一种大学语文阅读教学用黑板的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种大学语文阅读教学用黑板，所述的活动板安装在黑板体的燕尾槽内，所述的黑板体的底部设置支架，支架的底端固定安装在底座上，所述的黑板体的左端设置左梁板，黑板体的右端设置右梁板，左梁板和右梁板与黑板体是整体结构，所述的左梁板的底面安装毛刷，所述的活动板的两端设置安装手柄。本实用新型采用在活动板上设置书写格，并将活动板安装在黑板体的设计，在进行大学语文阅读教学过程不需要在课堂上书写阅读文章，节省了课堂时间，提供了课堂效率，其结构简单，使用方便。
【专利说明】一种大学语文阅读教学用黑板
【技术领域】
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[0001]本实用新型涉及一种大学语文阅读教学用黑板，属于中文教学教具【技术领域】。
【背景技术】
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[0002]目前，大学语文阅读教学中，老师在教学时需要在黑板上书写相关的教学内容及阅读批注，浪费了课堂时间且造成现有的黑板使用面积小，使用时不方便。
实用新型内容:
[0003]针对上述问题，本实用新型要解决的技术问题是提供一种大学语文阅读教学用黑板，采用在活动板上设置书写格，并将活动板安装在黑板体的设计，在进行中文书法教学过程不需要再画书写格，节省了课堂时间，提供了课堂效率，其结构简单，使用方便。
[0004]本实用新型的大学语文阅读教学用黑板，它包含黑板体、支架、底座、左梁板、右梁板、手柄、活动板、毛刷、燕尾槽，所述的黑板体上加工燕尾槽，所述的活动板安装在黑板体的燕尾槽内，所述的黑板体的底部设置支架，支架的底端固定安装在底座上，所述的黑板体的左端设置左梁板，黑板体的右端设置右梁板，左梁板和右梁板与黑板体是整体结构，所述的左梁板的底面安装毛刷，所述的活动板的两端设置安装手柄。
[0005]进一步，所述的活动板的背面是燕尾凸台结构，其与燕尾槽配合实现活动板的安装，所述的活动板正面设置书写格。
[0006]进一步，所述的左梁板、右梁板和黑板体是采用木板制成，所述的活动板是采用水磨玻璃板制成，所述的底座是采用铸铁材质加工而成。
[0007]本实用新型的有益效果:本实用新型采用在活动板上设置书写格，并将活动板安装在黑板体的设计，在进行中文书法教学过程不需要再画书写格，节省了课堂时间，提供了课堂效率，其结构简单，使用方便。
【专利附图】
【附图说明】
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[0008]为了易于说明，本实用新型由下述的具体实施及附图作以详细描述。
[0009]图1为本实用新型的结构示意图；
[0010]图2为图1的左视图；
[0011 ] 图3为活动板的结构图。
[0012]图中:1_黑板体；2_支架；3_底座；4_左梁板；5_右梁板；6_手柄；7_活动板；8-毛刷；9_燕尾槽；10_书写格；11_凸台结构。
【具体实施方式】
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[0013]为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚明了，下面通过附图中示出的具体实施例来描述本实用新型。但是应该理解，这些描述只是示例性的，而并非要限制本实用新型的范围。此外，在以下说明中，省略了对公知结构和技术的描述，以避免不必要地混淆本实用新型的概念。
[0014]如图1、图2和图3所示，一种大学语文阅读教学用黑板包含黑板体1、支架2、底座
3、左梁板4、右梁板5、手柄6、活动板7、毛刷8、燕尾槽9，所述的黑板体1上加工燕尾槽9，所述的活动板7安装在黑板体1的燕尾槽9内，所述的黑板体1的底部设置支架2，支架2的底端固定安装在底座3上，所述的黑板体1的左端设置左梁板4，黑板体1的右端设置右梁板5，左梁板4和右梁板5与黑板体1是整体结构，所述的左梁板4的底面安装毛刷8，所述的活动板7的两端设置安装手柄6，所述的活动板7的背面是燕尾凸台结构11，其与燕尾槽9配合实现活动板7的安装，所述的活动板7正面设置书写格10，所述的左梁板4、右梁板5和黑板体1是米用木板制成，所述的活动板7是米用水磨玻璃板制成，所述的底座3是采用铸铁材质加工而成.
[0015]本实用新型的具体使用方法是:在教学授课前，可以将教学相关文章写到活动板上的书写格中，课堂教学时，将活动板从黑板体的右梁板出安装到燕尾槽内，授课结束后，如果不需要保留教学内容，则将活动板从左侧抽出，在毛刷作用下，字迹被刷除，如果要保留教学内容，则将活动板从黑板体的右侧抽出。
[0016]以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
【权利要求】
1.一种大学语文阅读教学用黑板，其特征在于:它包含黑板体、支架、底座、左梁板、右梁板、手柄、活动板、毛刷、燕尾槽，所述的黑板体上加工燕尾槽，所述的活动板安装在黑板体的燕尾槽内，所述的黑板体的底部设置支架，支架的底端固定安装在底座上，所述的黑板体的左端设置左梁板，黑板体的右端设置右梁板，左梁板和右梁板与黑板体是整体结构，所述的左梁板的底面安装毛刷，所述的活动板的两端设置安装手柄。
2.根据权利要求1所述的一种大学语文阅读教学用黑板，其特征在于:所述的活动板的背面是燕尾凸台结构，所述的活动板正面设置书写格，所述的左梁板、右梁板和黑板体是米用木板制成，所述的活动板是米用水磨玻璃板制成，所述的底座是米用铸铁材质加工而成。
【文档编号】B43L1/04GK204249639SQ201420749104
【公开日】2015年4月8日 申请日期:2014年12月2日 优先权日:2014年12月2日
【发明者】刘晓娟 申请人:哈尔滨金融学院