一种下肢结构教具的制作方法

本技术涉及教学模具，尤其涉及一种下肢结构教具。

背景技术：

1、教具是以传播科技、教育人为目的的实物，是完全的科技传媒，是青少年科技活动中不可缺少的器材。在医疗教学中常见用到的教具为人体模型，而下肢结构模型为其中的一种，大多数的下肢模型都由下肢假体、支架构成，在教学中现有的下肢结构的功能比较简单，功能较为单一，更倾向于单一地展示下肢结构的外部或内部，当下肢外部及内部都需要展示时需要多个模型来展示教学，教学量较大。

2、因此，本领域技术人员提供了一种下肢结构教具，以解决上述背景技术中提出的问题。

技术实现思路

1、本实用新型的目的是解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种下肢结构教具，通过下肢仿真硅胶皮套、拉链条和多个穴位示意点之间的配合使用，在进行教学时教具可以直观逼真地显示出关于下肢结构的知识，便于学生更好地学习，同时也可以一体的展示下肢内外部结构，也对下肢本体起到了保护的作用，使其内部结构不易损坏。

2、为实现上述目的，本实用新型提供了如下技术方案：

3、一种下肢结构教具，包括下肢本体和支撑台，所述下肢本体外表面活动包裹有下肢仿真硅胶皮套，所述下肢仿真硅胶皮套前端面中心处固定设置有拉链条，所述下肢仿真硅胶皮套表面固定设置有多个穴位示意点；

4、所述下肢本体采用的材料是铁，所述下肢本体表面磁吸设置有多个大小不一的透明橡胶肌肉块，多个所述透明橡胶肌肉块内壁两侧均固定设置有磁条，多个所述透明橡胶肌肉块之间磁吸设置，多个所述透明橡胶肌肉块内部中心处均固定设置有彩灯带；

5、通过上述技术方案，通过拉链条和下肢仿真硅胶皮套之间的配合使用，不仅可以一体的展示下肢内外部结构，也对下肢本体起到了保护的作用，使其内部结构不易损坏，在外部遭到损坏后只需更换下肢仿真硅胶皮套，不需要整体的更换，节省了成本，又利用多个穴位示意点的特点，在进行教学时，学生可以直观地学到关于下肢本体所包含的穴位知识，又提高了下肢结构教具的实用性；

6、又利用下肢本体采用的材料是铁的特点，磁条和下肢本体之间磁吸设置，从而可以从下肢本体中将透明橡胶肌肉块拆卸和安装上，便于教师检验学生的学习的成果，实现课堂教学书面与实践结合起来，又利用彩灯带提供的多种颜色来代表下肢不同位置的肌肉，在进行讲解时，不仅让学生对下肢肌肉结构的印象更加深刻，使得他们可以更加清晰明了地知道和分辨出下肢各个肌肉的位置及名称，使得学习效果更好，而且也方便教学者的讲解，可以根据讲解的知识点来调控彩灯亮的时机来更好地表达出所讲解的内容，使得讲课内容更加条理清晰。

7、进一步地，所述下肢本体包括大腿骨，所述大腿骨下端铰接设置有小腿骨，所述大腿骨下端铰接处表面固定设置有膝盖骨，所述小腿骨下端固定设置有脚；

8、通过上述技术方案，这样设置的目的是便于更好地展示出下肢内部的结构特征，便于学生更好地学习。

9、进一步地，所述支撑台上端面中心处转动设置有转盘，所述转盘上端面固定设置有磁块，所述下肢本体与磁块之间磁吸设置；

10、通过上述技术方案，这样设置的目的是使得下肢本体固定在转盘上，不易晃动。

11、进一步地，所述转盘下端面中心处固定设置有一号转轴，所述一号转轴下端面固定设置有一号锥齿轮，所述支撑台内壁一侧靠下处转动设置有二号转轴，所述二号转轴与一号转轴相对一侧固定设置有二号锥齿轮，所述一号锥齿轮与二号锥齿轮之间啮合连接，所述二号转轴另一侧固定设置有旋转把手；

12、通过上述技术方案，这样设置的目的是利用旋转把手带动二号轴转动从而带动二号锥齿轮转动，而一号锥齿轮与二号锥齿轮之间啮合连接从而带动一号锥齿轮转动，因此一号转轴转动带动转盘转动，最终达到下肢本体转动的效果。

13、进一步地，所述支撑台一侧上端面固定设置有多个呈顺序依次排列的开关；

14、通过上述技术方案，设置开关的目的是用于打开和关闭彩灯带，便于使用者更好地操作用于教学。

15、进一步地，所述支撑台下端面中心处固定设置有可调伸缩杆，所述可调伸缩杆下端面固定设置有万向轮组合；

16、通过上述技术方案，这样设置的目的是根据使用者的需求方便将教具移动需要的位置。

17、进一步地，所述支撑台内部一侧固定设置有存放盒；

18、通过上述技术方案，这样设置的目的是用于存放保存教具。

19、本实用新型具有如下有益效果：

20、1、本实用新型提出的一种下肢结构教具，通过设置下肢仿真硅胶皮套、拉链条和多个穴位示意点，利用多个穴位示意点的特点，在进行教学时，学生可以直观地学到关于下肢本体所包含的穴位知识，又通过拉链条和下肢仿真硅胶皮套之间的配合使用，不仅可以一体的展示下肢内外部结构，也对下肢本体起到了保护的作用，使其内部结构不易损坏，在外部遭到损坏后相较于以往的下肢教学模具，只需更换下肢仿真硅胶皮套，不需要整体的更换，节省了成本，提高了下肢结构教具的实用性。

21、2、本实用新型提出的一种下肢结构教具，通过透明橡胶肌肉块、磁条、下肢本体、彩灯带之间的配合使用，利用彩灯带提供的多种颜色来代表下肢不同位置的肌肉，在进行讲解时，不仅会让学生对下肢肌肉结构的印象更加深刻，使得他们可以更加清晰明了地知道和分辨出下肢各个肌肉的位置及名称，而且也方便教学者的讲解，可以根据讲解的知识点来调控彩灯亮的时机来更好地表达出所讲解的内容，使得讲课内容更加条理清晰，又利用下肢本体采用的材料是铁的特点，使得磁条和下肢本体之间磁吸设置从而可以从下肢本体中将透明橡胶肌肉块拆卸和安装上，便于教师检验学生的学习的成果，实现课堂教学书面知识与实践结合起来，使得学习效果更好。

技术特征：

1.一种下肢结构教具，包括下肢本体(15)和支撑台(4)，其特征在于：所述下肢本体(15)外表面活动包裹有下肢仿真硅胶皮套(1)，所述下肢仿真硅胶皮套(1)前端面中心处固定设置有拉链条(2)，所述下肢仿真硅胶皮套(1)表面固定设置有多个穴位示意点(3)；

2.根据权利要求1所述的一种下肢结构教具，其特征在于：所述下肢本体(15)包括大腿骨(1501)，所述大腿骨(1501)下端铰接设置有小腿骨(1502)，所述大腿骨(1501)下端铰接处表面固定设置有膝盖骨(1504)，所述小腿骨(1502)下端固定设置有脚(1503)。

3.根据权利要求1所述的一种下肢结构教具，其特征在于：所述支撑台(4)上端面中心处转动设置有转盘(5)，所述转盘(5)上端面固定设置有磁块(10)，所述下肢本体(15)与磁块(10)之间磁吸设置。

4.根据权利要求3所述的一种下肢结构教具，其特征在于：所述转盘(5)下端面中心处固定设置有一号转轴(11)，所述一号转轴(11)下端面固定设置有一号锥齿轮(12)，所述支撑台(4)内壁一侧靠下处转动设置有二号转轴(14)，所述二号转轴(14)与一号转轴(11)相对一侧固定设置有二号锥齿轮(13)，所述一号锥齿轮(12)与二号锥齿轮(13)之间啮合连接，所述二号转轴(14)另一侧固定设置有旋转把手(6)。

5.根据权利要求1所述的一种下肢结构教具，其特征在于：所述支撑台(4)一侧上端面固定设置有多个呈顺序依次排列的开关(9)。

6.根据权利要求1所述的一种下肢结构教具，其特征在于：所述支撑台(4)下端面中心处固定设置有可调伸缩杆(8)，所述可调伸缩杆(8)下端面固定设置有万向轮组合(19)。

7.根据权利要求1所述的一种下肢结构教具，其特征在于：所述支撑台(4)内部一侧固定设置有存放盒(7)。

技术总结
本技术涉及教学模具技术领域，公开了一种下肢结构教具，包括下肢本体和支撑台，所述下肢本体采用的材料是铁，所述下肢本体表面磁吸设置有多个大小不一的透明橡胶肌肉块，多个所述透明橡胶肌肉块内壁两侧均固定设置有磁条，多个所述透明橡胶肌肉块之间磁吸设置。本技术中，通过透明橡胶肌肉块、磁条等之间的配合使用，利用彩灯带提供的多种颜色来代表下肢不同位置的肌肉，在讲解时让学生可以更加清晰地知道和分辨出下肢各个肌肉的位置及名称，又利用磁条和下肢本体之间磁吸设置可以从下肢本体中将透明橡胶肌肉块拆卸和安装上，便于教师检验学生的学习成果，将书本知识与动手能力结合起来，使得学习效果更好。

技术研发人员：刘思涵,武晓苒,杨淑帆,陈双巧
受保护的技术使用者：刘思涵
技术研发日：20230621
技术公布日：2024/1/15