一种婴幼儿早教展示板的制作方法

本发明涉及婴幼儿早教技术领域，具体为一种婴幼儿早教展示板。

背景技术：

婴幼儿教育主要指的是对0～6岁年龄阶段的婴幼儿所实施的教育，是对于正常儿，根据婴幼儿智能发育的规律，进行有组织有目的的丰富的环境活动，促进婴幼儿智能发育。婴幼儿教育会给未来更高级的教育打下基础，所以良好的幼儿教育对每一个人来说都非常重要。

但是，现有的婴幼儿早教展示板具有以下不足：

1.现有的婴幼儿早教展示板，大多都是固定在墙壁等地方，在展示板上粘贴图画，不便于随时随地的使用；

2.现有的婴幼儿早教展示板，使用时需要成年人在一旁对婴幼儿面对面受教。

技术实现要素：

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本发明提供了一种婴幼儿早教展示板，解决了不便于随时随地的使用和需要成年人在一旁对婴幼儿面对面受教的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种婴幼儿早教展示板，包括展示板本体、张贴区、扬声器、触控显示屏、压力传感器和plc控制器，所述展示板本体的下部四角位置处均安装有支腿，所述支腿的内部安装有电动伸缩杆，所述支腿的下端安装有移动轮，所述展示板本体的下面设置有放置板，且放置板固定在支腿上，所述展示板本体上端面的四角均安装有扬声器，所述扬声器的中间设置有张贴区，所述张贴区上安装有分布均匀的压力传感器，所述张贴区的上面安装有触控显示屏，所述触控显示屏安装在plc控制器上，所述plc控制器的左侧设置有usb插口，所述展示板本体的内部安装有蓄电池，所述蓄电池的下部设置有充电插孔。

优选的，所述扬声器安装在展示板本体上设置的安置槽内，且扬声器的上表面设置有分布均匀的出声孔。

优选的，所述usb插口安置在展示板本体左侧设置的安装孔内，且usb插口的表面设置有保护盖。

优选的，所述充电插孔安置在展示板本体下部设置的安装孔内，且充电插孔的表面设置有保护盖。

优选的，所述plc控制器通过传导线分别与扬声器、压力传感器和电动伸缩杆电性连接。

优选的，所述蓄电池通过传导线分别与扬声器、plc控制器和电动伸缩杆电性连接。

(三)有益效果

本发明提供了一种婴幼儿早教展示板，具备以下有益效果：

(1)本发明通过设置的移动轮、plc控制器和电动伸缩杆，使用时，推动展示板本体，支腿下端的移动轮滑动将展示板本体推动到合适的位置，打开电源开关，plc控制器运行，控制电动伸缩杆伸缩将展示板本体调试到合适的高度，可以随时随地的放置展示板，解决了不便于随时随地的使用的问题；

(2)本发明通过设置的扬声器、压力传感器和plc控制器，将图画固定在张贴区上，在usb插口上插入下载好图片内容的u盘，婴幼儿在手触碰图画上的图片时，对应位置的压力传感器感知压力，并将压力数据传输给plc控制器，plc控制器处理接收的数据，将对应位置图画的音频信息通过扬声器播放出来，且扬声器可以以播放usb插口上插入的u盘里面储存的儿歌和儿童故事等，解决了需要成年人在一旁对婴幼儿面对面受教的问题。

附图说明

图1为本发明结构示意图；

图2为本发明图1中展示板本体的剖视图；

图3为本发明图1中支腿的结构示意图。

图中：1展示板本体、2支腿、3移动轮、4放置板、5张贴区、6扬声器、7触控显示屏、8压力传感器、9蓄电池、10充电插孔、11plc控制器、12usb插口、13电动伸缩杆。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅图1-3所示，本发明提供的一种实施例；一种婴幼儿早教展示板，包括展示板本体1、张贴区5、扬声器6、触控显示屏7、压力传感器8和plc控制器11，展示板本体1的下部四角位置处均安装有支腿2，支腿2的内部安装有电动伸缩杆13，支腿2的下端安装有移动轮3，展示板本体1的下面设置有放置板4，且放置板4固定在支腿2上，展示板本体1上端面的四角均安装有扬声器6，扬声器6安装在展示板本体1上设置的安置槽内，且扬声器6的上表面设置有分布均匀的出声孔，扬声器6的中间设置有张贴区5，张贴区5上安装有分布均匀的压力传感器8，张贴区5的上面安装有触控显示屏7，触控显示屏7安装在plc控制器11上，plc控制器11的左侧设置有usb插口12，usb插口12安置在展示板本体1左侧设置的安装孔内，且usb插口12的表面设置有保护盖，plc控制器11通过传导线分别与扬声器6、压力传感器8和电动伸缩杆13电性连接，展示板本体1的内部安装有蓄电池9，蓄电池9的下部设置有充电插孔10，充电插孔10安置在展示板本体1下部设置的安装孔内，且充电插孔10的表面设置有保护盖，蓄电池9通过传导线分别与扬声器6、plc控制器11和电动伸缩杆13电性连接。

工作原理：本发明使用时，推动展示板本体1，支腿2下端的移动轮3滑动将展示板本体1推动到合适的位置，打开电源开关，plc控制器11运行，控制电动伸缩杆13伸缩将展示板本体1调试到合适的高度，将图画固定在张贴区5上，在usb插口12上插入下载好图片内容的u盘，婴幼儿在手触碰图画上的图片时，对应位置的压力传感器8感知压力，并将压力数据传输给plc控制器11，plc控制器11处理接收的数据，将对应位置图画的音频信息通过扬声器6播放出来，且扬声器6可以以播放usb插口12上插入的u盘里面储存的儿歌和儿童故事等。

综上可得，本发明通过设置的展示板本体1、张贴区5、扬声器6、触控显示屏7、压力传感器8和plc控制器11，解决了不便于随时随地的使用和需要成年人在一旁对婴幼儿面对面受教的问题。

需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。

技术特征：

1.一种婴幼儿早教展示板，包括展示板本体(1)、张贴区(5)、扬声器(6)、触控显示屏(7)、压力传感器(8)和plc控制器(11)，其特征在于：所述展示板本体(1)的下部四角位置处均安装有支腿(2)，所述支腿(2)的内部安装有电动伸缩杆(13)，所述支腿(2)的下端安装有移动轮(3)，所述展示板本体(1)的下面设置有放置板(4)，且放置板(4)固定在支腿(2)上，所述展示板本体(1)上端面的四角均安装有扬声器(6)，所述扬声器(6)的中间设置有张贴区(5)，所述张贴区(5)上安装有分布均匀的压力传感器(8)，所述张贴区(5)的上面安装有触控显示屏(7)，所述触控显示屏(7)安装在plc控制器(11)上，所述plc控制器(11)的左侧设置有usb插口(12)，所述展示板本体(1)的内部安装有蓄电池(9)，所述蓄电池(9)的下部设置有充电插孔(10)。

2.根据权利要求1所述的一种婴幼儿早教展示板，其特征在于：所述扬声器(6)安装在展示板本体(1)上设置的安置槽内，且扬声器(6)的上表面设置有分布均匀的出声孔。

3.根据权利要求1所述的一种婴幼儿早教展示板，其特征在于：所述usb插口(12)安置在展示板本体(1)左侧设置的安装孔内，且usb插口(12)的表面设置有保护盖。

4.根据权利要求1所述的一种婴幼儿早教展示板，其特征在于：所述充电插孔(10)安置在展示板本体(1)下部设置的安装孔内，且充电插孔(10)的表面设置有保护盖。

5.根据权利要求1所述的一种婴幼儿早教展示板，其特征在于：所述plc控制器(11)通过传导线分别与扬声器(6)、压力传感器(8)和电动伸缩杆(13)电性连接。

6.根据权利要求1所述的一种婴幼儿早教展示板，其特征在于：所述蓄电池(9)通过传导线分别与扬声器(6)、plc控制器(11)和电动伸缩杆(13)电性连接。

技术总结
本发明公开了一种婴幼儿早教展示板，包括展示板本体、张贴区、扬声器、触控显示屏、压力传感器和PLC控制器，所述展示板本体的下部四角位置处均安装有支腿，所述支腿的内部安装有电动伸缩杆，所述支腿的下端安装有移动轮，所述展示板本体的下面设置有放置板，且放置板固定在支腿上，所述展示板本体上端面的四角均安装有扬声器，所述扬声器的中间设置有张贴区，所述张贴区上安装有分布均匀的压力传感器，所述张贴区的上面安装有触控显示屏。本发明，提供了一种婴幼儿早教展示板，通过展示板本体、张贴区、扬声器、触控显示屏、压力传感器和PLC控制器，解决了不便于随时随地的使用和需要成年人在一旁对婴幼儿面对面受教的问题。

技术研发人员：吕书森
受保护的技术使用者：陕西百世恒智能科技发展有限公司
技术研发日：2018.12.19
技术公布日：2020.06.26