一种微型英语听读练习辅助用具

本技术涉及英语学习设备领域，具体为一种微型英语听读练习辅助用具。

背景技术：

1、英语是国际通用的语言，也是我国的第二语言，所以学好英语非常的重要，由于生活环境的影响，学英语对于大多数非英语母语的人来说是件困难的事情，很多人可以看懂英文，阅读英文报纸，但是在听读英文方面却显得很吃力，形成了一种看得懂，但听不懂、读不出来的现象，所以在目前的英语学习中，结合使用听力练习装置对学生的听和读进行训练是一项重要的教学内容，掌握英语听读可以提高学生的语言能力。

2、目前常规的英语听力练习装置的主要设备大多为音频播放设备，如公开号：cn216435201u，“一种英语专业用听力辅助练习器”，包括练习器主体、耳机放置盒、防护结构、托举结构、辅助结构和耳机主体，该实用新型通过在练习器主体右侧下端安装有防护结构，防护结构内设有覆盖面层，可稳定贴合在使用桌面上，方便放置纸张或一些辅助用具，在不使用时，可通过覆盖面层对整个装置进行包裹防护，由内部的磁片进行吸附固定；在练习器主体和耳机放置盒内可拉出托举结构，在托举结构内可拉出能进行角度调节的活动件，方便对一些书籍或者辅助用具进行支撑，适用性强；在练习器主体左侧设有辅助结构，内部可拉出支杆，在支杆底部的吸盘可吸附在桌面或者覆盖面层上，而支杆另一端的托件可用于临时托举耳机主体，然而整体的设计还是为了稳定、贴合地放置在桌面上使用，但其本身却缺乏了便于携带的属性，导致其实用性大大降低。

3、为了解决上述问题，本案由此而生。

技术实现思路

1、(一)解决的技术问题

2、本实用新型的目的在于提供一种微型英语听读练习辅助用具，以解决上述背景技术中提出的问题。

3、(二)技术方案

4、为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种微型英语听读练习辅助用具，包括播放器主体，所述播放器主体呈圆台状，所述播放器主体的上底面上固设有绕线柱，所述绕线柱的另一端连接有收缩底座，所述收缩底座外形与播放器主体一致也呈圆台状，所述收缩底座上底面开口，中部开设有圆柱腔，所述圆柱腔底面设有滑动柱管，所述绕线柱与滑动柱管滑动连接。

5、优选的，所述滑动柱管内设有弹簧，所述弹簧一端与滑动柱管底面连接，一端与绕线柱连接，所述绕线柱外壁固设有限位环，所述收缩底座上底面开口处设有限位圈，所述限位圈内径小于限位环外径。

6、优选的，所述绕线柱靠近收缩底座的一端侧面设有滑块，所述滑动柱管侧壁上开设有竖槽，所述滑块与竖槽滑动连接。

7、优选的，所述竖槽的底端开设连接有横槽，所述横槽远离竖槽的一端开设连接有短槽，所述竖槽、横槽和短槽与滑块尺寸适配。

8、优选的，所述限位圈内径小于绕线柱的直径。

9、优选的，所述绕线柱设有耳机连接平台。

10、播放器主体和收缩底座下底面均设有圆形板。

11、(三)有益效果

12、采用上述技术方案后，本实用新型与现有技术相比，具备以下优点：本实用新型一种微型英语听读练习辅助用具，在不使用时，可以将耳机线缠在绕线柱上，然后按压两侧的圆形板，使滑块沿着竖槽滑动到竖槽底部，再转动播放器主体，使滑块沿着横槽滑动到短槽处，在弹簧的作用下滑块嵌入到短槽中完成固定，整体方便携带，使用时先按压再转动，使滑块滑到竖槽顶端，在绕开耳机线即可使用，使用时将整体放在口袋即可，方便小巧。

技术特征：

1.一种微型英语听读练习辅助用具，其特征在于：包括播放器主体(1)，所述播放器主体(1)呈圆台状，所述播放器主体(1)的上底面上固设有绕线柱(2)，所述绕线柱(2)的另一端连接有收缩底座(3)，所述收缩底座(3)外形与播放器主体(1)一致也呈圆台状，所述收缩底座(3)上底面开口，中部开设有圆柱腔(4)，所述圆柱腔(4)底面设有滑动柱管(5)，所述绕线柱(2)与滑动柱管(5)滑动连接。

2.根据权利要求1所述的一种微型英语听读练习辅助用具，其特征在于：所述滑动柱管(5)内设有弹簧(6)，所述弹簧(6)一端与滑动柱管(5)底面连接，一端与绕线柱(2)连接，所述绕线柱(2)外壁固设有限位环(7)，所述收缩底座(3)上底面开口处设有限位圈(8)，所述限位圈(8)内径小于限位环(7)外径。

3.根据权利要求1所述的一种微型英语听读练习辅助用具，其特征在于：所述绕线柱(2)靠近收缩底座(3)的一端侧面设有滑块(14)，所述滑动柱管(5)侧壁上开设有竖槽(9)，所述滑块(14)与竖槽(9)滑动连接。

4.根据权利要求3所述的一种微型英语听读练习辅助用具，其特征在于：所述竖槽(9)的底端开设连接有横槽(10)，所述横槽(10)远离竖槽(9)的一端开设连接有短槽(11)，所述竖槽(9)、横槽(10)和短槽(11)与滑块(14)尺寸适配。

5.根据权利要求2所述的一种微型英语听读练习辅助用具，其特征在于：所述限位圈(8)内径小于绕线柱(2)的直径。

6.根据权利要求1所述的一种微型英语听读练习辅助用具，其特征在于：所述绕线柱(2)设有耳机连接平台(12)。

7.根据权利要求1所述的一种微型英语听读练习辅助用具，其特征在于：所述播放器主体(1)和收缩底座(3)下底面均设有圆形板(13)。

技术总结
本技术提供一种微型英语听读练习辅助用具，包括播放器主体，所述播放器主体呈圆台状，所述播放器主体的上底面上固设有绕线柱，所述绕线柱的另一端连接有收缩底座，所述收缩底座外形与播放器主体一致也呈圆台状，所述收缩底座上底面开口，中部开设有圆柱腔，所述圆柱腔底面设有滑动柱管，所述绕线柱与滑动柱管滑动连接。本技术一种微型英语听读练习辅助用具，在不使用时，可以将耳机线缠在绕线柱上，然后按压两侧的圆形板，使滑块沿着竖槽滑动到竖槽底部，再转动播放器主体，使滑块沿着横槽滑动到短槽处，在弹簧的作用下滑块嵌入到短槽中完成固定，整体方便携带，使用时先按压再转动，使滑块滑到竖槽顶端，在绕开耳机线即可使用，使用时将整体放在口袋即可，方便小巧。

技术研发人员：叶素文
受保护的技术使用者：义乌工商职业技术学院
技术研发日：20240325
技术公布日：2024/12/30