本发明涉及智能讲台技术领域，具体是一种具有一键启动功能的智能讲台。
背景技术：
随着社会的发展和科技的进步，教育行业逐渐受到人们的重视。各种教学设备是否齐全直接影响学生接受到的教学水平程度。为了使学生获得更好的教育，智能讲台是必不可少的教学用具。目前，市场上主流的智能讲台是将台式电脑直接与传统的讲台结合，实现教学信息化，这种形式的智能讲台一般是将电脑机箱藏在讲台柜体中，用户通过鼠标进行点击操作，功能强大。
然后这种类型的智能讲台在使用过程中，尤其在开启过程中，需要我们一个一个的将智能讲台的有关设备进行开启，这不仅我们的操作带来麻烦，同时每次开启智能讲台都需要着较长的缓冲时间，者也严重影响着我们的上课效率，实用性不强。
技术实现要素：
本发明的目的在于提供一种具有一键启动功能的智能讲台，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：
一种具有一键启动功能的智能讲台，包括主处理器，所述主处理器电性连接有一键启动按钮和一键关闭按钮，所述主处理器还连接有计算机主机，计算机主机连接有显示屏，所述主处理器电性连接有多媒体设备。
作为本发明进一步的方案：所述计算机主机还连接有计算机键盘和鼠标。
作为本发明进一步的方案：所述主处理器还电性连接有录像设备。
作为本发明进一步的方案：所述多媒体设备包括照明设备、视频设备、音响设备、电动屏幕和投影仪。
作为本发明再进一步的方案：所述视频设备、音响设备、电动屏幕和投影仪均通过多媒体数据线连接有计算机主机。
与现有技术相比，本发明的有益效果是：
所述一种具有一键启动功能的智能讲台，结构合理，设计新颖，通过设有的一键启动按钮和一件关闭按钮，实现着对多媒体设备以及计算机主机的一键启动和一键关闭功能，既方便了教师的操作，同时也减少了教师开启智能讲台所消耗的时间，实用性强。
附图说明
图1为一种具有一键启动功能的智能讲台的结构示意图。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
请参阅图1，本发明实施例中，一种具有一键启动功能的智能讲台，包括主处理器，所述主处理器电性连接有一键启动按钮和一键关闭按钮，所述主处理器还连接有计算机主机，计算机主机连接有显示屏，所述主处理器电性连接有多媒体设备。
所述计算机主机还连接有计算机键盘和鼠标。
所述主处理器还电性连接有录像设备。
所述多媒体设备包括照明设备、视频设备、音响设备、电动屏幕和投影仪。
所述视频设备、音响设备、电动屏幕和投影仪均通过多媒体数据线连接有计算机主机。
本发明的工作原理是：通过设有的一键启动按钮和一件关闭按钮，实现着对多媒体设备以及计算机主机的一键启动和一键关闭功能，既方便了教师的操作，同时也减少了教师开启智能讲台所消耗的时间，实用性强。
对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。