一种礼仪教学用演示装置的制作方法

本实用新型涉及演示装置技术领域，具体为一种礼仪教学用演示装置。

背景技术：

在教学过程中，教师一般要板书很多知识，如果在授课时边教学边板书，这样会耽误很多时间，特别是知识点比较多的章节，就需要不断地擦掉然后重新板书，黑板擦擦黑板往往引起粉尘飞扬，而且有的教学需要在室外进行，一般的演示装置外形笨拙，不能移动，也不能调节高度，演示效果差，降低了教学效率，不利于人们的使用。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种礼仪教学用演示装置，具备演示装置便于使用的优点，解决了演示装置使用不方便的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种礼仪教学用演示装置，包括底座，所述底座底部的两侧均固定连接有固定架，所述固定架的内部通过销轴活动连接有滑轮，所述底座的顶部通过轴承活动连接有固定块，所述固定块内腔的顶部固定连接有连接块，所述连接块左侧的顶部固定连接有电机，所述电机转轴的右端贯穿连接块并延伸至连接块的外部固定连接有转动块，所述转动块右侧的底部固定连接有固定柱，所述固定柱的表面活动连接有固定套，所述固定套的底部固定连接有支撑块，所述支撑块右侧的底部通过销轴活动连接有转筒，所述连接块的右侧分别固定连接有固定板，所述连接块的内部活动连接有滑块，所述滑块的右侧延伸至连接块的外部固定连接有连接板，所述固定板的顶部固定连接有皮带，所述皮带的表面与转筒活动连接，所述皮带的另一端与连接板的顶部固定连接，所述连接板顶部的右侧固定连接有支撑板，所述支撑板的顶部延伸至固定块的外部固定连接有显示器，所述显示器的顶部固定连接有信号接收器。

优选的，所述转筒的内部开设有滑槽，所述滑槽的内壁与皮带的表面活动连接。

优选的，所述连接块的内部开设有凹槽，所述凹槽的内部与滑块的表面活动连接。

优选的，所述固定块的表面固定连接有转动杆，所述底座的内部活动连接有插杆，所述插杆的顶端延伸至固定块的外部。

优选的，所述底座内腔的左侧开设有通孔，所述通孔位于电机的左侧。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：

1、本实用新型通过设置固定块、连接块、电机、转动块、固定柱和固定套，能够带动支撑块上下移动，通过设置转筒、固定板、滑块、连接板、皮带和支撑板，能够带动显示器上下移动，使演示装置便于使用，演示装置可移动，高度也可调节，提高了教学效率，有利于人们的使用。

2、本实用新型通过设置滑槽，使皮带与转筒连接更稳定，通过设置凹槽，使滑块移动更稳定，通过设置转动杆和插杆，便于对固定块的位置进行固定。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型结构连接块右视图；

图3为本实用新型结构主视图。

图中：1、底座；2、固定架；3、滑轮；4、固定块；5、连接块；6、电机；7、转动块；8、固定柱；9、固定套；10、支撑块；11、转筒；12、固定板；13、连接板；14、皮带；15、滑块；16、显示器；17、信号接收器；18、滑槽；19、凹槽；20、转动杆；21、插杆；22、通孔；23、支撑板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，一种礼仪教学用演示装置，包括底座1，底座1底部的两侧均固定连接有固定架2，固定架2的内部通过销轴活动连接有滑轮3，底座1的顶部通过轴承活动连接有固定块4，固定块4的表面固定连接有转动杆20，底座1的内部活动连接有插杆21，插杆21的顶端延伸至固定块4的外部，通过设置转动杆20和插杆21，便于对固定块4的位置进行固定，固定块4内腔的顶部固定连接有连接块5，连接块5的内部开设有凹槽19，凹槽19的内部与滑块15的表面活动连接，通过设置凹槽19，使滑块15移动更稳定，底座1内腔的左侧开设有通孔22，通孔22位于电机6的左侧，连接块5左侧的顶部固定连接有电机6，电机6转轴的右端贯穿连接块5并延伸至连接块5的外部固定连接有转动块7，转动块7右侧的底部固定连接有固定柱8，固定柱8的表面活动连接有固定套9，固定套9的底部固定连接有支撑块10，支撑块10右侧的底部通过销轴活动连接有转筒11，转筒11的内部开设有滑槽18，滑槽18的内壁与皮带14的表面活动连接，通过设置滑槽18，使皮带14与转筒11连接更稳定，连接块5的右侧分别固定连接有固定板12，连接块5的内部活动连接有滑块15，滑块15的右侧延伸至连接块5的外部固定连接有连接板13，固定板12的顶部固定连接有皮带14，皮带14的表面与转筒11活动连接，皮带14的另一端与连接板13的顶部固定连接，连接板13顶部的右侧固定连接有支撑板23，支撑板23的顶部延伸至固定块4的外部固定连接有显示器16，显示器16的顶部固定连接有信号接收器17，通过设置固定块4、连接块5、电机6、转动块7、固定柱8和固定套9，能够带动支撑块10上下移动，通过设置转筒11、固定板12、滑块15、连接板13、皮带14和支撑板23，能够带动显示器16上下移动，使演示装置便于使用，演示装置可移动，高度也可调节，提高了教学效率，有利于人们的使用。

使用时，电机6带动转动块7转动，转动块7带动固定柱8转动，固定柱8带动固定套9转动，固定套9带动支撑块10上下移动，支撑块10通过皮带14带动连接板13上下移动，连接板13带动显示器16上下移动，使演示装置便于使用，演示装置可移动，高度也可调节，提高了教学效率，有利于人们的使用。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

技术特征：

1.一种礼仪教学用演示装置，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)底部的两侧均固定连接有固定架(2)，所述固定架(2)的内部通过销轴活动连接有滑轮(3)，所述底座(1)的顶部通过轴承活动连接有固定块(4)，所述固定块(4)内腔的顶部固定连接有连接块(5)，所述连接块(5)左侧的顶部固定连接有电机(6)，所述电机(6)转轴的右端贯穿连接块(5)并延伸至连接块(5)的外部固定连接有转动块(7)，所述转动块(7)右侧的底部固定连接有固定柱(8)，所述固定柱(8)的表面活动连接有固定套(9)，所述固定套(9)的底部固定连接有支撑块(10)，所述支撑块(10)右侧的底部通过销轴活动连接有转筒(11)，所述连接块(5)的右侧分别固定连接有固定板(12)，所述连接块(5)的内部活动连接有滑块(15)，所述滑块(15)的右侧延伸至连接块(5)的外部固定连接有连接板(13)，所述固定板(12)的顶部固定连接有皮带(14)，所述皮带(14)的表面与转筒(11)活动连接，所述皮带(14)的另一端与连接板(13)的顶部固定连接，所述连接板(13)顶部的右侧固定连接有支撑板(23)，所述支撑板(23)的顶部延伸至固定块(4)的外部固定连接有显示器(16)，所述显示器(16)的顶部固定连接有信号接收器(17)。

2.根据权利要求1所述的一种礼仪教学用演示装置，其特征在于：所述转筒(11)的内部开设有滑槽(18)，所述滑槽(18)的内壁与皮带(14)的表面活动连接。

3.根据权利要求1所述的一种礼仪教学用演示装置，其特征在于：所述连接块(5)的内部开设有凹槽(19)，所述凹槽(19)的内部与滑块(15)的表面活动连接。

4.根据权利要求1所述的一种礼仪教学用演示装置，其特征在于：所述固定块(4)的表面固定连接有转动杆(20)，所述底座(1)的内部活动连接有插杆(21)，所述插杆(21)的顶端延伸至固定块(4)的外部。

5.根据权利要求1所述的一种礼仪教学用演示装置，其特征在于：所述底座(1)内腔的左侧开设有通孔(22)，所述通孔(22)位于电机(6)的左侧。

技术总结
本实用新型公开了一种礼仪教学用演示装置，包括底座，所述底座底部的两侧均固定连接有固定架，所述固定架的内部通过销轴活动连接有滑轮，所述底座的顶部通过轴承活动连接有固定块，所述固定块内腔的顶部固定连接有连接块，所述连接块左侧的顶部固定连接有电机，所述电机转轴的右端贯穿连接块并延伸至连接块的外部固定连接有转动块。本实用新型通过设置固定块、连接块、电机、转动块、固定柱和固定套，能够带动支撑块上下移动，通过设置转筒、固定板、滑块、连接板、皮带和支撑板，能够带动显示器上下移动，使演示装置便于使用，演示装置可移动，高度也可调节，提高了教学效率，有利于人们的使用。

技术研发人员：于莉
受保护的技术使用者：辽宁轻工职业学院
技术研发日：2020.03.09
技术公布日：2020.10.16