英语教学的趣味听写装置的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及英语教学设备技术领域，具体涉及一种英语教学的趣味听写装置。
【背景技术】
[0002]随着社会竞争的日益激烈，英语知识的学习，对于一个人的成长和发展具有重要的作用。而在英语教学过程中，英语词汇的学习是学好英语的基础，更进一步地，英语词汇的听写是学好英语词汇的重要手段。
[0003]传统的英语词汇的听写过程为:教学人员读述英语词汇，学生在作业本上拼写出该词汇，然后在批改的时候，一个教学人员一次性的只能对一个学生的作业进行批改，而很难根据很多学生的共同特征进行讲解该英语词汇的特点。因此，传统的英语词汇的听写效率低下，并进一步导致学生对学习英语的兴趣日渐降低。
[0004]因此设计一种富有乐趣且听写效率高的听写设备是目前现有技术急需解决的问题。
【实用新型内容】
[0005]本实用新型的目的是针对上述现有技术的缺陷，提供了一种英语教学的趣味听写装置，实现了英语听写的趣味化，提高了学生的学习兴趣，同时也提高了英语听写的效率。
[0006]本实用新型的目的可以通过以下技术方案实现:
[0007]一种英语教学的趣味听写装置，包括底座、支架、感应器、通道、承重座、支柱、键盘、机箱、显示屏、喷气室、处理器、接收器和分析仪，底座的底部安装有支架，底座内部安装喷气室，喷气室通过通道与底座的外表面连通，底座的外表面安装有承重座，底座上安装有支柱，支柱上安装有机箱，机箱上安装有显示屏，机箱上安装有键盘。
[0008]优选地，键盘的底部安装有分析仪。
[0009]优选地，机箱的外侧安装有处理器和接收器。
[0010]优选地，分析仪与接收器电连接，接收器与处理器电连接。
[0011]优选地，通道位于承重座的两侧。
[0012]优选地，底座内安装有感应器，感应器与接收器电连接。
[0013]本实用新型实现了英语听写的趣味化，提高了英语听写的乐趣和效率，同时也解放了英语教学者，提高了课堂教学的乐趣，满足了日常英语课堂教学的需求。
【附图说明】
[0014]图1是本实用新型提出的一种英语教学的趣味听写装置的主视图；
[0015]图2是本实用新型提出的一种英语教学的趣味听写装置的侧视图。
[0016]图中:1、底座；2、支架；3、感应台；4、通道；5、承重座；6、支柱；7、键盘；8、机箱；9、显示屏；10、喷气室；11、处理器；12、接收器；13、分析仪。
【具体实施方式】
[0017]下面结合附图对本实用新型的【具体实施方式】作进一步详细说明:
[0018]如图1和图2所示的一种英语教学的趣味听写装置，包括底座1、支架2、感应器3、通道4、承重座5、支柱6、键盘7、机箱8、显示屏9、喷气室10、处理器11、接收器12和分析仪13，底座I的底部安装有支架2，底座I内部安装喷气室10，喷气室10通过通道4与底座I的外表面连通，底座I的外表面安装有承重座5，底座I上安装有支柱6，支柱6上安装有机箱8，机箱8上安装有显示屏9，显示屏9用于显示需要听写的内容，箱8上安装有键盘7。
[0019]在本实施方式中，机箱8的外侧安装有处理器11和接收器12，分析仪13与接收器12电连接，接收器12与处理器11电连接，处理器11用于对来自接收器12的听写信息进行处理，判断听写的正确有否。
[0020]在本实施方式中，键盘7的底部安装有分析仪13，分析仪13对键盘7上的输入内容进行处理，然后将处理反馈的信息给接受器12，由接收器12将信息传递给处理器11，由处理器11判断相应的结果，当听写结果为错误时，此时由处理器11将信号传递给喷气室10，通过喷气室10对通道4进行传送气体，对承重座5上的听写者进行处罚。当听写结果正确时，处理器11将信号传递给喷气室10，禁止喷漆室10进行工作。
[0021]在本实施方式中，通道4位于承重座5的两侧，通道4喷出的气体在承重座5的两侧形成喷气柱，当位于承重座5上的听写者听写错误时，对承重座5上的听写者进行处罚。
[0022]在本实施方式中，底座I内安装有感应器3，感应器3与接收器12电连接，感应器3用于感应承重座5上的有无听写者，当感应到承重座5上有听写者时，此时喷气室10处于待机状态，等候处理器11发出工作命令。
[0023]以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
【主权项】
1.一种英语教学的趣味听写装置，其特征在于，包括底座(1)、支架(2)、感应器(3)、通道⑷、承重座(5)、支柱(6)、键盘(7)、机箱⑶、显示屏(9)、喷气室(10)、处理器(11)、接收器(12)和分析仪(13)，底座⑴的底部安装有支架(2)，底座⑴内部安装喷气室(10)，喷气室(10)通过通道(4)与底座(I)的外表面连通，底座(I)的外表面安装有承重座(5)，底座⑴上安装有支柱(6)，支柱(6)上安装有机箱(8)，机箱⑶上安装有显示屏(9)，机箱⑶上安装有键盘(7)。
2.根据权利要求1所述的英语教学的趣味听写装置，其特征在于，键盘(7)的底部安装有分析仪(13)。
3.根据权利要求1所述的英语教学的趣味听写装置，其特征在于，机箱(8)的外侧安装有处理器(11)和接收器(12)。
4.根据权利要求3所述的英语教学的趣味听写装置，其特征在于，分析仪(13)与接收器(12)电连接，接收器(12)与处理器(11)电连接。
5.根据权利要求1所述的英语教学的趣味听写装置，其特征在于，通道(4)位于承重座(5)的两侧。
6.根据权利要求1所述的英语教学的趣味听写装置，其特征在于，底座(I)内安装有感应器(3)，感应器(3)与接收器(12)电连接。
【专利摘要】本实用新型提出了一种英语教学的趣味听写装置，包括底座、支架、感应器、通道、承重座、支柱、键盘、机箱、显示屏、喷气室、处理器、接收器和分析仪，底座的底部安装有支架，底座内部安装喷气室，喷气室通过通道与底座的外表面连通，底座的外表面安装有承重座，底座上安装有支柱，支柱上安装有机箱，机箱上安装有显示屏，机箱上安装有键盘。本实用新型实现了英语听写的趣味化，提高了英语听写的乐趣和效率，同时也解放了英语教学者，提高了课堂教学的乐趣，满足了日常英语课堂教学的需求。
【IPC分类】G09B7-02
【公开号】CN204537508
【申请号】CN201520265446
【发明人】程兰, 栾栋
【申请人】程兰
【公开日】2015年8月5日
【申请日】2015年4月28日