一种数学立体几何教学用教具的制作方法

本发明涉及教学用具领域，尤其涉及一种数学立体几何教学用教具。

背景技术：

数学课中，为了使学生更理解复杂的立体几何问题，需要通过直尺和圆规等工具在黑板上画图，在画图过程中，手持画图工具和粉笔，不便于利用黑板擦将画错的图擦掉，为此我们设计出了一种数学立体几何教学用教具来解决以上问题。

技术实现要素：

本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种数学立体几何教学用教具。

为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：

一种数学立体几何教学用教具，包括第一尺体，所述第一尺体的两端分别设有第一固定块和第二固定块，第一尺体的一端通过铰链连接有第二尺体，所述第二尺体的一侧设滑动连接有画图装置，所述画图装置包括滑动架、滑块、第一支撑杆、第二支撑杆、粉笔固定圈、板刷固定圈、伸缩杆和板刷，所述滑动架的一端设有滑块，滑块与第二尺体滑动相连，滑动架远离第二尺体的一端分别垂直设有第一支撑杆和第二支撑杆，所述第一支撑杆远离滑动架的一端设有粉笔固定圈，第二支撑杆远离滑动架的一端设有板刷固定圈，所述板刷固定圈上活动连接有伸缩杆，伸缩杆的一端设有按压块，按压块与板刷固定圈之间通过弹簧相连，所述伸缩杆远离按压块的一端通过螺纹旋接有板刷。

优选的，所述第一固定块上设有固定手柄。

优选的，所述滑动架为t形块。

优选的，所述第二尺体上设有与滑块相配合的滑槽，滑块靠近滑槽底部的一侧均匀设有滚珠。

优选的，所述第二固定块上滑动连接有限位板。

优选的，所述限位板远离第一尺体的一端通过弹簧与第二固定块相连。

优选的，所述第一尺体和第二尺体的宽度之和等于限位板的平行的两组侧板之间宽度。

优选的，所述第一固定块和第二固定块相同的一侧均设有磁铁。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：本发明中，利用在画图装置中的板刷和粉笔固定圈并行的设计，便于画错的线的擦掉，装置结构简单，使用便捷，可以画出不同角度的线、圆或者角等图案，画错时不需要去找黑板擦，可直接用画图装置中的板刷进行擦除，更便于立体几何的绘制。

附图说明

图1为本发明提出的一种数学立体几何教学用教具的结构示意图；

图2为本发明提出的一种数学立体几何教学用教具的画图装置的结构示意图。

图中：1第一尺体、2第一固定块、3第二尺体、4画图装置、41滑动架、42滑块、43第一支撑杆、44第二支撑杆、45粉笔固定圈、46板刷固定圈、47伸缩杆、48板刷、5按压块、6第二固定块、7固定手柄、8限位板。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-2，一种数学立体几何教学用教具，包括第一尺体1，第一尺体1的两端分别设有第一固定块2和第二固定块6，第一固定块2上设有固定手柄7，第二固定块6上滑动连接有限位板8，限位板8远离第一尺体1的一端通过弹簧与第二固定块6相连，第一尺体1和第二尺体3的宽度之和等于限位板8的平行的两组侧板之间宽度，第一固定块2和第二固定块6相同的一侧均设有磁铁，第一尺体1的一端通过铰链连接有第二尺体3，第二尺体3的一侧设滑动连接有画图装置4，画图装置4包括滑动架41、滑块42、第一支撑杆43、第二支撑杆44、粉笔固定圈45、板刷固定圈46、伸缩杆47和板刷48，滑动架41的一端设有滑块42，滑块42与第二尺体3滑动相连，第二尺体3上设有与滑块42相配合的滑槽，滑块42靠近滑槽底部的一侧均匀设有滚珠，滑动架41为t形块，滑动架41远离第二尺体3的一端分别垂直设有第一支撑杆43和第二支撑杆44，第一支撑杆43远离滑动架41的一端设有粉笔固定圈45，第二支撑杆44远离滑动架41的一端设有板刷固定圈46，板刷固定圈46上活动连接有伸缩杆47，伸缩杆47的一端设有按压块5，按压块5与板刷固定圈46之间通过弹簧相连，伸缩杆47远离按压块5的一端通过螺纹旋接有板刷48。

应用方法：使用时，利用磁铁9将第一固定块2和第二固定块6固定在黑板上，将粉笔插入粉笔固定圈45中，转动第二尺体3，然后滑动滑动架41，画出有角度的线，如何画错了，将按压块5下压，然后滑动板刷48，可以将画错的线直接擦除，旋下板刷48可以进行更换，装置结构简单，使用便捷，可以画出不同角度的线、圆或者角等图案，画错时不需要去找黑板擦，可直接用画图装置中的板刷进行擦除，更便于立体几何的绘制。

以上所述，仅为本发明较佳的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本发明的保护范围之内。

技术特征：

技术总结
本发明公开了一种数学立体几何教学用教具,包括第一尺体，所述第一尺体的两端分别设有第一固定块和第二固定块，第一尺体的一端通过铰链连接有第二尺体，所述第二尺体的一侧设滑动连接有画图装置，所述画图装置包括滑动架、滑块、第一支撑杆、第二支撑杆、粉笔固定圈、板刷固定圈、伸缩杆和板刷，所述滑动架的一端与第二尺体滑动相连，滑动架远离第二尺体的一端分别垂直设有第一支撑杆和第二支撑杆，所述第一支撑杆远离滑动架的一端设有粉笔固定圈。本发明结构简单，使用便捷，可以画出不同角度的线、圆或者角等图案，画错时不需要去找黑板擦，可直接用画图装置中的板刷进行擦除，更便于立体几何的绘制。

技术研发人员：李月华;许芳芳
受保护的技术使用者：李月华
技术研发日：2017.09.29
技术公布日：2017.12.22