创意教学设备自带音视频系统的沙画设备的制作方法

文档序号:2531621阅读:223来源:国知局
专利名称:创意教学设备自带音视频系统的沙画设备的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种教学设备,具体地说是一种创意教学设备自带音视频系统的沙画设备。
背景技术
沙画是一种利用沙子进行艺术创作的形式,在发光的玻璃板上用沙子作画,进行艺术创作特别适合对少年儿童进行创意教学,将画面投影到屏幕上会取得极好的效果,并可供多人同时欣赏,但另外需要一套摄像系统,其安装、连接、携带都极不便,要与教室的多媒体系统相连接则更麻烦,因此需要设计一种使用、携带方便、自带音视频系统、适合于少年儿童创意教学的沙画设备。
发明内容本实用新型要解决的是现有技术的不足而提供的一种能克服现有技术缺陷的结构紧凑,使用、携带方便、自带音视频系统的创意教学设备自带音视频系统的沙画设备。本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:本实用新型所述沙画设备所述沙画设备包括箱体、玻璃操作台面、姿态可调节的音视频系统、控制面板和电路板组件,所述的箱体包括左置物腔和右置物腔,所述的左置物腔和右置物腔通过隔板分隔,所述的玻璃操作台面设于右置物腔内,所述的电路板组件设于左置物腔内,所述的左置物腔上部设有盖板,所述的控制面板和姿态可调节的音视频系统设于盖板上。本实用新型的有益效果是:有效防止了沙粒从外部进入箱体腔内。

图1是本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
以下结合附图和实施例对本实用新型做进一步的说明。如图所示,本实用新型所述所述沙画设备包括箱体(I)、玻璃操作台面(4)、姿态可调节的音视频系统(6)、控制面板(11)和电路板组件(9),所述的箱体(I)包括左置物腔
(3)和右置物腔(2),所述的左置物腔(3)和右置物腔(2)通过隔板分隔,所述的玻璃操作台面(4)设于右置物腔(2)内,所述的电路板组件(9)设于左置物腔(3)内,所述的左置物腔(3)上部设有盖板(12),所述的控制面板(11)和姿态可调节的音视频系统(6)设于盖板
(12)上。所述的玻璃操作台面(4)外圈四周与右置物腔(2)内壁四周密封设置,所述的玻璃操作台面(4)与右置物腔(2)上部留有间距。所述的姿态可调节的音视频系统(6)包括调节底座(8)、伸缩支架(7)和摄像头
(10),所述的调节底座(8)固定于盖板(12)上,所述的伸缩支架(7)下部设于调节底座(8)上,上部与摄像头(10)连接。所述的箱体下部设有滚轮(13)和支撑脚(14),所述的箱体左侧和右侧设有提手
(5)。以上所述的实施例仅仅是对本实用新型一种创意教学设备自带音视频系统的沙画设备的优选所述方式进行描述,并非对本实用新型的构思和范围进行限定,在不脱离本实用新型方案的前提下,本领域技术人员对本实用新型的技术方案作出的各种外形变型和改进,均应落入本实用新型一种创意教学设备自带音视频系统的沙画设备的保护范围。
权利要求1.一种创意教学设备自带音视频系统的沙画设备,其特征在于:所述沙画设备包括箱体、玻璃操作台面、姿态可调节的音视频系统、控制面板和电路板组件,所述的箱体包括左置物腔和右置物腔,所述的左置物腔和右置物腔通过隔板分隔,所述的玻璃操作台面设于右置物腔内,所述的电路板组件设于左置物腔内,所述的左置物腔上部设有盖板,所述的控制面板和姿态可调节的音视频系统设于盖板上。
2.根据权利要求1所述的创意教学设备自带音视频系统的沙画设备,其特征在于所述的玻璃操作台面外圈四周与右置物腔内壁四周密封设置,所述的玻璃操作台面与右置物腔上部留有间距。
3.根据权利要求1所述的创意教学设备自带音视频系统的沙画设备,其特征在于所述的姿态可调节的音视频系统包括调节底座、伸缩支架和摄像头,所述的调节底座固定于盖板上,所述的伸缩支架下部设于调节底座上,上部与摄像头连接。
4.根据权利要求1所述的创意教学设备自带音视频系统的沙画设备,其特征在于所述的箱体下部设有滚 轮和支撑脚,所述的箱体左侧和右侧设有提手。
专利摘要本实用新型公开了一种创意教学设备自带音视频系统的沙画设备,所述沙画设备包括箱体、玻璃操作台面、姿态可调节的音视频系统、控制面板和电路板组件,所述的箱体包括左置物腔和右置物腔,所述的左置物腔和右置物腔通过隔板分隔,所述的玻璃操作台面设于右置物腔内,所述的电路板组件设于左置物腔内,所述的左置物腔上部设有盖板,所述的控制面板和姿态可调节的音视频系统设于盖板上。本实用新型有效防止了沙粒从外部进入箱体腔内。
文档编号G09B5/06GK203165252SQ20132019731
公开日2013年8月28日 申请日期2013年4月18日 优先权日2013年4月18日
发明者杨培忠 申请人:嘉兴市南湖摄影仪器有限公司
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