一种元素周期表示教板的制作方法

1.本发明涉及一种示教板，尤其涉及一种元素周期表示教板。


背景技术：

2.元素周期表作为化学领域一项基本的表格，它将具有相似性质的元素放在同一行或同一列，掌握好元素周期表，对于学习化学具有很重要的作用。但目前的学习主要是让学生按一定顺序背诵，但这样的背诵往往太过于单调，且没有直观的检验手段确认学生学习的熟练程度，也很难将背诵的结果与元素的化学性质及与之对应元素更多的信息对应起来。为此，需要一种能够让学生多多练习元素性质的教具。


技术实现要素：

3.为了解决上述技术问题，本发明提供一种元素周期表示教板，能够将化学元素的性质与名称之间建立一一对应关系，为学生提供更加丰富多元的训练方法，可以很好地解决上述技术问题。
4.一种元素周期表示教板，包括底板、面板，所述底板和面板之间有空间，所述面板上设置孔洞，所述孔洞上设置有不透光蒙皮，所述不透光蒙皮上设置有透光部；所述不透光蒙皮外设置有操作板，所述底板下设置有元素板槽。
5.优选地，所述底板上与所述孔洞对应的位置设置有光源，所述光源可调节其光源强度，直到完全关闭。
6.优选地，光源的颜色在对应于金属、非金属和过渡元素时，分别使用不同的颜色。
7.优选地，所述透光部所透过的光的形状包括但不限于原子序数、元素符号、元素名称、电子层排布情况、原子质量。
8.优选地，所述不透光蒙皮采用磁性材料。
9.优选地，所述操作板采用半透光材料，并通过螺丝与所述面板结合。
10.优选地，所述元素板槽内放置元素板，所述元素板的一面标记有元素的基本信息，另一面设置有磁铁。
11.优选地，所述元素板包括但不限于原子序数板、元素符号板、元素名称板、电子层排布情况板、原子质量板。
12.优选地，所述原子序数板上标记有原子序数、所述元素符号板上标记有元素符号、所述元素名称板上标记有元素名称、所述电子层排布情况板上标记有电子层排布情况、所述原子质量板上标记有原子质量。
附图说明
13.图1为本发明的结构示意图。
14.图中：1
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底板、2
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空间、3
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面板、4
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光源、5
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孔洞、6
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蒙皮、7
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操作板、8
‑
元素板槽。
具体实施方式
15.为了更清楚地说明本发明，下面结合附图来进一步说明本发明的具体实施方式。
16.如图1所示，本发明包括底板、面板，底板和面板之间有空间，面板上按照元素周期表的位置设置有相应的孔洞，底板上在与孔洞相对应的位置安装有光源，根据对应位置的元素不同，光源的颜色也可以不相同，比如金属、非金属和过渡元素，可以分别用不同颜色的光源进行标记。孔洞上有不透光蒙皮罩着，不透光蒙皮上有透光部，透光部能够透过与元素性质相对应的说明的光。比如，在第一个位置是元素氢的孔洞，透光部通过透过氢元素的原子序号1、元素符号h、元素名称氢、电子层排布情况和原子质量等信息。不透光蒙皮为磁性材料，可选择铁。不透光蒙皮外设置有半透光的操作板，操作板通过螺丝固定于面板上，并将不透光蒙皮压住。当光源没有被点亮或强度不足时，半透明的操作板看不到透光部的形状，整个半透明的操作板在外观上看起来是一样的，当光源足够亮时，透光部的光线照射到半透明的操作板上，操作板上可以看清透出的光线，即可以看到元素的基本信息。底板下方还设置有元素板槽，内置元素板，元素板背面设置有磁铁。元素板包括多种，有专门原子序数板、元素符号板、元素名称板、电子层排布板和原子质量板。
17.使用时，先关闭电源，学生根据自己的学习情况从元素板槽内取出元素板，按照元素周期表对应的元素将相应的元素板吸附于相应的位置。然后打开光源，检测自己所吸附的内容与透过的元素的信息是否一致。这样，就可以使学生完成训练，将各元素的各种性质一一对应起来。


技术特征：
1.一种元素周期表示教板，其特征在于：包括底板、面板，所述底板和面板之间有空间，所述面板上设置孔洞，所述孔洞上设置有不透光蒙皮，所述不透光蒙皮上设置有透光部；所述不透光蒙皮外设置有操作板，所述底板下设置有元素板槽。2.根据权利要求1所述的一种元素周期表示教板，其特征在于：所述底板上与所述孔洞对应的位置设置有光源，所述光源可调节其光源强度，直到完全关闭。3.根据权利要求1所述的一种元素周期表示教板，其特征在于：光源的颜色在对应于金属、非金属和过渡元素时，分别使用不同的颜色。4.根据权利要求1所述的一种元素周期表示教板，其特征在于：所述透光部所透过的光的形状包括但不限于原子序数、元素符号、元素名称、电子层排布情况、原子质量。5.根据权利要求1所述的一种元素周期表示教板，其特征在于：所述不透光蒙皮采用磁性材料。6.根据权利要求1所述的一种元素周期表示教板，其特征在于：所述操作板采用半透光材料，并通过螺丝与所述面板结合。7.根据权利要求1所述的一种元素周期表示教板，其特征在于：所述元素板槽内放置元素板，所述元素板的一面标记有元素的基本信息，另一面设置有磁铁。8.根据权利要求7所述的一种元素周期表示教板，其特征在于：所述元素板包括但不限于原子序数板、元素符号板、元素名称板、电子层排布情况板、原子质量板。9.根据权利要求8所述的一种元素周期表示教板，其特征在于：所述原子序数板上标记有原子序数、所述元素符号板上标记有元素符号、所述元素名称板上标记有元素名称、所述电子层排布情况板上标记有电子层排布情况、所述原子质量板上标记有原子质量。

技术总结
一种元素周期表示教板，包括底板、面板，所述底板和面板之间有空间，所述面板上设置孔洞，所述孔洞上设置有不透光蒙皮，所述不透光蒙皮上设置有透光部；所述不透光蒙皮外设置有操作板，所述底板下设置有元素板槽。所述底板下设置有元素板槽。所述底板下设置有元素板槽。


技术研发人员：张立
受保护的技术使用者：张立
技术研发日：2021.04.28
技术公布日：2021/10/23