一种大学概率统计教学用的演示装置的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种大学概率统计教学用的演示装置。
【背景技术】
[0002]由于概率统计的定义很抽象，在教学的过程中只靠讲解很难让同学们理解其含义，或理解不深刻造成定义的混淆，教学过程中利用简单的实验来让同学们深刻的理解概率统计的定义、定理，使同学们的基础知识掌握的更扎实，是每一个教学工作者都知道的道理，但是怎样能让实验的仪器及不占用空间又能很好地起到基本作用，且结构可拆卸，成为教师的难题。
【发明内容】
[0003]本实用新型的目的是提供一种利用概率统计的原理来进行试验的、帮助学生更好地理解定理、定义的、使用方便的、收纳方便是一种大学概率统计教学用的演示装置。
[0004]上述的目的通过以下的技术方案实现:
[0005]—种大学概率统计教学用的演示装置，其组成包括:空心圆柱体1、转轴2，所述的空心圆柱体I的背面开有中心通孔3，所述的中心通孔3内穿过所述的转轴2，所述的转轴2的后端连接手柄启动装置，所述的转轴2装入固定套4中，所述的固定套4连接支架，所述的空心圆柱体I的顶端开有进球孔5，所述的空心圆柱体I的侧圆周面的底端开有一组出球口 6，每个所述的出球口 6分别连接一个人字形球桶7，所述的人字形球桶7通过固定杆8连接在所述的支架上，所述的转轴2的前端连接一组搅拌翅9，所述的搅拌翅9与所述的空心圆柱体I的内表面距离为20mm—30mm，所述的空心圆柱体I的圆周面的底端开有滑槽10，所述的滑槽10内装入滑片11，所述的滑片11配合所述的出球口 6使用，所述的空心圆柱体I的外圆周面的右侧端开有控制滑槽12，所述的控制滑槽12内装入滑动把手13，所述的滑片11上开有一组通口 14，所述的通口 14配合所述的出球口 6使用。
[0006]所述的一种大学概率统计教学用的演示装置，所述的手柄启动装置包括把手15，所述的把手15连接Z形连接杆16，所述的Z形连接杆16连接所述的转轴2的后端。
[0007]所述的一种大学概率统计教学用的演示装置，所述的支架包括支撑底箱17，所述的支撑底箱17的顶盖18上开有顶盖凹槽19，所述的顶盖凹槽19内装入支撑腿20的底端，所述的支撑腿20的顶端连接所述的空心圆柱体I，所述的支撑腿20上连接所述的人字形球桶7，所述的支撑腿20上连接所述的固定套4。
[0008]有益效果:
[0009]1.本实用新型的人字形球桶配合出球口使用，使实验物品的概率随机再随机，达到绝对随机的效果，使实验更客观。
[0010]2.本实用新型的手柄启动装置可以根据实际教学需要调整速率，时长，使实验的操作简单。
[0011]3.本实用新型的支撑底箱配合顶盖使用，在不使用时可以将与空心圆柱体连接的部件全部装进支撑底箱内，保证实验用具的不丢失不损坏，在使用时，还可以当支撑平面使用，使实验用具摆放更稳定。
[0012]4.本实用新型的搅拌翅使实验物体的随机性更充分，达到客观的实验条件。
[0013]【附图说明】:
[0014]附图1是本实用新型的结构示意图。
[0015]附图2是空心圆柱体的左侧视图。
[0016]【具体实施方式】:
[0017]实施例1
[0018]—种大学概率统计教学用的演示装置，其组成包括:空心圆柱体1、转轴2，所述的空心圆柱体I的背面开有中心通孔3，所述的中心通孔3内穿过所述的转轴2，所述的转轴2的后端连接手柄启动装置，所述的转轴2装入固定套4中，所述的固定套4连接支架，所述的空心圆柱体I的顶端开有进球孔5，所述的空心圆柱体I的侧圆周面的底端开有一组出球口 6，每个所述的出球口 6分别连接一个人字形球桶7，所述的人字形球桶7通过固定杆8连接在所述的支架上，所述的转轴2的前端连接一组搅拌翅9，所述的搅拌翅9与所述的空心圆柱体I的内表面距离为20mm—30mm，所述的空心圆柱体I的圆周面的底端开有滑槽10，所述的滑槽10内装入滑片11，所述的滑片11配合所述的出球口 6使用，所述的空心圆柱体I的外圆周面的右侧端开有控制滑槽12，所述的控制滑槽12内装入滑动把手13，所述的滑片11上开有一组通口 14，所述的通口 14配合所述的出球口 6使用。
[0019]实施例2
[0020]实施例1所述的一种大学概率统计教学用的演示装置，所述的手柄启动装置包括把手15，所述的把手15连接Z形连接杆16，所述的Z形连接杆16连接所述的转轴2的后端。
[0021]实施例3
[0022]实施例1所述的一种大学概率统计教学用的演示装置，所述的支架包括支撑底箱17，所述的支撑底箱17的顶盖18上开有顶盖凹槽19，所述的顶盖凹槽19内装入支撑腿20的底端，所述的支撑腿20的顶端连接所述的空心圆柱体1，所述的支撑腿20上连接所述的人字形球桶7，所述的支撑腿20上连接所述的固定套4。
[0023]当然，上述说明并非是对本实用新型的限制，本实用新型也并不仅限于上述举例，本技术领域的技术人员在本实用新型的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换，也应属于本实用新型的保护范围。
【主权项】
1.一种大学概率统计教学用的演示装置，其组成包括:空心圆柱体(I)、转轴(2)，其特征是:所述的空心圆柱体(I)的背面开有中心通孔(3)，所述的中心通孔(3)内穿过所述的转轴(2)，所述的转轴(2)的后端连接手柄启动装置，所述的转轴(2)装入固定套(4)中，所述的固定套(4)连接支架，所述的空心圆柱体(I)的顶端开有进球孔(5)，所述的空心圆柱体(I)的侧圆周面的底端开有一组出球口(6)，每个所述的出球口(6)分别连接一个人字形球桶(7)，所述的人字形球桶(7)通过固定杆(8)连接在所述的支架上，所述的转轴(2)的前端连接一组搅拌翅(9)，所述的搅拌翅(9)与所述的空心圆柱体(I)的内表面距离为20mm—30_，所述的空心圆柱体(I)的圆周面的底端开有滑槽(10)，所述的滑槽(10)内装入滑片(11)，所述的滑片(11)配合所述的出球口(6)使用，所述的空心圆柱体(I)的外圆周面的右侧端开有控制滑槽(12)，所述的控制滑槽(12)内装入滑动把手(13)，所述的滑片(11)上开有一组通口(14)，所述的通口(14)配合所述的出球口(6)使用。2.根据权利要求1所述的一种大学概率统计教学用的演示装置，其特征是:所述的手柄启动装置包括把手(15)，所述的把手(15)连接Z形连接杆(16)，所述的Z形连接杆(16)连接所述的转轴(2)的后端。3.根据权利要求1所述的一种大学概率统计教学用的演示装置，其特征是:所述的支架包括支撑底箱(17)，所述的支撑底箱(17)的顶盖(18)上开有顶盖凹槽(19)，所述的顶盖凹槽(19)内装入支撑腿(20)的底端，所述的支撑腿(20)的顶端连接所述的空心圆柱体(1)，所述的支撑腿(20)上连接所述的人字形球桶(7)，所述的支撑腿(20)上连接所述的固定套(4)。
【专利摘要】一种大学概率统计教学用的演示装置。本实用新型涉及一种大学概率统计教学用的演示装置。所述的空心圆柱体（1）的背面开有中心通孔（3），所述的中心通孔（3）内穿过所述的转轴（2），所述的转轴（2）的后端连接手柄启动装置，所述的转轴（2）装入固定套（4）中，所述的固定套（4）连接支架，所述的空心圆柱体（1）的顶端开有进球孔（5），所述的空心圆柱体（1）的侧圆周面的底端开有一组出球口（6），每个所述的出球口（6）分别连接一个人字形球桶（7），所述的人字形球桶（7）通过固定杆（8）连接在所述的支架上，所述的转轴（2）的前端连接一组搅拌翅（9）。本实用新型用于概率统计教学。
【IPC分类】G09B23/02
【公开号】CN204856996
【申请号】CN201520537628
【发明人】王涛, 贾诺
【申请人】哈尔滨师范大学
【公开日】2015年12月9日
【申请日】2015年7月23日