浮力产生原理演示器的制造方法
【专利摘要】浮力产生原理演示器包括水槽、三角架、空气仓、沉浮仓、排气管、伸缩管、进水管、塑料球，其特征是：沉浮仓和空气仓均为透明的圆柱体塑料瓶，沉浮仓套在空气仓内，沉浮仓和空气仓隔层之间设有排气管和进水管，将沉浮仓和空气仓连通，沉浮仓和空气仓瓶颈处设有相同的塑料球，塑料球与瓶颈相吻合，堵在瓶颈处，进水管为伸缩式设计，用来控制沉浮仓内的水位的高度，探究沉浮仓内塑料球在不同深度浮力产生的现象。有益效果：沉浮仓和空气仓内各设一个相同的塑料球作对比，实验初使阶段，两个球都是沉的，沉浮仓内的水不断地进入空气仓，使沉浮仓内的球上下两个方向都受到水的压力，探究塑料球何时上浮。
【专利说明】浮力产生原理演示器
【技术领域】
[0001]浮力产生原理演示器涉及一种初中物理液体的浮力实验教学的教具和学具，一种适合学生动手操作，探究浮力产生的原理的理科实验仪器装置。
【背景技术】
[0002]初中物理(人教版)第一册《浮力》单元中，教材只用图例方法分析了一个浸入水体中的立方体的六个面受到来自不同方向的液体压力，得出浮力等于物体受到的向上和向下的压力差。分析中要用到液体压强与深度的关系、二力合成、二力平衡等知识，涉及到的力较多，增加了学生理解这些知识的难度。
【发明内容】
[0003]本实用新型浮力产生原理演示器，包括水槽、三角架、空气仓、沉浮仓、排气管、伸缩管、进水管、塑料球，其特征是:沉浮仓和空气仓均为透明的圆柱体塑料瓶，沉浮仓紧密地套在空气仓内，沉浮仓和空气仓隔层之间设有排气管和进水管，将沉浮仓和空气仓连通，沉浮仓和空气仓瓶颈处设有相同的塑料球，塑料球与瓶颈相吻合，堵在瓶颈处，进水管为伸缩式设计，用来控制沉浮仓内的水位的高度，探究沉浮仓内塑料球在不同深度浮力产生的现象。有益效果:沉浮仓和空气仓内各设一个相同的塑料球作对比，实验初使阶段，两个球都是沉的，沉浮仓内的水不断地进入空气仓，使沉浮仓内的球上下两个方向都受到水的压力，探究塑料球何时上浮。
【专利附图】
【附图说明】
[0004]附图1是浮力产生原理演示器装置原理图。按图中的序号:1.水槽，2.三角架，3.空气仓，4.沉浮仓，5.刻度尺，6.排气管，7.伸缩管，8.进水管，9.塑料球。
【具体实施方式】
[0005]浮力产生原理演示器，包括水槽、三角架、空气仓、沉浮仓、排气管、伸缩管、进水管、塑料球，其特征是:沉浮仓(4)和空气仓(3)均为圆柱体形状，用透明的塑料材料制作，便于观察，沉浮仓紧密地套在空气仓内，沉浮仓和空气仓隔层之间设有排气管(6)和进水管
(8)，两个管子将沉浮仓和空气仓连通，沉浮仓和空气仓瓶颈处设有相同的塑料球(9)，塑料球与瓶颈相吻合，吻合不好时是，演示前在瓶颈处涂点凡士林，让塑料球堵在瓶颈处，进水管为伸缩式设计，调节伸缩管(7)高度，控制沉浮仓内的水位深度，往沉浮仓内倒水，沉浮仓内的塑料球并不会上浮，水从进水管流入空气仓，探究沉浮仓内塑料球在不同深度浮力产生的现象。
【权利要求】
1.浮力产生原理演示器，包括水槽、三角架、空气仓、沉浮仓、排气管、伸缩管、进水管、塑料球，其特征是:沉浮仓和空气仓均为透明的圆柱体塑料瓶，沉浮仓套在空气仓内，沉浮仓和空气仓隔层之间设有排气管和进水管，将沉浮仓和空气仓连通，沉浮仓和空气仓瓶颈处设有相同的塑料球，塑料球堵在瓶颈处，进水管为伸缩式设计，用来控制沉浮仓内的水位的高度，探究沉浮仓内塑料球在不同深度浮力产生的现象。
【文档编号】G09B23/12GK204066536SQ201420414652
【公开日】2014年12月31日 申请日期:2014年7月26日 优先权日:2014年7月26日
【发明者】曹晓春 申请人:曹晓春