的夹层空间 内，所述左书皮的外边缘连接有书盖，所述书盖上设有母连接件，所述右书皮上设有与之配合的子连接件。一种适合汉语言文学学习用的书皮，包括左书皮和右书皮，所述左书皮和右书皮之间设有放置书脊的书脊中段，其特征在于:所述书脊中段的内部为中空的夹层结构，一书签置放在书脊中段的夹层空间内，所述右书皮的外边缘连接有书盖，所述书盖上设有母连接件，所述左书皮上设有与之配合的子连接件。优选地，所述书盖的长度与左书皮的长度相同，所述书盖的宽度为5cm_12cm。优选地，所述左书皮和右书皮采用塑料、皮革或者纸板制成。优选地，所述书签包括连接线和书签本体，连接线的一端固定在左书皮、右书皮或者书脊中段上，连接线的另一端固定连接书签本体。优选地，所述左书皮或右书皮的外侧设有标签栏。本实用新型的有益效果:本实用新型的书皮能够将书籍很好的包裹起来。在需要阅读的时候，打开子母连接件，将书盖打开即可。在不需要阅读的时候，将书盖合上，同时将子母连接件扣合即可有效防止灰尘等进入书籍内，也能防止书籍变形损坏。本实用新型能在书籍的存放过程中对书籍起到良好的保护作用，并起到了一定的存放美观效果。
图1为本实用新型的结构示意图之一。图2为本实用新型的结构示意图之二。本实用新型目的实现、功能特点及优点将结合实施例，参照附图做进一步说明。
具体实施方式
下面将结合附图对本实用新型作进一步说明。参照附图，本实用新型提供一种适合汉语言文学学习用的书皮，包括左书皮I和右书皮2，所述左书皮I和右书皮2之间设有放置书脊的书脊中段3，其特征在于:所述书脊中段3的内部为中空的夹层结构，一书签4置放在书脊中段3的夹层空间内，所述左书皮I的外边缘连接有书盖5，所述书盖5上设有母连接件6，所述右书皮2上设有与之配合的子连接件7。另一技术方案为，一种新型适合汉语言文学学习用的书皮，包括左书皮I和右书皮2，所述左书皮I和右书皮2之间设有放置书脊的书脊中段3，其特征在于:所述书脊中段3的内部为中空的夹层结构，一书签4置放在书脊中段3的夹层空间内，所述右书皮2的外边缘连接有书盖5，所述书盖5上设有母连接件6，所述左书皮I上设有与之配合的子连接件7。本实用新型的特征是，所述书盖5的长度与左书皮I的长度相同，所述书盖5的宽度为 5cm_12cm。本实用新 型的特征是，所述左书皮I和右书2采用塑料、皮革或者纸板制成。本实用新型的特征是，所述书签4包括连接线和书签本体，连接线的一端固定在左书皮1、右书皮2或者书脊中段3上，连接线的另一端固定连接书签本体。本实用新型的特征是，所述左书皮I或右书皮2的外侧设有标签栏8。参照附图1，提供本实用新型的一具体实施例，一种适合汉语言文学学习用的书皮，包括左书皮I和右书皮2，所述左书皮I和右书皮2之间设有放置书脊的书脊中段3，其特征在于:所述书脊中段3的内部为中空的夹层结构，一书签4置放在书脊中段3的夹层空间内。所述书签4包括连接线和书签本体，连接线的一端固定在左书皮1、右书皮2或者书脊中段3上，连接线的另一端固定连接书签本体。将书签和书皮结合在一起，给阅读提供了很大的便利，同时可以防止书签遗失等现象。本实用新型还在书皮上专门设计了一个放置书签的位置，这样的设计更为人性化。所述右书皮2的外边缘连接有书盖5，所述书盖5上设有母连接件6，所述左书皮I上设有与之配合的子连接件7。这里的母连接件、子连接件可以选用能够相互扣合的子母扣、相互粘合的魔术贴以及其他能够相互扣合的卡扣结构。为了使书盖能够完整的将书籍包合在书皮内部，所述书盖5的长度与左书皮I的长度相同，所述书盖5的宽度为5cm-12cm。在书皮的制作材料上，本实用新型可以选用塑料、皮革或者纸板，满足不同消费者的品质需求。[0029]参照图2，所述左书皮I或右书皮2的外侧设有标签栏8。这样使用者可以根据自身需要，将姓名、科目、或者日期等各种信息写在标签栏内，便于整理和归纳。需要使用书籍时，只要查看标签栏内的信息就可以很快选择需要的书籍，节约查找时间。对所公开的实施例的上述说明，使本领域专业技术人员能够实现或使用本实用新型。对这些实施例的多种修改对本领域的专业技术人员来说将是显而易见的，本文中所定义的一般原理可以在不脱离本实用新型的精神或范围内的情况下，在其他实施例中实现。因此，本实用新型将不会限制于本文所示的这些实施例，而是要符合于本文所公开的原理和新颖特点相一致 的最宽的范围。
权利要求1.一种适合汉语言文学学习用的书皮，包括左书皮和右书皮，所述左书皮和右书皮之间设有放置书脊的书脊中段，其特征在于:所述书脊中段的内部为中空的夹层结构，一书签置放在书脊中段的夹层空间内，所述左书皮的外边缘连接有书盖，所述书盖上设有母连接件，所述右书皮上设有与之配合的子连接件。
2.一种适合汉语言文学学习用的书皮，包括左书皮和右书皮，所述左书皮和右书皮之间设有放置书脊的书脊中段，其特征在于:所述书脊中段的内部为中空的夹层结构，一书签置放在书脊中段的夹层空间内，所述右书皮的外边缘连接有书盖，所述书盖上设有母连接件，所述左书皮上设有与之配合的 子连接件。
3.根据权利要求1或2所述的适合汉语言文学学习用的书皮，其特征在于:所述书盖的长度与左书皮的长度相同，所述书盖的宽度为5cm-12cm。
4.根据权利要求3所述的适合汉语言文学学习用的书皮，其特征在于:所述左书皮和右书皮采用塑料、皮革或者纸板制成。
5.根据权利要求3所述的适合汉语言文学学习用的书皮，其特征在于:所述书签包括连接线和书签本体，连接线的一端固定在左书皮、右书皮或者书脊中段上，连接线的另一端固定连接书签本体。
6.根据权利要求3所述的适合汉语言文学学习用的书皮，其特征在于:所述左书皮或右书皮的外侧设有标签栏。
专利摘要本实用新型涉及一种适合汉语言文学学习用的书皮，包括左书皮和右书皮，所述左书皮和右书皮之间设有放置书脊的书脊中段，所述书脊中段的内部为中空的夹层结构，一书签置放在书脊中段的夹层空间内，所述左书皮的外边缘连接有书盖，所述书盖上设有母连接件，所述右书皮上设有与之配合的子连接件。本实用新型的书皮能够将书籍很好的包裹起来。在需要阅读的时候，打开子、母连接件，将书盖打开即可。在不需要阅读的时候，将书盖合上，同时将子、母连接件扣合即可有效防止灰尘等进入书籍内，也能防止书籍变形损坏。本实用新型能在书籍的存放过程中对书籍起到良好的保护作用，并起到了一定的存放美观效果。
文档编号B42D3/12GK203142056SQ201320176128
公开日2013年8月21日 申请日期2013年4月10日 优先权日2013年4月10日
发明者方明周, 张苗 申请人:方明周, 张苗