一种高等数学绘图板的制作方法

本实用新型涉及大学教育技术领域，具体是指一种高等数学绘图板。

背景技术：

在大学数学教学中，经常需要在黑板上绘制一些曲线等图形，由于黑板上没有坐标和网格，增加了教师绘图的难度，且绘制的图形很不规范，因此，大学教学中常借助一些辅助绘图板，但现有的辅助绘图板的板面一般都比较小，绘制范围有限，绘图板一般无法固定在黑板上，只能放置在讲桌上或简单靠在黑板上，在较大的教室内很难让后排座位的同学看清所画图形。

技术实现要素：

本实用新型要解决的技术问题是克服以上技术问题，提供一种高等数学绘图板。

为解决上述技术问题，本实用新型提供的技术方案为一种高等数学绘图板，包括绘图板主体和支架，其特征在于：所述绘图板主体包括网格板、设于网格板前侧且由透明玻璃制成的基板和设于网格板后侧的磁性黑板，所述绘图板主体外侧设有用于固定基板、网格板和磁性黑板的固定框，所述绘图板主体两端设有夹板，所述夹板外侧设有旋转轴，所述旋转轴连接于支架，所述旋转轴与支架连接处设有固定轴套，所述支架的前侧和后侧上位于图板主体的靠近顶端和底端处均对称设有固定挡板，所述固定挡板通过转动轴连接于支架，所述支架上位于绘图板主体下方设有连接杆，所述连接杆上设有挂钩。

优选的，所述支架底部设有万向轮。

优选的，所述固定挡板的数量为8个。

优选的，所述夹板、旋转轴、固定轴套均由不锈钢材料制成。

优选的，所述固定框由橡胶材料制成。

本实用新型与现有技术相比具有如下优点：通过透明玻璃板和网格板的设计可以方便在教学的时候绘图，如果需要使用普通的黑板时也可以通过旋转绘图板主体满足正常授课需求，大大提高课堂效率。

附图说明

图1是本实用新型一种高等数学绘图板结构示意图。

图2是本实用新型一种高等数学绘图板的绘图板主体截面结构示意图。

如图所示：1、绘图板主体，2、支架，3、网格板，4、固定基板，5、磁性黑板，6、固定框，7、夹板，8、旋转轴，9、固定轴套，10、固定挡板，11、转动轴，12、连接杆，13、挂钩，14、万向轮。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型做进一步的详细说明。

结合附图，一种高等数学绘图板，包括绘图板主体1和支架2，其特征在于：所述绘图板主体1包括网格板3、设于网格板3前侧且由透明玻璃制成的基板4和设于网格板3后侧的磁性黑板5，所述绘图板主体1外侧设有用于固定基板4、网格板3和磁性黑板5的固定框6，所述绘图板主体1两端设有夹板7，所述夹板7外侧设有旋转轴8，所述旋转轴8连接于支架2，所述旋转轴8与支架2连接处设有固定轴套9，所述支架2的前侧和后侧上位于图板主体1的靠近顶端和底端处均对称设有固定挡板10，所述固定挡板10通过转动轴11连接于支架2，所述支架2上位于绘图板主体1下方设有连接杆12，所述连接杆12上设有挂钩13。

所述支架2底部设有万向轮14。

所述固定挡板10的数量为8个。

所述夹板7、旋转轴8、固定轴套9均由不锈钢材料制成。

所述固定框6由橡胶材料制成。

本实用新型通过透明玻璃板和网格板的组合设计，解决了传统黑板上没有坐标和网格的问题，降低了教师绘图的难度，如果需要使用普通的黑板进行上课时，只需要转动固定挡板，此时绘图板主体会在两端的旋转轴的作用下转动，当转动到磁性黑板面时，再次转动固定挡板，固定住磁性黑板的位置即可，挂钩可以方便教师将放置需要使用的尺子，从而提高课堂的教学效率。

以上对本实用新型及其实施方式进行了描述，这种描述没有限制性，附图中所示的也只是本实用新型的实施方式之一，实际的结构并不局限于此。总而言之如果本领域的普通技术人员受其启示，在不脱离本实用新型创造宗旨的情况下，不经创造性的设计出与该技术方案相似的结构方式及实施例，均应属于本实用新型的保护范围。

技术特征：

1.一种高等数学绘图板，包括绘图板主体(1)和支架(2)，其特征在于：所述绘图板主体(1)包括网格板(3)、设于网格板(3)前侧且由透明玻璃制成的基板(4)和设于网格板(3)后侧的磁性黑板(5)，所述绘图板主体(1)外侧设有用于固定基板(4)、网格板(3)和磁性黑板(5)的固定框(6)，所述绘图板主体(1)两端设有夹板(7)，所述夹板(7)外侧设有旋转轴(8)，所述旋转轴(8)连接于支架(2)，所述旋转轴(8)与支架(2)连接处设有固定轴套(9)，所述支架(2)的前侧和后侧上位于图板主体(1)的靠近顶端和底端处均对称设有固定挡板(10)，所述固定挡板(10)通过转动轴(11)连接于支架(2)，所述支架(2)上位于绘图板主体(1)下方设有连接杆(12)，所述连接杆(12)上设有挂钩(13)。

2.根据权利要求1所述的一种高等数学绘图板，其特征在于：所述支架(2)底部设有万向轮(14)。

3.根据权利要求1所述的一种高等数学绘图板，其特征在于：所述固定挡板(10)的数量为8个。

4.根据权利要求1所述的一种高等数学绘图板，其特征在于：所述夹板(7)、旋转轴(8)、固定轴套(9)均由不锈钢材料制成。

5.根据权利要求1所述的一种高等数学绘图板，其特征在于：所述固定框(6)由橡胶材料制成。

技术总结
本实用新型公开了一种高等数学绘图板，包括绘图板主体和支架，其特征在于：所述绘图板主体包括网格板、设于网格板前侧且由透明玻璃制成的基板和设于网格板后侧的磁性黑板，所述绘图板主体外侧设有用于固定基板、网格板和磁性黑板的固定框，所述绘图板主体两端设有夹板，所述夹板外侧设有旋转轴，所述旋转轴连接于支架，所述旋转轴与支架连接处设有固定轴套，所述支架的前侧和后侧上位于图板主体的靠近顶端和底端处均对称设有固定挡板，所述固定挡板通过转动轴连接于支架。本实用具有如下优点：通过透明玻璃板和网格板的设计可以方便在教学的时候绘图，如果需要使用普通的黑板时也可以通过旋转绘图板主体满足正常授课需求，大大提高课堂效率。

技术研发人员：陆东先
受保护的技术使用者：山东理工职业学院
技术研发日：2019.05.15
技术公布日：2020.06.05