本发明涉及教学用品领域，特别涉及到一种教学用粉笔套。
背景技术：
粉笔是日常生活中广为使用的工具，一般用于书写在黑板上，使用者多为老师。老师长期用手拿握粉笔，粉笔灰容易粘在手上，不仅不清洁，而且粉笔灰会使手部腐蚀、龟裂，严重影响健康。传统的粉笔较短，使用者在拿握时较为不便，尤其是当粉笔用至尾部时，常常会因为太过短小而不好使用，从而会丢弃，造成浪费；而且老师在上课时通常会使用一至二支粉笔，为此老师一般会拿一盒粉笔备用，使用十分不便。
技术实现要素：
本发明的目的在于针对现有技术中的不足，提供一种教学用粉笔套，以解决上述问题。
本发明所解决的技术问题可以采用以下技术方案来实现：
一种教学用粉笔套，包括套筒、推杆、收紧部和防尘部，所述套筒和推杆均为圆柱形结构，套筒的内部空腔且其两端均开口，收紧部为内部空腔的圆台形结构且其两端均开口，收紧部的后端与套筒的前端固定相连，且其后端的口径大于其前端的口径，收紧部的前端绕其轴心均匀开设有若干豁口，豁口沿收紧部的延伸方向开设；推杆的前端伸入套筒中，推杆的前端固定有u形座，推杆的靠近前端的两侧对称安装有螺纹杆，螺纹杆与推杆的轴心相垂直，套筒的靠近其后端的两侧沿其长度方向开设有条形通孔，条形通孔的上端与外界相连通，两个螺纹杆分别穿设于两个条形通孔中，螺纹杆上套设有与其相配合的螺帽；所述防尘部包括环形卡箍、防尘薄膜和弹性橡胶圈，环形卡箍套设于套筒上且与套筒固定相连，环形卡箍上沿其外周开设有环形凹槽，弹性橡胶圈箍设于环形凹槽中，防尘薄膜为空心的圆台结构，套筒穿设于防尘薄膜中，且防尘薄膜的开口小的一端通过弹性橡胶圈与环形卡箍相连。
进一步的，所述u形座为橡胶材质，套筒和收紧部均为不锈钢材质。
进一步的，所述推杆的内部空腔且其后端开口，推杆的开口端上盖设有端盖；端盖的外壁上安装有黑板擦。
进一步的，所述推杆的长度不小于一根粉笔的长度。
进一步的，所述套筒和收紧部一体成型，收紧部的内壁上安装有海绵垫。
进一步的，所述套筒的靠近其前端的内部设有一对弹性片，两个弹性片相对设置形成v形结构，弹性片的顶部与套筒的内壁固定相连。
与现有技术相比，本发明的有益效果如下：
本发明结构紧凑，使用方便，收紧部的前端通过豁口具有一定的弹性收紧作用，防止粉笔从套筒中掉出。两个弹性片可有效防止粉笔从套筒中滑出，起到固定粉笔的作用。通过防尘部可有效减少老师用粉笔书写时粉笔屑直接飘落上在老师的手上，使老师的手保持清洁。使用时只需将粉笔加入套筒中并使粉笔的大头位于u形座中，向内推动推杆即可使推杆将分别从套筒中缓慢推出，通过螺纹杆与螺帽的配合使推杆与套筒的位置相对固定。当老师在书写时需要小面积擦除时，只需使用端盖上的黑板擦即可。推杆既可以通过螺纹杆与条形通孔配合将粉笔从套筒中推出，又可以作为储存腔使用，老师在上课时只要在套筒中加一根粉笔以及在推杆中加一根粉笔即可，无须带一整盒粉笔，同时也可以增长粉笔套的长度，方便使用者拿握，一物三用，使用方便。海绵垫不仅可以在使用时有效保护粉笔，避免粉笔断裂，同时也可以吸附一定的粉尘，减少粉尘对使用者的伤害。
附图说明
图1为本发明所述的教学用粉笔套的结构示意图。
图2为本发明所述的防尘部的结构示意图。
具体实施方式
为使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本发明。
参见图1和图2，本发明所述的一种教学用粉笔套，包括套筒10、推杆20、收紧部30和防尘部40。套筒10和推杆20均为圆柱形结构，套筒10的内部空腔且其两端均开口。收紧部30为内部空腔的圆台形结构且其两端均开口。收紧部30的后端与套筒10的前端固定相连，且其后端的口径大于其前端的口径。收紧部30的前端绕其轴心均匀开设有若干豁口31，豁口31沿收紧部30的延伸方向开设。收紧部30的前端具有一定的弹性收紧作用，防止粉笔从套筒10中掉出。推杆20的前端伸入套筒10中，推杆20的前端固定有u形座50。推杆20的靠近前端的两侧对称安装有螺纹杆61，螺纹杆61与推杆20的轴心相垂直。套筒10的靠近其后端的两侧沿其长度方向开设有条形通孔，条形通孔的上端与外界相连通。两个螺纹杆61分别穿设于两个条形通孔中，螺纹杆61上套设有与其相配合的螺帽62。防尘部40包括环形卡箍41、防尘薄膜42和弹性橡胶圈43。环形卡箍41套设于套筒10上且与套筒10固定相连，环形卡箍41上沿其外周开设有环形凹槽。弹性橡胶圈43箍设于环形凹槽中。防尘薄膜42为空心的圆台结构，套筒10穿设于防尘薄膜42中，且防尘薄膜42的开口小的一端通过弹性橡胶圈43与环形卡箍41相连。使用时老师的手伸入防尘薄膜42，拿握住防尘薄膜42内的套筒10中，通过防尘部40可有效减少老师用粉笔书写时粉笔屑直接飘落上在老师的手上，使老师的手保持清洁。
u形座50为橡胶材质，使用时只需将粉笔加入套筒10中并使粉笔的大头位于u形座50中，向内推动推杆20即可使推杆20将分别从套筒10中缓慢推出，通过螺纹杆61与螺帽62的配合使推杆20与套筒10的位置相对固定。套筒10和收紧部30均为不锈钢材质。
推杆20的内部空腔且其后端开口，推杆20的开口端上盖设有端盖70。端盖70的外壁上安装有黑板擦。当老师在书写时需要小面积擦除时，只需使用端盖70上的黑板擦即可。
推杆20的长度不小于一根粉笔的长度，可以在推杆20中放置至少一支粉笔。推杆20既可以通过螺纹杆61与条形通孔配合将粉笔从套筒10中推出，又可以作为储存腔使用，老师在上课时只要在套筒10中加一根粉笔以及在推杆20中加一根粉笔即可，无须带一整盒粉笔，同时也可以增长粉笔套的长度，方便使用者拿握，一物三用，使用方便。
套筒10和收紧部30一体成型，收紧部30的内壁上安装有海绵垫。海绵垫不仅可以在使用时有效保护粉笔，避免粉笔断裂，同时也可以吸附一定的粉尘，减少粉尘对使用者的伤害。
套筒10的靠近其前端的内部设有一对弹性片80，两个弹性片80相对设置形成v形结构，可有效防止粉笔从套筒10中滑出，起到固定粉笔的作用。弹性片80的顶部与套筒10的内壁固定相连。
以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点。本行业的技术人员应该了解，本发明不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本发明的原理，在不脱离本发明精神和范围的前提下，本发明还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内。本发明要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。