一种发动机工学一体化拆装实训平台的制作方法

本技术涉及发动机教学领域，具体为一种发动机工学一体化拆装实训平台。

背景技术：

1、随着汽车的普及，设备对汽车维修方面的人才需要也日益增多，故而兴起了机修教学行业，在针对汽车发动机进行实训教学时，目前教学机构会使用专用的发动机教学实训设备进行教学。

2、目前较为常见的发动机教学实训设备大都是由台架和控制台组成，通过将发动机放置在台架上固定，而后通过控制台对发动机的运行进行控制，在教学过程中台架会对发动机进行固定，确保在对发动机进行拆卸时发动机的稳定性，同时台架大都是由两个矩形框架和多组支撑架组成，使得学生可以通过矩形框和支撑架之间的空隙对老师拆卸发动机的步骤进行观看，具有结构简单，使用方便、经济实用的优点。

3、然而，目前现有的发动机教学实训设备的台架底部大都为镂空设计，使得在学生对发动机进行拆卸时，因学生的经验不足，容易出现螺钉等较小的零件掉落的现象，螺钉等较小的零件会通过太架底部的镂空位置直接掉落到地上，此时还需要学生去寻找捡回，特别是垫盘等一些较小的螺钉等较小的零件掉落时，寻找起来十分的麻烦，故而急需在现有的发动机教学实训设备进行改进。

技术实现思路

1、基于此，本实用新型的目的是提供一种发动机工学一体化拆装实训平台，以解决上述背景技术中所提到的技术问题。

2、为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种发动机工学一体化拆装实训平台，包括放置台和发动机，所述放置台内滑动安装有收油盘，且收油盘通过螺栓安装有零件盘，并且放置台内安装有与收油盘相对应的引导组件，所述放置台端部安装有与收油盘和零件盘相对应的支撑组件，所述放置台另一端设有收油盘和零件盘相对应的定位组件。

3、通过采用上述技术方案，在零件盘的作用下，使得出现螺钉等较小的零件掉落时，零件盘会将掉落的螺钉等较小的零件接住，并且拆下的螺钉等较小的零件还可以直接的放置在零件盘内，同时因零件盘为倾斜设计，使得螺钉等较小的零件会被引导到零件盘的一端，从而使得学生后续进行安装时方便寻找，并且因零件盘为漏网设计，使得在拆卸发动机时出现了漏油现象时，漏出的油会通过零件盘落入到收油盘内，同时收油盘会对油料进行收集，防止油料直接流到地面污染教室地面。

4、本实用新型进一步设置为，所述收油盘和零件盘均为倾斜设计，且收油盘和零件盘倾斜方向相反，并且零件盘的底面为漏网设计。

5、通过采用上述技术方案，有效降低了出现螺钉等较小的零件掉落在地不便于寻找事故发生的概率，同时零件盘的设置，可以确保油料可以流入到收油盘内。

6、本实用新型进一步设置为，所述引导组件由支撑板和引导轮组成，且支撑板在放置台内等间距设有多组，并且引导轮安装在支撑板端部，而且引导轮与收油盘底部相接触。

7、通过采用上述技术方案，有效降低安装收油盘时消耗的力，使得收油盘更加便于安装。

8、本实用新型进一步设置为，所述支撑板从放置台的中部至端部为由短至长设计，且支撑板在放置台内对称安装有两组。

9、通过采用上述技术方案，确保引导轮的分布位置与收油盘安装后的底部相契合，从而确保引导轮可以对收油盘底部进行支撑。

10、本实用新型进一步设置为，所述支撑组件由支撑台、限位槽、连接耳和支撑杆组成，所述支撑台安装在放置台端部，且限位槽开设在支撑台内，并且支撑台开设位置与螺栓位置相对应，所述限位槽靠近收油盘的方向为开口设计，且限位槽的开口为斜面设计。

11、通过采用上述技术方案，支撑台会对收油盘进行支撑，同时限位槽会与螺栓和支撑台相配合增加收油盘使用时的稳定性。

12、本实用新型进一步设置为，所述连接耳安装在零件盘端部，且放置台的另一端安装有与连接耳相配合支撑杆，并且支撑杆端部呈半圆球形设计。

13、通过采用上述技术方案，使得零件盘的另一端得到支撑，进一步的提高收油盘和零件盘使用时的稳定。

14、本实用新型进一步设置为，所述定位组件由定位块和定位弹簧组成，且定位块滑动安装在放置台端部内，并且定位块与收油盘端部相抵触，所述定位弹簧安装在放置台端部内，且定位弹簧端部与定位块相连接。

15、通过采用上述技术方案，定位块会对收油盘和零件盘的另一端进行限位，确保收油盘和零件盘在使用时无法被抽出。

16、综上所述，本实用新型主要具有以下有益效果：

17、1、本实用新型通过设置有收油盘和零件盘，在零件盘的作用下，使得出现螺钉等较小的零件掉落时，零件盘会将掉落的螺钉等较小的零件接住，并且拆下的螺钉等较小的零件还可以直接的放置在零件盘内，同时因零件盘为倾斜设计，使得螺钉等较小的零件会被引导到零件盘的一端，从而使得学生后续进行安装时方便寻找，并且因零件盘为漏网设计，使得在拆卸发动机时出现了漏油现象时，漏出的油会通过零件盘落入到收油盘内，同时收油盘会对油料进行收集，防止油料直接流到地面污染教室地面。

18、2、本实用新型通过设置有引导组件、支撑组件和定位组件，在引导组件的作用下，在安装收油盘和零件盘时，引导组件会对收油盘和零件盘进行引导，确保收油盘和零件盘每次安装的位置相同，同时在收油盘和零件盘安装完成之后引导组件还会对收油盘进行支撑，并且在支撑组件的作用下，会使收油盘和零件盘在安装完成之后的位置被限制，同时收油盘和零件盘的两端会受到支撑组件的支撑，确保收油盘和零件盘使用时的稳定，而且定位组件会对收油盘的另一端进一步的限制，进一步的确保收油盘和零件盘在使用时的稳定性。

技术特征：

1.一种发动机工学一体化拆装实训平台，包括放置台（1）和发动机（2），其特征在于：所述放置台（1）内滑动安装有收油盘（3），且收油盘（3）通过螺栓（4）安装有零件盘（5），并且放置台（1）内安装有与收油盘（3）相对应的引导组件，所述放置台（1）端部安装有与收油盘（3）和零件盘（5）相对应的支撑组件，所述放置台（1）另一端设有收油盘（3）和零件盘（5）相对应的定位组件。

2.根据权利要求1所述的发动机工学一体化拆装实训平台，其特征在于：所述收油盘（3）和零件盘（5）均为倾斜设计，且收油盘（3）和零件盘（5）倾斜方向相反，并且零件盘（5）的底面为漏网设计。

3.根据权利要求1所述的发动机工学一体化拆装实训平台，其特征在于：所述引导组件由支撑板（6）和引导轮（7）组成，且支撑板（6）在放置台（1）内等间距设有多组，并且引导轮（7）安装在支撑板（6）端部，而且引导轮（7）与收油盘（3）底部相接触。

4.根据权利要求3所述的发动机工学一体化拆装实训平台，其特征在于：所述支撑板（6）从放置台（1）的中部至端部为由短至长设计，且支撑板（6）在放置台（1）内对称安装有两组。

5.根据权利要求1所述的发动机工学一体化拆装实训平台，其特征在于：所述支撑组件由支撑台（8）、限位槽（9）、连接耳（10）和支撑杆（101）组成，所述支撑台（8）安装在放置台（1）端部，且限位槽（9）开设在支撑台（8）内，并且支撑台（8）开设位置与螺栓（4）位置相对应，所述限位槽（9）靠近收油盘（3）的方向为开口设计，且限位槽（9）的开口为斜面设计。

6.根据权利要求5所述的发动机工学一体化拆装实训平台，其特征在于：所述连接耳（10）安装在零件盘（5）端部，且放置台（1）的另一端安装有与连接耳（10）相配合支撑杆（101），并且支撑杆（101）端部呈半圆球形设计。

7.根据权利要求1所述的发动机工学一体化拆装实训平台，其特征在于：所述定位组件由定位块（11）和定位弹簧（12）组成，且定位块（11）滑动安装在放置台（1）端部内，并且定位块（11）与收油盘（3）端部相抵触，所述定位弹簧（12）安装在放置台（1）端部内，且定位弹簧（12）端部与定位块（11）相连接。

技术总结
本技术公开了一种发动机工学一体化拆装实训平台，涉及发动机教学领域，包括放置台和发动机，所述放置台内滑动安装有收油盘，且收油盘通过螺栓安装有零件盘，并且放置台内安装有与收油盘相对应的引导组件。本技术通过设置有收油盘和零件盘，在零件盘的作用下，使得出现螺钉等较小的零件掉落时，零件盘会将掉落的螺钉等较小的零件接住，并且拆下的螺钉等较小的零件还可以直接的放置在零件盘内，同时因零件盘为倾斜设计，使得螺钉等较小的零件会被引导到零件盘的一端，从而使得学生后续进行安装时方便寻找，并且因零件盘为漏网设计，使得在拆卸发动机时出现了漏油现象时，漏出的油会通过零件盘落入到收油盘内，同时收油盘会对油料进行收集，防止油料直接流到地面污染教室地面。

技术研发人员：赖声鹏
受保护的技术使用者：广州旺众教育科技有限公司
技术研发日：20221121
技术公布日：2024/1/12