本技术涉及实验教具领域,尤其涉及一种用于物理教学的电磁铁特性演示装置。
背景技术:
1、电磁铁是通电产生电磁的一种装置,在铁芯的外部缠绕与其功率匹配的导电绕组,通有电流的线圈像磁铁一样具有磁性,因而叫电磁铁。电磁铁特性为中学生的学习项目之一,初中物理实验教学中,常常使用到一些演示设备对电磁铁特性进行演示,目前的演示设备在改变电池串联数量上或者改变缠绕在铁芯上的导线绕组匝数上很不方便,操作时,需要拆卸电线,重新进行电线连接进而改变电池数量或者改变绕组匝数,这样操作起来十分不方便。
技术实现思路
1、现有的电磁铁特性演示装置在改变电池串联数量或改变缠绕在铁芯上的导线绕组匝数上很不方便,操作时需要拆卸电线,重新进行电线连接进而改变电池数量或者改变绕组匝数,这样操作起来十分不方便,本申请设计一种用于物理教学的电磁铁特性演示装置,其具体采用的技术方案为:
2、一种用于物理教学的电磁铁特性演示装置,包括固定板,固定板上设有铁芯,铁芯外围缠绕有导线,导线的两端对应连接于电池组的正负极之间,导线与电池组形成闭合总电路,电池组包括至少两个并联电路,各并联电路与导线的两端连接,各并联电路上设有电池,至少两个并联电路上的电池数量不等,各并联电路上设有子开关,闭合总电路上设有总开关,固定板上还转动连接有磁性偏转部件,磁性偏转部件远离其转动连接端的一端位于靠近铁芯设置且位于铁芯的一端。
3、优选的,磁性偏转部件包括偏转指针,偏转指针的一端转动设置于固定板,另一端设有磁片,固定板对应偏转指针的位置设有偏转测量标尺,用于测量偏转指针的偏转量。
4、优选的,固定板为l型板,电池组设置于所述固定板的水平段,铁芯水平设置于固定板的竖直段,固定板的竖直段上垂直设有销轴,偏转指针远离磁片的一端具有挂孔,偏转指针通过挂孔挂设于销轴。
5、优选的,偏转指针为扁平条状。
6、优选的,铁芯外围还缠绕有延伸导线,延伸导线的缠绕方向与导线的缠绕方向相同,延伸导线的一端与导线所在铁芯缠出端连接,延伸导线的另一端连接于电池组的负极端,延伸导线上设有开关,导线在延伸导线的连接处与电池组的负极端之间也设有开关。
7、本实用新型通过设置至少两个电池的并联电路并在并联电路上设置开关进行单独控制,当需要改变电池串联的数量时,将其中一个电池的并联电路接入,将其他电池的并联电路断开,便实现了电池串入数量的改变,这样改变起来快捷方便、无需整个线路拆线。
1.一种用于物理教学的电磁铁特性演示装置,其特征在于,包括固定板,所述固定板上设有铁芯,所述铁芯外围缠绕有导线,所述导线的两端对应连接于电池组的正负极之间,所述导线与所述电池组形成闭合总电路,所述电池组包括至少两个并联电路,各并联电路与所述导线的两端连接,各所述并联电路上设有电池,至少两个所述并联电路上的所述电池数量不等,各所述并联电路上设有子开关,所述闭合总电路上设有总开关,所述固定板上还转动连接有磁性偏转部件,所述磁性偏转部件远离其转动连接端的一端位于靠近所述铁芯设置且位于所述铁芯的一端。
2.根据权利要求1所述的一种用于物理教学的电磁铁特性演示装置,其特征在于,所述磁性偏转部件包括偏转指针,所述偏转指针的一端转动设置于所述固定板,另一端设有磁片,所述固定板对应所述偏转指针的位置设有偏转测量标尺,用于测量偏转指针的偏转量。
3.根据权利要求2所述的一种用于物理教学的电磁铁特性演示装置,其特征在于,所述固定板为l型板,所述电池组设置于所述固定板的水平段,所述铁芯水平设置于所述固定板的竖直段,所述固定板的竖直段上垂直设有销轴,所述偏转指针远离所述磁片的一端具有挂孔,所述偏转指针通过所述挂孔挂设于所述销轴。
4.根据权利要求3所述的一种用于物理教学的电磁铁特性演示装置,其特征在于,所述偏转指针为扁平条状。
5.根据权利要求4所述的一种用于物理教学的电磁铁特性演示装置,其特征在于,所述铁芯外围还缠绕有延伸导线,所述延伸导线的缠绕方向与所述导线的缠绕方向相同,所述延伸导线的一端与所述导线所在所述铁芯缠出端连接,所述延伸导线的另一端连接于所述电池组的负极端,所述延伸导线上设有开关,所述导线在所述延伸导线的连接处与所述电池组的负极端之间也设有开关。