一种新型语文教学展示装置的制造方法
【技术领域】
[0001 ]本实用新型涉及一种新型语文教学展示装置。
【背景技术】
[0002]中国专利201320852358.8提供了一种新型语文教学用展示架，其在使用时，需要老师提交制作准备课本以外的插板，然后再将这些插板固定在白板上，这样不仅增加了老师的课后备课工作，同时，手工插板固定的方式也浪费了学生们上课的时间，影响老师的教学质量。
[0003]有鉴于此，中国专利201420353343.1公开了一种新型语文教学展示架。该新型语文教学展示架，包括机体、摄像机、变压器和显示器，所述机体内底部中心位置装有摄像机，机体内壁通过灯座装有照明灯，位于摄像机上端的机体上设有影印窗，所述机体上端一侧装有支撑臂，支撑臂上端靠近机体一侧通过旋转扣连接有显示器，所述机体内装有变压器，摄像机与显示器通过变压器与电源线和机体外部的控制器连接。该实用新型一种新型语文教学展示架可以直接将演示的材料影印显示出，丰富和节省了学生们的上课时间，保证老师教学质量。但是该实用新型将摄像机设置在机体内，摄像机没有得到很好的散热，影响了他的使用寿命。
【实用新型内容】
[0004]本实用新型要解决的问题是提供一种散热效果好、使用寿命长的新型语文教学展示装置。
[0005]为了解决上述技术问题，本实用新型采用的技术方案是:一种新型语文教学展示装置，包括中空的底座、设置在所述底座顶部的支撑臂、设置在所述支撑臂上的显示器，所述底座内设置有带有通孔的隔板，所述隔板上设置有摄像机，所述底座的顶部位于所述摄像机正上方设置有影印窗，所述显示器与所述摄像机电性连接，所述底座位于所述隔板上方的左右两侧内壁上分别设置有一灯体，其特征在于，所述底座的底部设置有安装座，所述安装座的顶部设置有散热风扇，所述安装座上位于所述散热风扇周围设置有中空的圆柱体，所述圆柱体的顶部设置有与所述圆柱体连通的储气腔，所述储气腔上设置有多根与所述储气腔连通的吹风管;所述圆柱体包括内壳体、外壳体，所述内壳体、外壳体形成的密封空腔内设置有吸音棉;所述安装座从上往下依次包括安装板、吸音毯、吸音板，所述吸音板包括长方形的框架，所述框架内设置有至少一块板体，所述板体两侧均设有弧形的凸块，所述框架与板体形成的空腔内填充有吸音材料。
[0006]优选地，上述的新型语文教学展示装置，其中所述底座位于所述灯体上方的左右两侧内壁上分别设置有一伸缩杆，所述伸缩杆包括第一管体、第二管体、可旋转设置在所述第一管体上的定位螺丝，所述第一管体与所述底座连接，所述第二管体的一端延伸至所述第一管体内，另一端铰接有反光镜，所述定位螺丝的端头旋入到所述第一管体的内腔中并与所述第二管体的外壁紧密接触。
[0007]优选地，上述的新型语文教学展示装置，其中所述影印窗为透明玻璃。
[0008]优选地，上述的新型语文教学展示装置，其中所述板体为三块。
[0009]优选地，上述的新型语文教学展示装置，其中所述底座的底部设置有滚动轮。
[0010]优选地，上述的新型语文教学展示装置，其中所述支撑臂上设置有放置板，所述放置板的底部与所述支撑臂之间设置有斜杆。
[0011]本实用新型的技术效果主要体现在:散热风扇可以吹，风经过圆柱体、储气腔，然后从吹风管喷出，这样设计提高了散热效果，延长了摄像机的使用寿命；圆柱体包括内壳体、外壳体，内壳体、外壳体形成的密封空腔内设置有吸音棉，这样设计使得吸音棉可以吸收风与圆柱体撞击产生的噪音;安装座从上往下依次包括安装板、吸音毯、吸音板，吸音毯、吸音板可以吸收散热风扇产生的噪音;声波传到凸块上可以经过多次反弹减弱，被吸音板内部吸音材料吸收，提高了吸音效果。
【附图说明】
[0012]图1为本实用新型的结构不意图；
[0013]图2为图1中圆柱体的横向剖视图；
[0014]图3为图1中安装座的纵向剖视图；
[0015]图4为图3中吸音板的结构示意图；
[0016]图5为图1中伸缩杆的结构示意图；
[0017]图6为图1隔板的结构示意图。
【具体实施方式】
[0018]为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
[0019]如图1、2、3、4、5、6所示，一种新型语文教学展示装置，包括中空的底座1、设置在底座I顶部的支撑臂2、设置在支撑臂2上的显示器3，底座I内设置有带有通孔41的隔板4，隔板4上设置有摄像机42，底座I的顶部位于摄像机42正上方设置有影印窗43，显示器3与摄像机42电性连接，底座I位于隔板4上方的左右两侧内壁上分别设置有一灯体11。
[0020]底座I的底部设置有安装座5，安装座5的顶部设置有散热风扇6，安装座5上位于散热风扇6周围设置有中空的圆柱体7，圆柱体7的顶部设置有与圆柱体7连通的储气腔71，储气腔71上设置有多根与储气腔71连通的吹风管72。
[0021 ]圆柱体7包括内壳体73、外壳体74，内壳体73、外壳体74形成的密封空腔内设置有吸音棉75;安装座5从上往下依次包括安装板51、吸音毯52、吸音板53，吸音板53包括长方形的框架54，框架54内设置有三块板体55，板体55两侧均设有弧形的凸块56，框架54与板体55形成的空腔内填充有吸音材料57。
[0022]本实用新型中的散热风扇6可以吹，风经过圆柱体7、储气腔71，然后从吹风管72喷出，这样设计提高了散热效果，延长了摄像机42的使用寿命;圆柱体7包括内壳体73、外壳体74，内壳体73、外壳体74形成的密封空腔内设置有吸音棉75，这样设计使得吸音棉75可以吸收风与圆柱体7撞击产生的噪音;安装座5从上往下依次包括安装板51、吸音毯52、吸音板53，吸音越52、吸音板53可以吸收散热风扇6产生的噪音；声波传到凸块56上可以经过多次反弹减弱，被吸音板53内部吸音材料57吸收，提高了吸音效果。
[0023]其中底座I位于灯体11上方的左右两侧内壁上分别设置有一伸缩杆8，伸缩杆8包括第一管体81、第二管体82、可旋转设置在第一管体81上的定位螺丝83，第一管体81与底座I连接，第二管体82的一端延伸至第一管体81内，另一端铰接有反光镜84，定位螺丝83的端头旋入到第一管体81的内腔中并与第二管体82的外壁紧密接触。用户可以根据需要调整反光镜84的角度、反光镜84与摄像机42的距离，使得更多的光线反射到影印窗43上。其中影印窗43为透明玻璃。
[0024]底座I的底部设置有滚动轮91，使得本实用新型移动起来省力方便。支撑臂2上设置有放置板92，可以在放置板92上放置教具。放置板92的底部与支撑臂2之间设置有斜杆93，斜杆93使得本实用新型的结构更加坚固。
[0025]上面所述的实施例是对本实用新型的优选实施方式进行描述，并非对本实用新型的构思和范围进行限定。在不脱离本实用新型设计构思的前提下，本领域普通人员对本实用新型的技术方案做出的各种变型和改进，均应落入到本实用新型的保护范围，本实用新型请求保护的技术内容，已经全部记载在权利要求书中。
【主权项】
1.一种新型语文教学展示装置，包括中空的底座、设置在所述底座顶部的支撑臂、设置在所述支撑臂上的显示器，所述底座内设置有带有通孔的隔板，所述隔板上设置有摄像机，所述底座的顶部位于所述摄像机正上方设置有影印窗，所述显示器与所述摄像机电性连接，所述底座位于所述隔板上方的左右两侧内壁上分别设置有一灯体，其特征在于:所述底座的底部设置有安装座，所述安装座的顶部设置有散热风扇，所述安装座上位于所述散热风扇周围设置有中空的圆柱体，所述圆柱体的顶部设置有与所述圆柱体连通的储气腔，所述储气腔上设置有多根与所述储气腔连通的吹风管;所述圆柱体包括内壳体、外壳体，所述内壳体、外壳体形成的密封空腔内设置有吸音棉;所述安装座从上往下依次包括安装板、吸音毯、吸音板，所述吸音板包括长方形的框架，所述框架内设置有至少一块板体，所述板体两侧均设有弧形的凸块，所述框架与板体形成的空腔内填充有吸音材料。2.根据权利要求1所述的新型语文教学展示装置，其特征在于:所述底座位于所述灯体上方的左右两侧内壁上分别设置有一伸缩杆，所述伸缩杆包括第一管体、第二管体、可旋转设置在所述第一管体上的定位螺丝，所述第一管体与所述底座连接，所述第二管体的一端延伸至所述第一管体内，另一端铰接有反光镜，所述定位螺丝的端头旋入到所述第一管体的内腔中并与所述第二管体的外壁紧密接触。3.根据权利要求1所述的新型语文教学展示装置，其特征在于:所述影印窗为透明玻璃。4.根据权利要求1所述的新型语文教学展示装置，其特征在于:所述板体为三块。5.根据权利要求1所述的新型语文教学展示装置，其特征在于:所述底座的底部设置有滚动轮。6.根据权利要求1所述的新型语文教学展示装置，其特征在于:所述支撑臂上设置有放置板，所述放置板的底部与所述支撑臂之间设置有斜杆。
【专利摘要】本实用新型公开了一种新型语文教学展示装置，包括中空的底座、设置在底座顶部的支撑臂、设置在支撑臂上的显示器，底座内设置有带有通孔的隔板，隔板上设置有摄像机，底座的顶部位于摄像机正上方设置有影印窗，显示器与摄像机电性连接，底座位于隔板上方的左右两侧内壁上分别设置有一灯体，底座的底部设置有安装座，安装座的顶部设置有散热风扇，安装座上位于散热风扇周围设置有中空的圆柱体，圆柱体的顶部设置有与圆柱体连通的储气腔，储气腔上设置有多根与储气腔连通的吹风管；圆柱体包括内壳体、外壳体，内壳体、外壳体形成的密封空腔内设置有吸音棉。其有效果是：散热效果好、使用寿命长。
【IPC分类】G09B5/02
【公开号】CN205264101
【申请号】CN201521141921
【发明人】张广新, 牟金秀
【申请人】张广新
【公开日】2016年5月25日
【申请日】2015年12月30日