一种新型的小学语文拼音训练教具的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种新型的小学语文拼音训练教具，属于语文教具技术领域。
【背景技术】
[0002]在语文教学中，如何让学生更有兴趣，一方面与老师自身的水平有关，另一方面，教具也起着非常重要的作用，特别是对汉语拼音的学习，老师一般是通过板书或照黑板学习，这样提不起学生学习的兴趣，学生上课会经常走神，对学生的学习带来影响。目前，还未有好的解决方案。
【实用新型内容】
[0003]针对上述问题，本实用新型要解决的技术问题是提供一种新型的小学语文拼音训练教具，它结构简单，设计巧妙，采用滑动件配合滑槽进行汉字拼音的拼写训练以及动手能力，方便汉字和拼音的记忆。
[0004]本实用新型的一种新型的小学语文拼音训练教具，它包含训练教具板、图片插槽、田字格写字板、滑动卡槽、声母滑动件、韵母滑动件、滑动轨道、滑动件存放槽，所述的训练教具板的表面均匀设置有数个图片插槽，每个图片插槽的右侧均设置有田字格写字板，所述的图片插槽、田字格写字板的上端均设置有滑动轨道，训练教具板的下端设置有数个滑动件存放槽，滑动件存放槽与滑动轨道连接。
[0005]作为优选，所述的声母滑动件、韵母滑动件的表面均为凸透镜面。
[0006]本实用新型操作时，首先将图片插在相应的图片插槽内，然后根据图片内容进行汉字的书写，然后再根据所书写的汉字滑动对应声母滑动件、韵母滑动件即可。
[0007]本实用新型的有益效果:它结构简单，设计巧妙，采用滑动件配合滑槽进行汉字拼音的拼写训练以及动手能力，方便汉字和拼音的记忆。
【附图说明】
[0008]为了易于说明，本实用新型由下述的具体实施及附图作以详细描述。
[0009]图1是本实用新型的结构示意图。
[0010]图中:训练教具板1、图片插槽2、田字格写字板3、滑动卡槽4、声母滑动件5、韵母滑动件6、滑动件存放槽7。
【具体实施方式】
[0011]如图1所示，本【具体实施方式】采用以下技术方案:它包含训练教具板1、图片插槽2、田字格写字板3、滑动卡槽4、声母滑动件5、韵母滑动件6、滑动件存放槽7，所述的训练教具板I的表面均匀设置有数个图片插槽2，每个图片插槽2的右侧均设置有田字格写字板3，所述的图片插槽2、田字格写字板3的上端均设置有滑动轨道4，训练教具板I的下端设置有数个滑动件存放槽7，滑动件存放槽7与滑动轨道4连接。
[0012]其中，所述的声母滑动件5、韵母滑动件6的表面均为凸透镜面。
[0013]本【具体实施方式】操作时，首先将图片插在相应的图片插槽内，然后根据图片内容进行汉字的书写，然后再根据所书写的汉字滑动对应声母滑动件、韵母滑动件即可。
[0014]本【具体实施方式】的有益效果:它结构简单，设计巧妙，采用滑动件配合滑槽进行汉字拼音的拼写训练以及动手能力，方便汉字和拼音的记忆。
[0015]以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征以及本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
【主权项】
1.一种新型的小学语文拼音训练教具，其特征在于:它包含训练教具板(I)、图片插槽(2)、田字格写字板(3)、滑动轨道(4)、声母滑动件(5)、韵母滑动件(6)、滑动件存放槽(7)，所述的训练教具板(I)的表面均匀设置有数个图片插槽(2)，每个图片插槽(2)的右侧均设置有田字格写字板(3)，所述的图片插槽(2)、田字格写字板(3)的上端均设置有滑动轨道(4)，训练教具板(I)的下端设置有数个滑动件存放槽(7)，滑动件存放槽(7)与滑动轨道⑷连接。
2.根据权利要求1所述的一种新型的小学语文拼音训练教具，其特征在于:所述的声母滑动件(5)、韵母滑动件(6)的表面均为凸透镜面。
【专利摘要】本实用新型公开了一种新型的小学语文拼音训练教具，它属于语文教具技术领域，它包含训练教具板、图片插槽、田字格写字板、滑动卡槽、声母滑动件、韵母滑动件、滑动轨道、滑动件存放槽，所述的训练教具板的表面均匀设置有数个图片插槽，每个图片插槽的右侧均设置有田字格写字板，所述的图片插槽、田字格写字板的上端均设置有滑动轨道，训练教具板的下端设置有数个滑动件存放槽，滑动件存放槽与滑动轨道连接。它结构简单，设计巧妙，采用滑动件配合滑槽进行汉字拼音的拼写训练以及动手能力，方便汉字和拼音的记忆。
【IPC分类】G09B19-00
【公开号】CN204480524
【申请号】CN201520186943
【发明人】李延勤
【申请人】李延勤
【公开日】2015年7月15日
【申请日】2015年3月31日