一种可移动多功能仪表教学装置制造方法

文档序号:2560528阅读:253来源:国知局
一种可移动多功能仪表教学装置制造方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种可移动多功能仪表教学装置。包括支架,在支架上端的右侧固设有调节阀支撑管,在调节阀支撑管的中部设有两个法兰,在两个法兰之间设有气动调节阀;在支架上端的左侧设有工作台,在工作台前部设有粗支架管;粗支架管的上端设有检测仪表支架台,在检测仪表支架台上固设有安装架,在安装架上设有托架,在托架上设有检测仪表,在工作台后部设有控制器安装架,通过控制器安装架安装有控制器。本实用新型的有益效果是:1、可根据工具储藏柜内储藏的仪表及工具可组合成不同的实验项目,实现了功能的多样性;2、整体装置,可移动,使用更为方便,实用性更强。
【专利说明】 一种可移动多功能仪表教学装置

【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种教学用仪表装置,特别涉及一种可移动多功能仪表教学装置。

【背景技术】
[0002]传统的仪表教学可分为以下几类,一类是仪表校验装置,一类是仪表拆装装置和过程控制装置,这些装置的使用功能往往比较单一。并且装置教学地点固定,这就造成了使用上的不便。
[0003]因此,一种可移动多功能仪表教学装置成为了解决问题的关键。
实用新型内容
[0004]本实用新型的目的在于提一种可移动多功能仪表教学装置。
[0005]为实现上述目的,本实用新型采用如下技术方案,一种可移动多功能仪表教学装置,包括:支架,在支架上端的右侧固设有调节阀支撑管,在调节阀支撑管的中部设有两个法兰,在两个法兰之间设有气动调节阀;在支架上端的左侧设有工作台,在工作台前部设有粗支架管;粗支架管的上端设有检测仪表支架台,在检测仪表支架台上固设有安装架,在安装架上设有托架,在托架上设有检测仪表,在工作台后部设有控制器安装架,通过控制器安装架安装有控制器。
[0006]作为进一步优选,所述气动调节阀设有阀门定位器。
[0007]作为进一步优选,在工作台的下方设有工具储藏柜。
[0008]作为进一步优选,所述支架的下部设有移动轮。
[0009]作为进一步优选,所述托架是通过U型螺栓固定在安装架上。
[0010]作为进一步优选,在所述U型螺栓设有锁紧螺母。
[0011]作为进一步优选,在所述粗支架管的下部固设有法兰盘。
[0012]作为进一步优选,所述法兰盘通过螺栓和螺母固定在工作台上。
[0013]本实用新型的有益效果是:1、可根据工具储藏柜内储藏的仪表及工具可组合成不同的实验项目,实现了功能的多样性;2、整体装置,可移动,使用更为方便,实用性更强。

【专利附图】

【附图说明】
[0014]图1是本实用新型一种可移动多功能仪表教学装置的示意图。
[0015]图中:气动调节阀1,调节阀支撑管2,法兰3,支架4,工具储藏柜5,控制器安装架6,检测仪表7,托架8,安装架9,U型螺栓10,锁紧螺母11,检测仪表支架台12,粗支架管13,螺母14,螺栓15,工作台16。

【具体实施方式】
[0016]下面结合附图对本实用新型做进一步的详细说明:
[0017]如图1所示,一种可移动多功能仪表教学装置,包括支架4,在支架4上端的右侧固设有调节阀支撑管2,在调节阀支撑管2的中部设有两个法兰3,在两个法兰3之间设有气动调节阀1,在气动调节阀设有阀门定位器;在支架4上端的左侧设有工作台16,在工作台16前部设有粗支架管13 ;在粗支架管的下部固设有法兰盘,法兰盘通过螺栓15和螺母14固定在工作台上,粗支架管13的上端设有检测仪表支架台12,在检测仪表支架台12上固设有安装架9,在安装架9上设有托架8,托架8是通过U型螺栓10固定在安装架9上,在U型螺栓10设有锁紧螺母11 ;在托架8上设有检测仪表7,在工作台后部设有控制器安装架6,通过控制器安装架6安装有控制器,在工作台的下方设有工具储藏柜5,工具储藏柜5内可放置有工具箱、电源插排、检测仪表、Fluck、手持器、上位机、导线和导压管。作为进一步优选,在支架4的下部设有移动轮。
[0018]在使用过程中,操作人员将本实用新型一种可移动多功能仪表教学装置推着合适的场所,可取用放置在工具储藏柜5内可放置有工具箱、电源插排、检测仪表、Fluck、手持器、上位机、导线和导压管。组合不同的实验项目,例如:检测仪表7的安装和校验,气动调节阀I的拆装和校验等。
[0019]还可以利用上位机、可编程控制器和气动调节阀I进行可编程控制实验。
[0020]也可利用检测仪表7和气动调节阀I进行过程控制综合实训。
[0021]尽管本实用新型的实施方案已公开如上,但其并不仅仅限于说明书和实施方式中所列运用,它完全可以被适用于各种适合本实用新型的领域,对于熟悉本领域的人员而言,可容易地实现另外的修改,因此在不背离权利要求及等同范围所限定的一般概念下,本实用新型并不限于特定的细节和这里示出与描述的图例。
【权利要求】
1.一种可移动多功能仪表教学装置,包括支架,其特征在于:在支架上端的右侧固设有调节阀支撑管,在调节阀支撑管的中部设有两个法兰,在两个法兰之间设有气动调节阀;在支架上端的左侧设有工作台,在工作台前部设有粗支架管;粗支架管的上端设有检测仪表支架台,在检测仪表支架台上固设有安装架,在安装架上设有托架,在托架上设有检测仪表,在工作台后部设有控制器安装架,通过控制器安装架安装有控制器。
2.根据权利要求1所述的可移动多功能仪表教学装置,其特征在于:所述气动调节阀设有阀门定位器。
3.根据权利要求1或2所述的可移动多功能仪表教学装置,其特征在于:在工作台的下方设有工具储藏柜。
4.根据权利要求3所述的可移动多功能仪表教学装置,其特征在于:所述支架的下部设有移动轮。
5.根据权利要求1所述的可移动多功能仪表教学装置,其特征在于:所述托架是通过U型螺栓固定在安装架上。
6.根据权利要求5所述的可移动多功能仪表教学装置,其特征在于:在所述U型螺栓设有锁紧螺母。
7.根据权利要求1所述的可移动多功能仪表教学装置,其特征在于:在所述粗支架管的下部固设有法兰盘。
8.根据权利要求7所述的可移动多功能仪表教学装置,其特征在于:所述法兰盘通过螺栓和螺母固定在工作台上。
【文档编号】G09B19/00GK204229687SQ201420745213
【公开日】2015年3月25日 申请日期:2014年12月2日 优先权日:2014年12月2日
【发明者】马菲, 冯晓玲 申请人:辽宁石化职业技术学院
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