本发明涉及智能教育,具体涉及一种人工智能教育机器人。
背景技术:
1、随着人工智能技术、计算机技术等相关技术的发展,对智能机器人的研究越来越多,在教育领域,许多学校都采购了教育机器人,它能培养孩子的自我学习能力,全面开发孩子智力,启迪孩子对科学的探索想象力;
2、教育机器人上都装有一块触控屏,学生可以通过触控屏学习到各种知识,但是现有的教育机器人在使用时发现不具备对触控屏进行清洁的功能,在使用结束后显示屏上不仅会粘附有灰尘还会粘附有许多手指印,由于不具备自清洁的功能,这样就需要人工定期进行清理,劳动强度较大,因此需要进行改进;
3、为此,发明一种人工智能教育机器人很有必要。
技术实现思路
1、为此,本发明提供一种人工智能教育机器人,以解决背景技术中的问题。
2、为了实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种人工智能教育机器人,包括:
3、外壳,所述外壳顶部开设有通槽;
4、安装块,其固定连接在外壳顶部,所述安装块前侧固定连接有触控屏;
5、电机,其固定连接在外壳底部内壁,所述电机输出轴固定连接有往复丝杠,所述往复丝杠顶端与外壳顶部内壁相连接,所述往复丝杠外部套设有滑动座,所述滑动座与往复丝杠通过滚珠丝杠副连接;
6、清洁垫,其滑动设置在通槽内部,所述清洁垫底部固定连接有u形架,所述u形架位于滑动座前侧,所述滑动座固定嵌设在u形架内部。
7、优选的,所述u形架两侧均开设有滑槽,所述外壳内部固定连接有导向杆,所述导向杆贯穿两个滑槽并与其滑动连接。
8、优选的,所述外壳后侧内壁固定连接有壳体,所述壳体后侧内壁固定连接有两个支撑杆,两个所述支撑杆内部嵌设有转轴一,所述转轴一外部固定套设有扇叶且扇叶位于壳体内部。
9、优选的,所述外壳顶部固定连接有箱体,所述箱体一侧有多个呈直线状均匀分布的通孔,所述壳体顶部固定嵌设有管道一,所述管道一一端固定嵌设在箱体另一侧。
10、优选的,所述管道一呈弯折状,所述管道一贯穿外壳一侧并与其固定连接。
11、优选的,所述往复丝杠外部固定套设有齿轮一,所述齿轮一后侧设有与其啮合连接的齿轮二,所述齿轮二固定套设在转轴一外部。
12、优选的,所述外壳后侧固定嵌设有透气网。
13、优选的,所述外壳底部四角处均固定连接有支腿。
14、优选的,所述往复丝杠与外壳通过轴承连接,所述转轴一与支撑杆通过轴承连接。
15、本发明的有益效果是:
16、本发明通过电机工作就可以使往复丝杠转动,往复丝杠转动就可以使滑动座不断的上下移动,从而使u形架和清洁垫不断的上下移动,这样清洁垫在上下移动的时候就可以对触控屏进行擦拭,这样就可以将触控屏上粘附的灰尘和手指印进行擦除,这样本装置就具备了对触控屏进行清洁的功能,在使用结束后可以实现自清洁,不需要人工定期进行清理了,可以降低人工劳动强度。
1.一种人工智能教育机器人,其特征在于,包括:
2.根据权利要求1所述的一种人工智能教育机器人,其特征在于:所述u形架(8)两侧均开设有滑槽,所述外壳(1)内部固定连接有导向杆(9),所述导向杆(9)贯穿两个滑槽并与其滑动连接。
3.根据权利要求1所述的一种人工智能教育机器人,其特征在于:所述外壳(1)后侧内壁固定连接有壳体(10),所述壳体(10)后侧内壁固定连接有两个支撑杆(11),两个所述支撑杆(11)内部嵌设有转轴一(12),所述转轴一(12)外部固定套设有扇叶(13)且扇叶(13)位于壳体(10)内部。
4.根据权利要求3所述的一种人工智能教育机器人,其特征在于:所述外壳(1)顶部固定连接有箱体(14),所述箱体(14)一侧有多个呈直线状均匀分布的通孔(15),所述壳体(10)顶部固定嵌设有管道一(16),所述管道一(16)一端固定嵌设在箱体(14)另一侧。
5.根据权利要求4所述的一种人工智能教育机器人,其特征在于:所述管道一(16)呈弯折状,所述管道一(16)贯穿外壳(1)一侧并与其固定连接。
6.根据权利要求1所述的一种人工智能教育机器人,其特征在于:所述往复丝杠(5)外部固定套设有齿轮一(17),所述齿轮一(17)后侧设有与其啮合连接的齿轮二(18),所述齿轮二(18)固定套设在转轴一(12)外部。
7.根据权利要求1所述的一种人工智能教育机器人,其特征在于:所述外壳(1)后侧固定嵌设有透气网(19)。
8.根据权利要求1所述的一种人工智能教育机器人,其特征在于:所述外壳(1)底部四角处均固定连接有支腿(20)。
9.根据权利要求3所述的一种人工智能教育机器人,其特征在于:所述往复丝杠(5)与外壳(1)通过轴承连接,所述转轴一(12)与支撑杆(11)通过轴承连接。