一种中学化学教学实验用引流搅拌装置的制造方法

文档序号:10336356阅读:224来源:国知局
一种中学化学教学实验用引流搅拌装置的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及实验设备技术领域,尤其涉及一种中学化学教学实验用引流搅拌
目.0
【背景技术】
[0002]教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动,通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生积极自觉地学习和加速掌握文化科学基础知识和基本技能,促进学生多方面素质全面提高,使他们成为社会所需要的人,化学实验是化学教学中一个重要的组成部分,在进行化学实验教学时,液体化学药品的混合搅拌常常会遇至IJ,通常情况下是使用引流棒将液态化学药品引至容器内,然后再使用引流棒搅拌均匀,然而由于传统引流棒结构功能单一、搅拌面积小,在进行搅拌时往往不能使两种化学药品搅拌均匀而迅速融合。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种中学化学教学实验用引流搅拌装置。
[0004]为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
[0005]一种中学化学教学实验用引流搅拌装置,包括吸附装置,所述吸附装置的一侧设有吸附按钮,所述吸附装置的外侧设有两个对称的把手,所述吸附装置,远离吸附按钮的一侧内壁上设有隔绝软垫,所述吸附装置远离吸附按钮的一端设有搅拌棒,所述搅拌棒的内部设有吸管,所述搅拌棒的外侧环绕设有引流棒,所述引流棒远离吸附装置的一侧设有稳固装置,且吸管贯穿稳固装置并且向外延伸,所述搅拌棒位于稳固装置外侧的一端设有滴头。
[0006]优选的,所述吸附按钮和吸附装置采用一体成型结构。
[0007]优选的,所述稳固装置和引流棒采用透明粘胶连接。
[0008]优选的,所述滴头采用三角圆锥形结构。
[0009]本实用新型中,在吸附装置的一侧设有吸附按钮,通过吸附按钮可以给吸附装置提供足够的吸附力,然后通过和吸附装置连接的引流棒和吸管,可以有效的吸附液体,然后在通过搅拌棒,也可以对液体进行充分的搅拌再进行吸附,该实用新型结构简单,使用起来方便快捷,不仅仅可以对化学实验用的药品进行充分的混合和搅拌,而且还可以有效的吸附液体并且进行使用,十分的实用。
【附图说明】
[0010]图1为本实用新型提出的一种中学化学教学实验用引流搅拌装置的结构示意图。
[0011]图中:I吸附按钮、2把手、3吸附装置、4隔绝软垫、5搅拌棒、6引流棒、7吸管、8稳固装置、9滴头。
【具体实施方式】
[0012]下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。
[0013]参照图1,一种中学化学教学实验用引流搅拌装置,包括吸附装置3,吸附装置3的一侧设有吸附按钮I,且吸附按钮I和吸附装置3采用一体成型结构,吸附装置3的外侧设有两个对称的把手2,吸附装置3,远离吸附按钮I的一侧内壁上设有隔绝软垫4,吸附装置3远离吸附按钮I的一端设有搅拌棒5,搅拌棒5的内部设有吸管7,搅拌棒5的外侧环绕设有引流棒6,引流棒6远离吸附装置3的一侧设有稳固装置8,稳固装置8和引流棒6采用透明粘胶连接,可以使稳固装置8起到很好的稳固作用,且吸管7贯穿稳固装置8并且向外延伸,搅拌棒5位于稳固装置8外侧的一端设有滴头9,且滴头9采用三角圆锥形结构,通过三角圆锤结构可以方便的吸附液体。
[0014]本实用新型中,在吸附装置3的一侧设有吸附按钮I,通过吸附按钮I可以给吸附装置3提供足够的吸附力,然后通过和吸附装置3连接的引流棒5和吸管7,可以有效的吸附液体,然后在通过搅拌棒5,也可以对液体进行充分的搅拌再进行吸附。
[0015]以上所述,仅为本实用新型较佳的【具体实施方式】,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
【主权项】
1.一种中学化学教学实验用引流搅拌装置,包括吸附装置(3),其特征在于,所述吸附装置(3)的一侧设有吸附按钮(I),所述吸附装置(3)的外侧设有两个对称的把手(2),所述吸附装置(3),远离吸附按钮(I)的一侧内壁上设有隔绝软垫(4),所述吸附装置(3)远离吸附按钮(I)的一端设有搅拌棒(5),所述搅拌棒(5 )的内部设有吸管(7 ),所述搅拌棒(5 )的外侧环绕设有引流棒(6),所述引流棒(6)远离吸附装置(3)的一侧设有稳固装置(8),且吸管(7)贯穿稳固装置(8)并且向外延伸,所述搅拌棒(5)位于稳固装置(8)外侧的一端设有滴头(9)02.根据权利要求1所述的一种中学化学教学实验用引流搅拌装置,其特征在于,所述吸附按钮(I)和吸附装置(3)采用一体成型结构。3.根据权利要求1所述的一种中学化学教学实验用引流搅拌装置,其特征在于,所述稳固装置(8)和引流棒(6)采用透明粘胶连接。4.根据权利要求1所述的一种中学化学教学实验用引流搅拌装置,其特征在于,所述滴头(9)采用三角圆锥形结构。
【专利摘要】本实用新型公开了一种中学化学教学实验用引流搅拌装置,包括吸附装置,所述吸附装置的一侧设有吸附按钮,所述吸附装置的外侧设有两个对称的把手,所述吸附装置,远离吸附按钮的一侧内壁上设有隔绝软垫,所述吸附装置远离吸附按钮的一端设有搅拌棒,所述搅拌棒的内部设有吸管,所述搅拌棒的外侧环绕设有引流棒,所述引流棒远离吸附装置的一侧设有稳固装置,且吸管贯穿稳固装置并且向外延伸,所述搅拌棒位于稳固装置外侧的一端设有滴头。本实用新型既可以对液体进行搅拌,也可以进行吸附,结构简单,使用起来方便快捷,不仅仅可以对化学实验用的药品进行充分的混合和搅拌,而且还可以有效的吸附液体并且进行使用,十分的实用。
【IPC分类】G09B23/24
【公开号】CN205247745
【申请号】CN201620090678
【发明人】倪俊超
【申请人】倪俊超
【公开日】2016年5月18日
【申请日】2016年1月29日
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