一种英文听力训练教学装置

本技术涉及英语教学，具体为一种英文听力训练教学装置。

背景技术：

1、英语是分布面积最广的语言，并且是世界第三最多母语，仅次于西班牙语，它是学习最广泛的第二语言，是近60个主权国家中的官方语言或官方语言之一，与英语为母语的人相比，作为第二语言学习的人更多，世界上有超过20亿说英语的人，越来越多的人需要去学或者正在学习英语，其中英语听力训练则是英语学习过程中的重中之重。

2、现有的技术中，在英文听力训练时，一般通过英文听力训练教学装置进行单词记忆，但学生们在英语词汇听力训练时不便结合听、读、写、看进行练习，功能性单一，不便加深单词记忆，降低了英语听力训练的学习效果。

技术实现思路

1、本部分的目的在于概述本实用新型的实施方式的一些方面以及简要介绍一些较佳实施方式。在本部分以及本申请的说明书摘要和实用新型名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和实用新型名称的目的模糊，而这种简化或省略不能用于限制本实用新型的范围。

2、鉴于上述和/或现有英语教学中存在的问题，提出了本实用新型。

3、因此，本实用新型的目的是提供一种英文听力训练教学装置，能够在英文听力训练时，便于结合听、读、写、看进行练习，加深单词记忆，提高了英语听力训练的学习效果，增加了装置的功能性，方便教学。

4、为解决上述技术问题，根据本实用新型的一个方面，本实用新型提供了如下技术方案：

5、一种英文听力训练教学装置，包括壳体和控制器，所述控制器设置在壳体内腔的底部，所述壳体内腔的侧壁设置有储存器和蓝牙模块，所述壳体的前侧壁设置有显示屏，所述壳体的顶部设置有播放器，所述壳体的前侧壁设置有麦克风，所述麦克风位于显示屏的底部，所述壳体内腔的侧壁设置有录音器，所述壳体的前侧壁设置有书写板，所述书写板位于显示屏的右侧，所述储存器、蓝牙模块、显示屏、播放器、麦克风和录音器与控制器电性连接。

6、作为本实用新型所述的一种英文听力训练教学装置的一种优选方案，其中：所述壳体的前侧壁设置有滑槽，所述滑槽内设置有滑块，所述滑块的侧壁设置有盖板。

7、作为本实用新型所述的一种英文听力训练教学装置的一种优选方案，其中：所述壳体的右侧壁设置有耳机孔。

8、作为本实用新型所述的一种英文听力训练教学装置的一种优选方案，其中：所述壳体的底部设置有收纳盒，所述收纳盒为抽拉式盒体。

9、作为本实用新型所述的一种英文听力训练教学装置的一种优选方案，其中：所述壳体内腔的右侧壁设置有蓄电池，所述壳体的右侧壁设置有充电孔，所述充电孔与蓄电池电性连接。

10、作为本实用新型所述的一种英文听力训练教学装置的一种优选方案，其中：所述壳体的顶部设置有把手，所述把手的侧壁设置有防滑纹。

11、与现有技术相比：本申请文件中，1.通过储存器用于保存英语听力内容，通过控制器传达到显示屏上显示，方便观察进行英语练习，通过蓝牙模块进行传输数据，便于更新储存器内的英语听力内容，通过播放器播放显示屏上的英语听力内容，便于听力学习，通过麦克风识别学生发出的英语练习声音，通过录音器进行录音记录，便于重放英语发音是否正确，通过书写板进行书写听力播放单词，加深听力内容的记忆，因此，在英文听力训练时，便于结合听、读、写、看进行练习，加深单词记忆，提高了英语听力训练的学习效果，增加了装置的功能性，方便教学，2.通过滑槽带动滑块移动，从而带动盖板移动，通过盖板便于对显示屏、麦克风和书写板进行防尘防护，提高了装置的防护效果，方便操作。

技术特征：

1.一种英文听力训练教学装置，其特征在于：包括壳体(100)和控制器(200)，所述控制器(200)设置在壳体(100)内腔的底部，所述壳体(100)内腔的侧壁设置有储存器(210)和蓝牙模块(220)，所述壳体(100)的前侧壁设置有显示屏(230)，所述壳体(100)的顶部设置有播放器(240)，所述壳体(100)的前侧壁设置有麦克风(250)，所述麦克风(250)位于显示屏(230)的底部，所述壳体(100)内腔的侧壁设置有录音器(260)，所述壳体(100)的前侧壁设置有书写板(270)，所述书写板(270)位于显示屏(230)的右侧，所述储存器(210)、蓝牙模块(220)、显示屏(230)、播放器(240)、麦克风(250)和录音器(260)与控制器(200)电性连接。

2.根据权利要求1所述的一种英文听力训练教学装置，其特征在于：所述壳体(100)的前侧壁设置有滑槽(300)，所述滑槽(300)内设置有滑块(310)，所述滑块(310)的侧壁设置有盖板(320)。

3.根据权利要求1所述的一种英文听力训练教学装置，其特征在于：所述壳体(100)的右侧壁设置有耳机孔(400)。

4.根据权利要求1所述的一种英文听力训练教学装置，其特征在于：所述壳体(100)的底部设置有收纳盒(500)，所述收纳盒(500)为抽拉式盒体。

5.根据权利要求1所述的一种英文听力训练教学装置，其特征在于：所述壳体(100)内腔的右侧壁设置有蓄电池(600)，所述壳体(100)的右侧壁设置有充电孔(610)，所述充电孔(610)与蓄电池(600)电性连接。

6.根据权利要求1所述的一种英文听力训练教学装置，其特征在于：所述壳体(100)的顶部设置有把手，所述把手的侧壁设置有防滑纹。

技术总结
本技术公开的属于英语教学技术领域，具体为一种英文听力训练教学装置，其包括壳体和控制器，所述控制器设置在壳体内腔的底部，所述壳体内腔的侧壁设置有储存器和蓝牙模块，所述壳体的前侧壁设置有显示屏，所述壳体的顶部设置有播放器，所述壳体的前侧壁设置有麦克风，所述麦克风位于显示屏的底部，本申请文件中，在英文听力训练时，便于结合听、读、写、看进行练习，加深单词记忆，提高了英语听力训练的学习效果，增加了装置的功能性，方便教学。

技术研发人员：杨清玲
受保护的技术使用者：新疆农业职业技术学院
技术研发日：20221128
技术公布日：2024/1/13