一种教学用圆规的制作方法
【专利摘要】本实用新型涉及一种教学用圆规，包括定圆心装置、直尺及笔夹组件，笔夹组件包括笔架、压缩弹簧及笔夹，笔架上设有滑腔及供笔架滑移装配在直尺上的滑套，笔夹顶端装配在滑腔内并可沿着滑腔伸缩滑移，笔夹底端从滑腔底部伸出，压缩弹簧装配在滑腔内，笔架包括带滑腔的筒状笔架本体，笔架本体上滑腔上端口部盖设有封盖，封盖上设有与滑腔连通的、弹簧同轴的螺纹孔，螺纹孔内旋配有调节螺栓，所述调节螺栓一端设有调节旋钮，另一端旋入螺纹孔内并伸入滑腔内，压缩弹簧一端支撑在笔夹顶端，另一端安装在调节螺栓上。本实用新型实现粉笔压紧在黑板上的压紧力可调节，保证粉笔以适当的力压在黑板上，保证作图痕迹清晰及避免粉笔折断现象。
【专利说明】—种教学用圆规
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及教育用品【技术领域】，确切的说是一种用于黑板上作图的教学用圆规。
【背景技术】
[0002]传统的圆规采用手柄和两支撑臂组成的“人”字形圆规，一个支撑臂上固定定心针，另一个支撑臂上固定笔。但该种圆规在黑板上作图时操作较为不便，故人们对其进行了改进，如现有公开的《多功能数学教学用圆规》(专利号为ZL 201220527749.8)，其结构为:包括定圆心装置(相当于专利文献中所记载的固定臂，固定臂的下方设有支脚，支脚通过轴承与固定臂的底部相连接)、直尺(相当于专利文献中所记载的连接臂)和笔夹组件(相当于专利文献中所记载的，笔架，笔架的顶部设有锁紧螺栓，笔架的下部呈空腔状，该空腔内设有笔夹，笔夹内安装有粉笔，笔夹的顶部设有弹簧，弹簧的上端与笔架固定连接)。上述结构的圆规的笔夹组件，采用弹簧顶推的方式实现笔夹可滑移，使得笔夹内的粉笔可靠顶压在黑板上，实现可靠画圆，而在实际使用过程中，粉笔的长短是有所变化的，但其弹簧对笔夹顶推预紧力不可调，在使用过程中，容易出现，粉笔压在黑板上的压紧力过大，粉笔容易折断，粉笔压在黑板上的压紧力过小，圆的线画的过淡，不清晰；为适应该种圆规的使用，故在使用时，往往选择一定长短的粉笔进行，而对于稍长的粉笔则要折断后使用，过短的则丢弃；造成了很大浪费。
【发明内容】
[0003]针对现有技术存在的不足，本实用新型的目的在于提供一种笔夹组件上的压缩弹簧预紧力可调节，从而实现对粉笔压紧在黑板上压紧力可调节，粉笔长度适用范围更广的教学用圆规。
[0004]为实现上述目的，本实用新型提供了如下技术方案:一种教学用圆规，包括有定圆心装置、直尺以及笔夹组件，所述定圆心装置包括有吸盘和吸盘座，吸盘座底部设有供吸盘安装的支撑脚，吸盘安装在支撑脚底端，吸盘座上设有供直尺一端连接的旋转连接件，所述笔夹组件滑动装配在直尺上，笔夹组件包括有笔架、压缩弹簧以及笔夹，笔架上设有供笔架滑移装配在直尺上的滑套，笔架上设有滑腔，笔夹顶端装配在滑腔内并可沿着滑腔伸缩滑移，笔夹底端从滑腔底部伸出，压缩弹簧装配在滑腔内，其特征在于:所述笔架包括有筒状的笔架本体，滑腔设置在筒状笔架本体上，笔架本体上滑腔上端口部盖设有封盖，封盖上设有与滑腔连通的螺纹孔，螺纹孔与压缩弹簧同轴设置，螺纹孔内旋配有调节螺栓，所述调节螺栓一端设有调节旋钮，另一端旋入螺纹孔内并伸入滑腔内，所述压缩弹簧一端支撑在笔夹顶端，另一端安装在调节螺栓上。
[0005]通过采用上述技术方案，旋转调节螺栓，实现对粉笔压在黑板上后，压缩弹簧压缩量的调节，达到粉笔压紧在黑板上的压紧力调节，在使用时，可根据粉笔的长度，进行相应的调节，使得粉笔压在黑板上有适合的压紧力，保证作图痕迹清晰，以及避免粉笔折断现象。
[0006]本实用新型进一步设置为:所述笔架的滑腔内还装配有预压弹簧，预压弹簧与所述压缩弹簧同轴设置，预压弹簧套在所述压缩弹簧外侧，所述预压弹簧一端支撑在笔夹顶端，预压弹簧另一端支撑在封盖上，所述预压弹簧的弹簧常数大于压缩弹簧的弹簧常数。
[0007]通过采用上述技术方案，双弹簧设置，预压弹簧提供固定的顶推力，压缩弹簧提供可调节的顶推力，这样在保证对笔夹足够的压紧力的情况下，可以选择弹簧常数较小压缩弹簧，在相同压紧力情况下，弹簧常数越小，压缩长度越大，故在压缩弹簧的弹簧常数较小，更便于调节操作，同时采用双弹簧，可以延缓弹簧的失效时间，提高使用寿命。
[0008]本实用新型进一步设置为:所述笔夹顶端端面上设有弹簧底座，弹簧底座包括供预压弹簧套入定位固定的环形凸起，以及位于环形凸起中部的定位孔，所述封盖上设有供预压弹簧套入装配的环形延伸套，所述预压弹簧一端定位套装在环形凸起上，另一端套在环形延伸套上，压缩弹簧定位装配在定位孔内。
[0009]通过采用上述技术方案，方便双弹簧的定位安装，且安装结构简单。
[0010]本实用新型进一步设置为:所述吸盘座上设有滑移孔，所述支撑脚滑移插配在滑移孔内，滑移孔内设有内螺纹，滑移孔顶端旋装有顶推螺栓，顶推螺栓一端为操作端，另一端旋入滑移孔内并与支撑脚限位配合。
[0011]通过采用上述技术方案，经旋入、旋出顶推螺栓，实现对支撑脚高度的调节，用于调节直尺高度，从而辅助调节粉笔压在黑板上压紧力的辅助调节。
[0012]本实用新型进一步设置为:所述滑套一侧与笔架固定连接，另一侧设有透明挡板，所述透明挡板上设有读数窗口，读数窗口内设有细杆状指针。
[0013]通过采用上述技术方案，采用透明挡板设置避免滑套对直尺上的刻度遮挡，方便读数，并在透明挡板上设置带指针的读数窗口，方便读数操作。
[0014]本实用新型进一步设置为:所述透明挡板上读数窗口下侧壁上设有贯通的纵向通孔，读数窗口上侧壁上设有定位盲孔，定位盲孔与纵向通孔同轴设置，所述指针一端穿过纵向通孔并插设在定位盲孔内，纵向通孔底部可拆卸装配有将指针限位在纵向通孔内的橡胶堵头。
[0015]通过采用上述技术方案，指针的两个端部藏于透明挡板内，避免扎伤作图人员，同时方便指针损坏时更换。
[0016]下面结合附图对本实用新型作进一步描述。
【专利附图】
【附图说明】
[0017]图1为本实用新型具体实施例教学用圆规立体视图；
[0018]图2为本实用新型具体实施例教学用圆规结构示意图。
【具体实施方式】
[0019]参见附图1和附图2，本实用新型公开的一种教学用圆规，包括有定圆心装置1、直尺2 (图中刻度省略)以及笔夹组件3 ;所述定圆心装置I包括有吸盘11和吸盘座12，吸盘座底部12设有供吸盘安装的支撑脚13，吸盘11安装在支撑脚13底端；吸盘座12上设有供直尺2 —端连接的旋转连接件21，本具体实施例中，旋转连接件21为旋转连接套，吸盘座12上设有环形凹槽，旋转连接套21装配在环形凹槽内，直尺2 —端固定连接在旋转连接套21上(可以为一体设计，也可以为采用螺钉等紧固件连接，优先采用一体设计)，所述笔夹组件3滑动装配在直尺2上；笔夹组件3包括有笔架31、压缩弹簧32以及笔夹33。笔架31上设有供笔架31滑移装配在直尺上的滑套34，笔架31上设有滑腔311 ;笔夹33顶端装配在滑腔311内并可沿着滑腔311伸缩滑移，笔夹33底端从滑腔311底部伸出，压缩弹簧32装配在滑腔311内；所述笔架31包括有筒状的笔架本体312，滑腔311设置在筒状笔架本体312上，笔架本体312上滑腔311上端口部盖设有封盖313，封盖313采用螺纹旋装在笔架本体312上，这样方便更换位于内腔内的弹簧；封盖313上设有与滑腔311连通的螺纹孔314，螺纹孔314与压缩弹簧32同轴设置，螺纹孔314内旋配有调节螺栓34，所述调节螺栓34 一端设有调节旋钮341，调节旋钮341为硫化在调节螺栓34头部的橡胶柱，橡胶柱侧壁上设有防滑凸点。调节螺栓34另一端旋入螺纹孔314内并伸入滑腔311内，所述压缩弹簧32 —端支撑在笔夹33顶端，另一端安装在调节螺栓34上。所述笔架31的滑腔311内还装配有预压弹簧35，预压弹簧35与所述压缩弹簧32同轴设置，预压弹簧35套在所述压缩弹簧32外侧，所述预压弹簧35 —端支撑在笔夹33顶端，预压弹簧35另一端支撑在封盖313上。所述预压弹簧35的弹簧常数大于压缩弹簧32的弹簧常数。
[0020]为实现直尺高度可调节，所述吸盘座12上设有滑移孔121，所述支撑脚13从滑移孔121底部插入并可在滑移孔121内伸缩滑移，滑移孔121的顶部设有一段内螺纹，其与支撑脚13配合的孔段为光滑孔段；滑移孔121顶端旋装有顶推螺栓14，顶推螺栓14 一端为操作端，另一端旋入滑移孔121内并与支撑脚13限位配合；经旋入、旋出顶推螺栓14，实现对支撑脚13高度的调节，用于调节直尺2高度，从而辅助调节粉笔压在黑板上压紧力的辅助调节。
[0021]为便于双弹簧的安装，在笔夹33顶端端面上设有弹簧底座，弹簧底座包括供预压弹簧35套入定位固定的环形凸起331，以及位于环形凸起331中部的定位孔332 ;所述封盖313上设有供预压弹簧35套入装配的环形延伸套3131，环形延伸套3131的内孔设有与调节螺栓34适配的内螺纹，这样可以有效延长调节螺栓装配孔的长度，降低封盖的厚度；所述预压弹簧35 —端定位套装在环形凸起331上，另一端套在环形延伸套3131上；压缩弹簧32 —端定位装配在定位孔332内，另一端套在调节螺栓34端部。
[0022]所述滑套34 —侧与笔架31固定连接，另一侧设有透明挡板341 ;所述透明挡板341上设有读数窗口 342，读数窗口 342内设有细杆状指针343。所述透明挡板341上读数窗口 342下侧壁上设有贯通的纵向通孔，读数窗口 342上侧壁上设有定位盲孔，定位盲孔与纵向通孔同轴设置，所述指针343 —端穿过纵向通孔并插设在定位盲孔内，纵向通孔底部可拆卸装配有将指针343限位在纵向通孔内的橡胶堵头344。
【权利要求】
1.一种教学用圆规，包括有定圆心装置、直尺以及笔夹组件，所述定圆心装置包括有吸盘和吸盘座，吸盘座底部设有供吸盘安装的支撑脚，吸盘安装在支撑脚底端，吸盘座上设有供直尺一端连接的旋转连接件，所述笔夹组件滑动装配在直尺上，笔夹组件包括有笔架、压缩弹簧以及笔夹，笔架上设有供笔架滑移装配在直尺上的滑套，笔架上设有滑腔，笔夹顶端装配在滑腔内并可沿着滑腔伸缩滑移，笔夹底端从滑腔底部伸出，压缩弹簧装配在滑腔内，其特征在于:所述笔架包括有筒状的笔架本体，滑腔设置在筒状笔架本体上，笔架本体上滑腔上端口部盖设有封盖，封盖上设有与滑腔连通的螺纹孔，螺纹孔与压缩弹簧同轴设置，螺纹孔内旋配有调节螺栓，所述调节螺栓一端设有调节旋钮，另一端旋入螺纹孔内并伸入滑腔内，所述压缩弹簧一端支撑在笔夹顶端，另一端安装在调节螺栓上。
2.根据权利要求1所述教学用圆规，其特征在于:所述笔架的滑腔内还装配有预压弹簧，预压弹簧与所述压缩弹簧同轴设置，预压弹簧套在所述压缩弹簧外侧，所述预压弹簧一端支撑在笔夹顶端，预压弹簧另一端支撑在封盖上，所述预压弹簧的弹簧常数大于压缩弹簧的弹簧常数。
3.根据权利要求2所述教学用圆规，其特征在于:所述笔夹顶端端面上设有弹簧底座，弹簧底座包括供预压弹簧套入定位固定的环形凸起，以及位于环形凸起中部的定位孔，所述封盖上设有供预压弹簧套入装配的环形延伸套，所述预压弹簧一端定位套装在环形凸起上，另一端套在环形延伸套上，压缩弹簧定位装配在定位孔内。
4.根据权利要求1或2或3所述教学用圆规，其特征在于:所述吸盘座上设有滑移孔，所述支撑脚滑移插配在滑移孔内，滑移孔内设有内螺纹，滑移孔顶端旋装有顶推螺栓，顶推螺栓一端为操作端，另一端旋入滑移孔内并与支撑脚限位配合。
5.根据权利要求1或2或3所述教学用圆规，其特征在于:所述滑套一侧与笔架固定连接，另一侧设有透明挡板，所述透明挡板上设有读数窗口，读数窗口内设有细杆状指针。
6.根据权利要求4所述教学用圆规，其特征在于:所述滑套一侧与笔架固定连接，另一侧设有透明挡板，所述透明挡板上设有读数窗口，读数窗口内设有细杆状指针。
7.根据权利要求5所述教学用圆规，其特征在于:所述透明挡板上读数窗口下侧壁上设有贯通的纵向通孔，读数窗口上侧壁上设有定位盲孔，定位盲孔与纵向通孔同轴设置，所述指针一端穿过纵向通孔并插设在定位盲孔内，纵向通孔底部可拆卸装配有将指针限位在纵向通孔内的橡胶堵头。
8.根据权利要求6所述教学用圆规，其特征在于:所述透明挡板上读数窗口下侧壁上设有贯通的纵向通孔，读数窗口上侧壁上设有定位盲孔，定位盲孔与纵向通孔同轴设置，所述指针一端穿过纵向通孔并插设在定位盲孔内，纵向通孔底部可拆卸装配有将指针限位在纵向通孔内的橡胶堵头。
【文档编号】B43L9/04GK203557892SQ201320686404
【公开日】2014年4月23日 申请日期:2013年10月31日 优先权日:2013年10月31日
【发明者】蔡蓉萍 申请人:浙江工贸职业技术学院