本发明涉及教学设备,具体为一种中医药康复运动训练教学设备。
背景技术:
1、中医拔罐疗法又称“角法”,拔罐通过物理的刺激和负压人为造成毛细血管破裂淤血,调动人体修复功能,及坏死血细胞吸收功能,能促进血液循环,激发精气,调理气血,达到提高和调节人体免疫力的作用,在拔罐时,需要注意一些操作方式和注意事项,以确保疗效和安全性,在进行拔罐操作之前,首先需要确定拔罐的部位和方法,通常选择在腰部、颈部等位置,选择玻璃罐等罐体进行拔罐,在拔罐之前,还需要将拔罐部位的皮肤清洁干净,避免细菌污染;在拔罐的过程中,需要注意控制拔罐的力度,如果拔罐太用力,容易导致皮肤破裂和出血等现象,因此,在拔罐时需要控制拔罐的力度,以避免出现损伤的情况;在进行拔罐的过程中,需要注意防热和通风,因为拔罐时使用的罐子会在皮肤上产生负压,导致皮肤局部温度升高,为了避免皮肤灼伤,应该放置在通风良好的地方进行拔罐操作;在进行拔罐的过程中,应该注意不要过度拔罐,一般来说,拔罐的时间不应超过15分钟,否则,容易造成皮肤瘀血或淤血等现象,影响治疗效果。
2、因此,对于拔罐而言,需要从业人员具有一定的专业素养,而目前中医拔罐的实训练习与考核通常都要在人体上进行,考核主要是通过教师对学生操作手法的观察以及拔罐部位的状态(色泽等)进行判断,但是如注意事项中所述的,由于拔罐本身对人体有一定刺激,且人体也无法承受长时间、多频次的拔罐治疗,因此,现有的这种方式存在一定弊端,在一定程度上影响了被拔罐者的身体健康,为此,我们提出一种中医药康复运动训练教学设备。
技术实现思路
1、本申请所要解决的一个技术问题是:如何提供一个能够代替人体背部的拔罐教学设备。
2、为解决上述技术问题,本申请实施例提供一种中医药康复运动训练教学设备,包括本体和设置在本体上的箱盖,还包括有身体模型,所述身体模型活动设置在本体内;
3、固定槽,所述固定槽开设在身体模型上,且与人体腧穴位置相对应;
4、皮肤模型,所述皮肤模型设置在身体模型上,且与固定槽的位置相对应;
5、拔罐显像单元,所述拔罐显像单元设置有多个,且分别设置在身体模型内的固定槽内,用于在拔罐时,根据罐体贴合皮肤模型时产生的负压力,相应的显示出拔罐位置的状态;
6、切换单元,所述切换单元设置在本体内,用于驱使身体模型转动,并能够实时锁止定位;
7、展收调节单元,所述展收调节单元设置在本体内,用于配合箱盖进行定位,并能够配合切换单元将本体进行展开,保证侧卧姿势的拔罐训练。
8、在一些实施例中,所述皮肤模型包括设置在固定槽内的固定板,所述固定板上设置有模拟层,所述固定板和模拟层之间构成一个工作腔,所述模拟层为柔性材质,并能够与罐体相吸附。
9、在一些实施例中,所述拔罐显像单元包括两个分别设置在固定槽两侧的固定腔,所述固定腔均与工作腔相连通,所述固定槽内转动设置有多个主轴,所述主轴上均设置有用于显示拔罐位置色泽的显色件,所述固定腔内设置有用于控制多个主轴转动不同步的传动组件。
10、在一些实施例中,所述固定板和模拟层均为透明材质,所述显色件包括多个分别设置在主轴上的安装辊,所述安装辊外侧套设有颜色层。
11、在一些实施例中,所述传动组件包括两个分别滑动设置在固定腔内的活塞杆,所述活塞杆上均设置有定位板,所述定位板和固定腔之间设置有弹簧一,所述定位板上均设置有弯杆,所述弯杆上均设置有齿条,所述固定槽内设置有两个分别与齿条相配合使用的调节件,用于分别驱使左侧和右侧的多个主轴转动不同步。
12、在一些实施例中,所述调节件包括多个分别设置在主轴上的驱动齿轮,靠近所述固定腔的所述驱动齿轮与齿条相啮合,不靠近所述固定腔的所述主轴上均设置有输出齿轮,所述固定槽内转动设置有多个用于传动调节的固定轴,所述固定轴上均设置有与相邻的驱动齿轮和输出齿轮相啮合的传动齿轮,所述驱动齿轮的齿数小于传动齿轮的齿数,且所述传动齿轮的齿数与输出齿轮的齿数相等。
13、在一些实施例中,所述本体两侧均转动设置有旋转轴,所述身体模型两侧分别与旋转轴相连接,所述切换单元包括两个分别设置在旋转轴上的转动杆,所述转动杆均上开设有圆槽,所述圆槽内均设置有弹簧二,所述弹簧二端部均设置有定位球,所述本体两侧均设置有u形座,所述u形座上均设置有与定位球相配合使用的卡槽。
14、在一些实施例中,所述本体包括固定箱、通过合页转动设置在固定箱前后位置的侧板一和转动设置在固定箱左右两侧的侧板二。
15、在一些实施例中,所述展收调节单元包括两个分别设置在固定箱上的凸板,所述固定箱两侧均转动设置有连接轴,所述侧板二设置在连接轴上,所述连接轴外侧套设有扭簧,所述扭簧两端分别与侧板二和凸板相连接,所述凸板用于对侧板二进行限位,所述侧板一和侧板二相对侧均设置有磁铁。
16、在一些实施例中,所述固定槽内设置有用于测量固定板温度的测温仪,所述身体模型上设置有与测温仪相配合使用的指示灯,所述本体内设置有蓄电池和控制器。
17、本发明至少具备以下有益效果:
18、1、使得在给从业人员进行教学时,利用展示调节单元配合箱盖进行定位,并能够配合切换单元将本体进行展开,保证侧卧姿势的拔罐训练,提高训练时的真实性,也提高了教学设备的通用性能;
19、2、利用拔罐显像单元,能够在拔罐时,根据罐体贴合皮肤模型时产生的负压力,相应的显示出拔罐位置的状态,极大地贴合人体拔罐时的状态,也避免了人体长时间、多频次的拔罐治疗工作,进而保证了被拔罐者的身体健康;
20、3、测温仪和指示灯的设置,能够帮助从业人员了解温度对于拔罐的影响,提高训练的真实效果,使得从业人员了解酒精棉在罐体内的燃烧时间及相应产生的温度,避免在对患者进行拔罐时,出现烫伤或者温度不够的情况。
1.一种中医药康复运动训练教学设备,包括本体(1)和设置在本体(1)上的箱盖(2),其特征在于:还包括有身体模型(9),所述身体模型(9)活动设置在本体(1)内;
2.根据权利要求1所述的中医药康复运动训练教学设备,其特征在于:所述皮肤模型(11)包括设置在固定槽(10)内的固定板(12),所述固定板(12)上设置有模拟层(13),所述固定板(12)和模拟层(13)之间构成一个工作腔,所述模拟层(13)为柔性材质,并能够与罐体相吸附。
3.根据权利要求2所述的中医药康复运动训练教学设备,其特征在于:所述拔罐显像单元(3)包括两个分别设置在固定槽(10)两侧的固定腔(31),所述固定腔(31)均与工作腔相连通,所述固定槽(10)内转动设置有多个主轴(32),所述主轴(32)上均设置有用于显示拔罐位置色泽的显色件(4),所述固定腔(31)内设置有用于控制多个主轴(32)转动不同步的传动组件(5)。
4.根据权利要求3所述的中医药康复运动训练教学设备,其特征在于:所述固定板(12)和模拟层(13)均为透明材质,所述显色件(4)包括多个分别设置在主轴(32)上的安装辊(41),所述安装辊(41)外侧套设有颜色层(42)。
5.根据权利要求4所述的中医药康复运动训练教学设备,其特征在于:所述传动组件(5)包括两个分别滑动设置在固定腔(31)内的活塞杆(51),所述活塞杆(51)上均设置有定位板(52),所述定位板(52)和固定腔(31)之间设置有弹簧一(53),所述定位板(52)上均设置有弯杆(54),所述弯杆(54)上均设置有齿条(55),所述固定槽(10)内设置有两个分别与齿条(55)相配合使用的调节件(6),用于分别驱使左侧和右侧的多个主轴(32)转动不同步。
6.根据权利要求5所述的中医药康复运动训练教学设备,其特征在于:所述调节件(6)包括多个分别设置在主轴(32)上的驱动齿轮(61),靠近所述固定腔(31)的所述驱动齿轮(61)与齿条(55)相啮合,不靠近所述固定腔(31)的所述主轴(32)上均设置有输出齿轮(62),所述固定槽(10)内转动设置有多个用于传动调节的固定轴(63),所述固定轴(63)上均设置有与相邻的驱动齿轮(61)和输出齿轮(62)相啮合的传动齿轮(64),所述驱动齿轮(61)的齿数小于传动齿轮(64)的齿数,且所述传动齿轮(64)的齿数与输出齿轮(62)的齿数相等。
7.根据权利要求6所述的中医药康复运动训练教学设备,其特征在于:所述本体(1)两侧均转动设置有旋转轴(71),所述身体模型(9)两侧分别与旋转轴(71)相连接,所述切换单元(7)包括两个分别设置在旋转轴(71)上的转动杆(72),所述转动杆(72)均上开设有圆槽(73),所述圆槽(73)内均设置有弹簧二(74),所述弹簧二(74)端部均设置有定位球(75),所述本体(1)两侧均设置有u形座(76),所述u形座(76)上均设置有与定位球(75)相配合使用的卡槽(77)。
8.根据权利要求7所述的中医药康复运动训练教学设备,其特征在于:所述本体(1)包括固定箱(14)、通过合页转动设置在固定箱(14)前后位置的侧板一(15)和转动设置在固定箱(14)左右两侧的侧板二(16)。
9.根据权利要求8所述的中医药康复运动训练教学设备,其特征在于:所述展收调节单元(8)包括两个分别设置在固定箱(14)上的凸板(81),所述固定箱(14)两侧均转动设置有连接轴(82),所述侧板二(16)设置在连接轴(82)上,所述连接轴(82)外侧套设有扭簧(83),所述扭簧(83)两端分别与侧板二(16)和凸板(81)相连接,所述凸板(81)用于对侧板二(16)进行限位,所述侧板一(15)和侧板二(16)相对侧均设置有磁铁(84)。
10.根据权利要求9所述的中医药康复运动训练教学设备,其特征在于:所述固定槽(10)内设置有用于测量固定板(12)温度的测温仪(17),所述身体模型(9)上设置有与测温仪(17)相配合使用的指示灯(18),所述本体(1)内设置有蓄电池(19)和控制器(20)。