一种学前教育用故事机的制作方法

1.本实用新型涉及学前教育技术领域，尤其涉及一种学前教育用故事机。


背景技术：

2.故事机是迎合现代教育的产物，是新兴的儿童mp3播放器，可以让宝宝赏音乐、听故事、学英语、习常识，彻底解放妈妈，它能帮助儿童发展语言能力，想象能力及音乐感受能力，进行中西方经典文化的启蒙，学前教育故事机是一种广泛应用于学前教育的数码产品，给家长提供了教育的资料和方法，家长不再茫然，同时也解放部分家长的时间，其教育效果明显，因此受到家长和小朋友的亲赖。
3.传统的故事机在使用时，其显示屏和按键缺乏一定的防护措施，而比较调皮的小孩往往喜欢乱按按键和对屏幕指指捣捣，非常不利于故事机的长久使用，为此，我们提出一种学前教育用故事机来解决上述问题。


技术实现要素：

4.本实用新型的目的是为了解决现有技术中显示屏和按键缺乏一定的防护措施，不利于故事机的长久使用的问题，而提出的一种学前教育用故事机。
5.为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
6.一种学前教育用故事机，包括故事机本体、安装在故事机本体上的显示屏和设置在故事机本体上的按键，所述故事机本体的上表面开设有屏幕防护槽，所述显示屏位于屏幕防护槽的内部，所述屏幕防护槽内部位于显示屏的上方设置有防护屏，所述故事机本体上表面位于防护屏的上方安装有固定边框，所述故事机本体的上表面开设有按键防护槽，所述按键位于按键防护槽的内部，所述按键防护槽的一侧活动连接有防护板，所述防护板与故事机本体之间设置有连接组件。
7.优选的，所述防护屏与显示屏之间设置有缓冲框体。
8.优选的，所述固定边框通过螺栓与故事机本体连接。
9.优选的，所述连接组件包括活动连接在防护板上的推拉块、固定连接在推拉块底部的插板和开设在故事机本体上的插槽，所述插板与插槽相适配。
10.优选的，所述防护板上开设有滑槽，所述推拉块滑动连接于滑槽的内部，且所述推拉块与滑槽的内壁之间安装有复位弹簧。
11.优选的，所述防护板的内侧固定连接有方形壳体，所述插板与方形壳体活动连接，所述故事机本体上开设有与方形壳体相适配的方形槽，所述插槽开设于方形槽的内侧壁。
12.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
13.本实用新型通过防护屏和防护板的设置，分别对设置在故事机本体上的显示屏和按键起到了良好的防护作用，有效地避免了小孩子在使用时对显示屏和按键的直接破坏，从而有利于显示屏和按键的长久使用，而且，固定边框通过螺栓的连接方式，便于安装与拆卸，方便对内部的防护屏进行更换，同时，在防护板与故事机本体之间设置有连接组件，方
便防护板的开合。
附图说明
14.图1为本实用新型立体结构示意图；
15.图2为本实用新型爆炸结构示意图；
16.图3为本实用新型图2的a处放大结构示意图；
17.图4为本实用新型推拉块、插板和防护板连接结构示意图。
18.图中：1、故事机本体；2、显示屏；3、按键；4、屏幕防护槽；5、防护屏；6、固定边框；7、按键防护槽；8、防护板；9、缓冲框体；10、螺栓；11、推拉块；12、插板；13、插槽；14、滑槽；15、复位弹簧；16、方形壳体；17、方形槽。
具体实施方式
19.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
20.参照图1
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4，一种学前教育用故事机，包括故事机本体1、安装在故事机本体1上的显示屏2和设置在故事机本体1上的按键3，故事机本体1的上表面开设有屏幕防护槽4，显示屏2位于屏幕防护槽4的内部，屏幕防护槽4内部位于显示屏2的上方设置有防护屏5，防护屏5与显示屏2之间设置有缓冲框体9，缓冲框体9的材质为海绵或者橡胶，避免防护屏5与显示屏2之间的直接接触，而且，当小孩子对防护屏5进行按压时，能起到一定的缓冲作用，故事机本体1上表面位于防护屏5的上方安装有固定边框6，固定边框6通过螺栓10与故事机本体1连接，方便固定边框6的拆装，故事机本体1的上表面开设有按键防护槽7，按键3位于按键防护槽7的内部，按键防护槽7的一侧活动连接有防护板8，防护板8与故事机本体1之间设置有连接组件，连接组件包括活动连接在防护板8上的推拉块11、固定连接在推拉块11底部的插板12和开设在故事机本体1上的插槽13，插板12与插槽13相适配，防护板8上开设有滑槽14，推拉块11滑动连接于滑槽14的内部，且推拉块11与滑槽14的内壁之间安装有复位弹簧15，防护板8的内侧固定连接有方形壳体16，插板12与方形壳体16活动连接，故事机本体1上开设有与方形壳体16相适配的方形槽17，插槽13开设于方形槽17的内侧壁，通过手指对推拉块11向一侧滑动，使得其底部的插板12同步运动，此时，复位弹簧15处于拉伸状态，当方形壳体16位于方形槽17的内部时，松开推拉块11，推拉块11在复位弹簧15的作用下，带动推拉块11滑动，使得插板12插接于插槽13的内部，实现防护板8与故事机本体1之间的连接。
21.本实用新型通过防护屏5和防护板8的设置，分别对设置在故事机本体1上的显示屏2和按键3起到了良好的防护作用，有效地避免了小孩子在使用时对显示屏2和按键3的直接破坏，从而有利于显示屏2和按键3的长久使用，而且，固定边框6通过螺栓10的连接方式，便于安装与拆卸，方便对内部的防护屏5进行更换，同时，在防护板8与故事机本体1之间设置有连接组件，方便防护板8的开合，具体操作时，通过手指对推拉块11向一侧滑动，使得其底部的插板12同步运动，此时，复位弹簧15处于拉伸状态，当方形壳体16位于方形槽17的内部时，松开推拉块11，推拉块11在复位弹簧15的作用下，带动推拉块11滑动，使得插板12插接于插槽13的内部，实现防护板8与故事机本体1之间的连接。
22.以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。


技术特征：
1.一种学前教育用故事机，包括故事机本体(1)、安装在故事机本体(1)上的显示屏(2)和设置在故事机本体(1)上的按键(3)，其特征在于，所述故事机本体(1)的上表面开设有屏幕防护槽(4)，所述显示屏(2)位于屏幕防护槽(4)的内部，所述屏幕防护槽(4)内部位于显示屏(2)的上方设置有防护屏(5)，所述故事机本体(1)上表面位于防护屏(5)的上方安装有固定边框(6)，所述故事机本体(1)的上表面开设有按键防护槽(7)，所述按键(3)位于按键防护槽(7)的内部，所述按键防护槽(7)的一侧活动连接有防护板(8)，所述防护板(8)与故事机本体(1)之间设置有连接组件。2.根据权利要求1所述的一种学前教育用故事机，其特征在于，所述防护屏(5)与显示屏(2)之间设置有缓冲框体(9)。3.根据权利要求1所述的一种学前教育用故事机，其特征在于，所述固定边框(6)通过螺栓(10)与故事机本体(1)连接。4.根据权利要求1所述的一种学前教育用故事机，其特征在于，所述连接组件包括活动连接在防护板(8)上的推拉块(11)、固定连接在推拉块(11)底部的插板(12)和开设在故事机本体(1)上的插槽(13)，所述插板(12)与插槽(13)相适配。5.根据权利要求4所述的一种学前教育用故事机，其特征在于，所述防护板(8)上开设有滑槽(14)，所述推拉块(11)滑动连接于滑槽(14)的内部，且所述推拉块(11)与滑槽(14)的内壁之间安装有复位弹簧(15)。6.根据权利要求4所述的一种学前教育用故事机，其特征在于，所述防护板(8)的内侧固定连接有方形壳体(16)，所述插板(12)与方形壳体(16)活动连接，所述故事机本体(1)上开设有与方形壳体(16)相适配的方形槽(17)，所述插槽(13)开设于方形槽(17)的内侧壁。

技术总结
本实用新型公开了一种学前教育用故事机，包括故事机本体、安装在故事机本体上的显示屏和设置在故事机本体上的按键，所述故事机本体的上表面开设有屏幕防护槽，所述显示屏位于屏幕防护槽的内部，所述屏幕防护槽内部位于显示屏的上方设置有防护屏，所述故事机本体上表面位于防护屏的上方安装有固定边框，所述故事机本体的上表面开设有按键防护槽。本实用新型通过防护屏和防护板的设置，分别对设置在故事机本体上的显示屏和按键起到了良好的防护作用，有效地避免了小孩子在使用时对显示屏和按键的直接破坏，从而有利于显示屏和按键的长久使用，而且，固定边框通过螺栓的连接方式，便于安装与拆卸，方便对内部的防护屏进行更换。方便对内部的防护屏进行更换。方便对内部的防护屏进行更换。


技术研发人员：刘艳梅
受保护的技术使用者：刘艳梅
技术研发日：2021.06.17
技术公布日：2021/12/21