一种带推拉书写板的智能黑板的制作方法

本技术涉及黑板，具体为一种带推拉书写板的智能黑板。

背景技术：

1、黑板是一个可以用粉笔反复书写的平面，板面坚硬，多用于教学。

2、适应于科技的进步，教师在教学过程中采用电子屏幕进行电子课件投屏的教学方式也越来越普及；

3、电子课件投屏教学时，往往还需要采用传统的粉笔在黑板上书写指导用语的方式进行搭配，以此确保教学工作的顺利进行；

4、现有的黑板往往为单独一个平面，安装于教室正前方中间部位，而为了保证教室内部所有学生都能够获取到最佳观看效果，电子屏幕也需要安装到教室正前方中间部位，此时，电子屏幕的安装位置就与黑板的安装位置起了冲突，而若单纯将电子屏幕安装到中间部位，在电子屏幕的两侧安装黑板，则采用粉笔进行指导用语书写的部位又有了局限，对课堂教学工作的顺利进行有一部分影响。

技术实现思路

1、针对上述存在的技术不足，本实用新型的目的是提供一种带推拉书写板的智能黑板，通过滑动设置的第二书写板配合显示屏，完成能够始终在教师正前方中间部位演示教学内容的教学工作，确保教学工作的顺利进行。

2、为解决上述技术问题，本实用新型采用如下技术方案：

3、本实用新型提供一种带推拉书写板的智能黑板，包括：

4、滑轨，所述滑轨上设置有能够滑动的两个第二书写板，所述滑轨内侧固定有显示屏；

5、其中，所述显示屏位于滑轨内侧中部，两个所述第二书写板位于显示屏的前方，且当两个所述第二书写板相邻一侧贴紧后能够遮盖显示屏；

6、两个所述第二书写板相邻一侧设置有能够相互吸附的连接件。

7、优选地，还包括第一书写板，所述第一书写板的数量为两个，两个所述第一书写板分别固定在显示屏的两侧。

8、优选地，所述连接件嵌入式安装于第二书写板的一侧。

9、优选地，所述第二书写板的后表面上下两侧均固定连接有滑块，所述滑块滑动于滑轨的内部。

10、优选地，所述滑轨的内部开设有第一凹槽，所述第一凹槽的内部设置有弹性件，所述第一凹槽的内部设置有能够挤压弹性件的滑动杆。

11、优选地，所述滑块的一侧具有楔形部，所述滑块的一侧开设有梯形槽，且当所述滑块滑动时，楔形部能够触碰滑动杆，配合梯形槽驱动滑动杆对弹性件进行挤压。

12、优选地，所述滑动杆为圆柱形结构。

13、优选地，所述滑动杆为梯形状柱体结构。

14、优选地，所述滑轨的底部固定有弧形托板。

15、本实用新型的有益效果在于：

16、本实用新型通过滑动设置的第二书写板配合显示屏进行教学内容演示，能够始终在教师正前方中间部位演示教学内容，确保教学工作的顺利进行；

17、本实用新型通过设置连接件，能够在对齐两个第二书写板时，提供一定的吸附作用，能够在将两个第二书写板对齐时，利用吸附力，将两个第二书写板进行对齐、固定。

技术特征：

1.一种带推拉书写板的智能黑板，其特征在于，包括：

2.如权利要求1所述的一种带推拉书写板的智能黑板，其特征在于，还包括第一书写板(2)，所述第一书写板(2)的数量为两个，两个所述第一书写板(2)分别固定在显示屏(4)的两侧。

3.如权利要求1所述的一种带推拉书写板的智能黑板，其特征在于，所述连接件(34)嵌入式安装于第二书写板(3)的一侧。

4.如权利要求1所述的一种带推拉书写板的智能黑板，其特征在于，所述滑块(32)的一侧具有楔形部(321)，所述滑块(32)的一侧开设有梯形槽(322)，且当所述滑块(32)滑动时，楔形部(321)能够触碰滑动杆(13)，配合梯形槽(322)驱动滑动杆(13)对弹性件(12)进行挤压。

5.如权利要求1所述的一种带推拉书写板的智能黑板，其特征在于，所述滑动杆(13)为圆柱形结构。

6.如权利要求1所述的一种带推拉书写板的智能黑板，其特征在于，所述滑动杆(13)为梯形状柱体结构。

7.如权利要求1所述的一种带推拉书写板的智能黑板，其特征在于，所述滑轨(1)的底部固定有弧形托板(5)。

技术总结
本技术公开了一种带推拉书写板的智能黑板，包括：滑轨，所述滑轨上设置有能够滑动的两个第二书写板，所述滑轨内侧固定有显示屏；其中，所述显示屏位于滑轨内侧中部，两个所述第二书写板位于显示屏的前方，且当两个所述第二书写板相邻一侧贴紧后能够遮盖显示屏；两个所述第二书写板相邻一侧设置有能够相互吸附的连接件，本技术通过滑动设置的第二书写板配合显示屏进行教学内容演示，能够始终在教师正前方中间部位演示教学内容，确保教学工作的顺利进行。

技术研发人员：程大伟
受保护的技术使用者：江苏泛联科技有限公司
技术研发日：20230206
技术公布日：2024/1/13